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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上戰(zhàn)略人力資源管理作業(yè)本課程作業(yè)由兩部分組成。第一部分為“客觀題部分”,由15個(gè)選擇題組成,每題1分,共15分。第二部分為“主觀題部分”,由簡(jiǎn)答題和論述題組成,共15分。作業(yè)總分30分,將作為平時(shí)成績(jī)記入課程總成績(jī)。客觀題部分:一、選擇題(每題1分,共15題)1、有效利用組織資源,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程是( B )。A.人力資源 B. 管理 C. 控制 D. 操作協(xié)調(diào)2、下列屬于管理領(lǐng)域的有( ABCD )。A. 財(cái)務(wù)管理B. 人力資源管理C. 物流管理D. 信息管理3、人力資源管理的產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程劃分為( ABCD )階段。A. 手工藝制度階段B. 科學(xué)管理階段C.
2、人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)階段D. 組織科學(xué)-人力資源方法階段4、 霍桑實(shí)驗(yàn)表明( BC )。A.企業(yè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)系統(tǒng)B. 在工作中,影響生產(chǎn)效率的關(guān)鍵變量是員工的心理狀態(tài)C.企業(yè)是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)D. 在工作中,影響生產(chǎn)效率的關(guān)鍵變量是外界條件5、組織中個(gè)人的目標(biāo)越是( AB ),組織的總體目標(biāo)越難以實(shí)現(xiàn)。A.多樣化B. 多元化C. 單一化D. 一元化6、組織的一般共性有( ACD )。A.有構(gòu)成組織的人 B. 組織有特定名稱 C.組織中的人有自己特定的任務(wù) D.人的任務(wù)在性質(zhì)和數(shù)量上相互協(xié)調(diào)7、( AB )是決定工人行動(dòng)的兩項(xiàng)關(guān)鍵因素。A. 技術(shù) B. 組織結(jié)構(gòu) C. 員工心理狀態(tài) D.外界環(huán)境8、組織中
3、管理者的主要職能有( ABCD )。A. 規(guī)劃 B. 組織 C. 任用 D. 領(lǐng)導(dǎo)9、人力資源管理的內(nèi)容有( ABCD )。A. 吸引 B. 錄用 C. 保持 D. 發(fā)展和評(píng)價(jià)10、跨國(guó)公司人力資源管理主要模式有( ABCD )。A.民族中心主義原則 B.多中心原則 C.地區(qū)中心原則 D.全球中心原則11、激勵(lì)的滿足理論包括( ABC )。A.需要理論 B.強(qiáng)化理論 C.期望理論 D.X-Y理論12、( A )提出了X-Y理論。A.麥格雷戈 B.泰勒 C.利克特 D.梅奧13、收集工作分析資料的人通常有( ABC )。A.工作分析專家 B. 主管 C.工作的任職者 D.普通員工14、人力資本按
4、構(gòu)成要素形態(tài)分為( AB )兩種類型。A.知識(shí)形態(tài)人力資本 B.技能形態(tài)人力資本C.通用性人力資本 D.專用性人力資本15、員工在組織中的職業(yè)周期可以劃分為( ABCD )階段。A.開(kāi)拓 B.奠定 C.保持 D.下降主觀題部分:一、簡(jiǎn)答題(每題2.5分,共2題)1、大學(xué)畢業(yè)生選擇工作模式特點(diǎn)?大學(xué)畢業(yè)生選擇工作模式主要分為補(bǔ)償性方法和非補(bǔ)償性方法兩種,再分別稍加解釋即可。2、 企業(yè)的薪酬水平策略有哪些種類?其種類包括:使本公司的薪酬標(biāo)準(zhǔn)與市場(chǎng)水平相一致。領(lǐng)先市場(chǎng)的策略。滯后市場(chǎng)的策略。二、論述題(每題5分,共2題)1、跨國(guó)公司人力資源管理有哪幾種主要模式?各種模式的特點(diǎn)?2、我為什么要繼續(xù)投資人力資本(繼續(xù)學(xué)習(xí)、換文憑)?社會(huì)在發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)在加劇,優(yōu)勝劣汰是社會(huì)發(fā)展的必然,也是生存的必然規(guī)律。要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,你就
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