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文檔簡介

1、我的中國夢 中國夢,我的夢:比翼翱翔西園新村小學(xué) 五(4)班 田宇恒 暑假的一個下午,我和往常一樣坐在書桌旁“充電”。坐得時間久了,自然會有些疲憊和焦躁。今天媽媽不在家,我允許自己稍微發(fā)一會呆,休息一下。望向窗外,馬路還是那樣焦干滾燙,汽車突突跑過,卷起的灰塵飄在我的面前。我像坐在一列火車上,看著刺眼的陽光迎面而來,又夾雜著樹影匆匆離去,似乎卷走了我的思緒,又似乎獨獨留下了它。“少壯不努力,老大徒傷悲” 。記得這些年,我曾無數(shù)次看到蓬頭垢面、衣衫破爛不堪的人戴著手套翻弄著小區(qū)內(nèi)一個個垃圾桶。無論何時何地,當(dāng)我的腦海中回憶起這一幕幕,都會很難過。我非常困惑,他們也是鮮活的生命,他們也是中國公民,

2、為什么他們就要永遠(yuǎn)處在社會的最底層呢?媽媽告訴過我,原因只有一個,現(xiàn)在中國正處于一個農(nóng)村剩余勞動力過剩,低素質(zhì)勞動力過剩,而且經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)的階段。社會還沒有多余的財力來救助他們,在中國真正強(qiáng)大起來之前,他們只能在貧困和犯罪中繼續(xù)掙扎。這個無奈的結(jié)論深深地刺痛了我。希望中國快點富裕起來的愿望比任何時候都更加迫切!我要以科學(xué)文化知識為杠桿,為人民提供更多的就業(yè)機(jī)會,為社會創(chuàng)造更多的財富,讓貧困的兒童都能有學(xué)上、有書看,讓需要救助的人都能得到救助我最近常看安徽影視頻道的學(xué)習(xí)我最棒節(jié)目,節(jié)目里有趣的百科知識和每個選手的表現(xiàn)都深深吸引著我。最近幾期的選手是特意邀請?zhí)焯谜絽^(qū)的小朋友來參加的。他們都是留守

3、兒童,都家境貧寒,他們參加學(xué)習(xí)我最棒的目的也許和我們城里的小朋友不一樣。我們城里的小朋友,吃喝玩樂都能輕易得到,大多數(shù)在闖關(guān)時都會說:“我來并不是為了錢,是要鍛煉自己?!笨伤麄儊砘蛟S就是為了那幾千塊錢。而當(dāng)他們放棄了繼續(xù)往下沖的機(jī)會時,雖然已有了幾千塊錢的獎學(xué)金,但仍都會留下遺憾的淚水他們從沒上過這么大的舞臺,但他們在那燈光交錯的舞臺上沒有表現(xiàn)出一絲的恐懼,反而答對了許多我都不會的題。他們在書籍缺乏、教育落后的山區(qū),卻能知道這么豐富的知識。而我呢?雖然買書積極,但回到家就擱在一邊,成了展覽品。我們腦子里的知識絲毫未長,可爸媽的腰包卻癟了不少。我陷入了沉思,屋里格外安靜,只有時鐘的聲音“咔嚓咔嚓”,像一把無形的剪刀將時間剪成碎片,又撒落在不知名處?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!边@首詩是少年毛澤東走出鄉(xiāng)關(guān),奔向外面世界的宣言書,表明了他胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。人活著就要有理想,在成功之前,就需要有明確的目標(biāo),然后再把大目標(biāo)分成一個一個的小目標(biāo),一步一步地去實現(xiàn)。我們要用理想這個生命的羅盤指引我們的生命之舟駛向輝煌的彼岸。有人說,人不可能一生輝煌。但我卻要像北島那樣大聲疾呼:“我不相信!我不相信生活是荊棘,我不相信成長是叛逆,我不相信雙手握不緊執(zhí)著的繩索

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