2018年江蘇高校青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象

1、2018年江蘇高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象目 標(biāo) 責(zé) 任 書(shū)培養(yǎng)對(duì)象或優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人姓名： 培養(yǎng)對(duì)象類(lèi)別： A.優(yōu)秀青年骨干教師 B.中青年學(xué)術(shù)帶頭人 C.優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 培 養(yǎng) 期 限： 2018年6月至2021年6月工 作 單 位： 填 表 日 期： 江 蘇 省 教 育 廳 制2018年6月填 寫(xiě) 說(shuō) 明1目標(biāo)責(zé)任書(shū)由培養(yǎng)對(duì)象所在學(xué)校負(fù)責(zé)填寫(xiě)。填寫(xiě)前，須與培養(yǎng)對(duì)象和所在院系共同協(xié)商。2填寫(xiě)目標(biāo)責(zé)任書(shū)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，表達(dá)明確。3目標(biāo)責(zé)任書(shū)有關(guān)欄目如不夠填寫(xiě)，可自行加頁(yè)，加頁(yè)需緊附該欄目之后。4目標(biāo)責(zé)任書(shū)一式三份，培養(yǎng)對(duì)象本人、所在院系、學(xué)校人事部門(mén)各存一份。一、優(yōu)秀青年骨干教師、中青年學(xué)

2、術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象簡(jiǎn)況姓 名性別出生年月專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)所在院系、部門(mén)最高學(xué)位聯(lián)系電話所在學(xué)科、專(zhuān)業(yè)是否國(guó)家、省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心、省優(yōu)勢(shì)學(xué)科等。是否博、碩士點(diǎn)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)況團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)依托的江蘇高水平大學(xué)建設(shè)“四大專(zhuān)項(xiàng)”的名稱(chēng)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成情況（含帶頭人）姓名性別出生年月專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)最高學(xué)位從事專(zhuān)業(yè)及或研究方向在團(tuán)隊(duì)中的作用二、培養(yǎng)對(duì)象工作計(jì)劃1培養(yǎng)期內(nèi)教學(xué)工作計(jì)劃（優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)在備注欄里填授課教師姓名）擬講授課程課程名稱(chēng)課程性質(zhì)計(jì)劃授課時(shí)間授課對(duì)象學(xué)時(shí)數(shù)備 注教學(xué)改革、課程和教材建設(shè)預(yù)期成果注：“課程性質(zhì)”指專(zhuān)業(yè)課、基礎(chǔ)課、必修課、選修課等。“授課對(duì)象”指博士生、碩士生、本科生、專(zhuān)科生。2.培養(yǎng)期內(nèi)研究工作計(jì)劃擬開(kāi)展的主要研究工作第一年：第二年：第三年：預(yù)期研究成果包括計(jì)劃出版的專(zhuān)著、論文和專(zhuān)利，科研成果服務(wù)教學(xué)改革或預(yù)計(jì)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益等，分年度填寫(xiě)。3培養(yǎng)對(duì)象在學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、梯隊(duì)建設(shè)、青年教師培養(yǎng)等方面的作用發(fā)揮（中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)）三、培養(yǎng)對(duì)象對(duì)“青藍(lán)工程”資助經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃使用資助經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目金 額依 據(jù) 及 理 由合 計(jì)四、培養(yǎng)期內(nèi)學(xué)校對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的要求（包括目標(biāo)要求、管理要求、考核要求等）五、培養(yǎng)期內(nèi)學(xué)校對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)措施（包括保障條件、 經(jīng)費(fèi)投入等）六、培養(yǎng)對(duì)象意見(jiàn)（優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)由帶頭人簽字） 簽 字： 年