東海鎮(zhèn)中學家校溝通問卷

1、東海鎮(zhèn)中學致學生家長的一封信 _同學家長：隨著社會的發(fā)展，我們教育者都明白這樣一個道理：家庭是孩子們生活的第一個環(huán)境，父母是孩子的第一 任老師。家庭教育是孩子接受時間最早、內(nèi)容最廣泛、影響最大的教育。學校與家庭如何進行有效溝通和交流，成為當今教育的首要任務。家庭、學校作為孩子成長的兩個重要“搖籃”，對孩子的教育和成長發(fā)揮著舉足輕重的作用。為此，做好家校溝通，努力構(gòu)建家校合作的教育協(xié)作模式，充分發(fā)揮家長資源管理和教育學生成為我們的共同話題。東海鎮(zhèn)中學誠摯邀請您與2015年4月6日上午8：30分，在東海鎮(zhèn)中學參加家長學校培訓會，用你我的真情共同關注孩子的健康成長。  

2、 東海鎮(zhèn)中學二一五年三月二十五日東海鎮(zhèn)中學家校溝通調(diào)查表學校教育與家庭教育相當于是兩股巨大的力量，如何使兩者的勁使到同一處，使教育的合力達到最大、出現(xiàn)最佳的效能，是每位家長和教師都應積極考慮的問題。為此我們提出以下關于家庭與學校溝通的調(diào)查問卷，請根據(jù)實際情況認真填寫，并將答案填在題號前的括號內(nèi)。若沒有您同意的選項，請在“其它”后的橫線上填上相關的內(nèi)容。它將有利于我們工作的改進與協(xié)調(diào)，加強家庭教育與學校教育的融合，促進學生的個人發(fā)展。1、您認為加強家校聯(lián)系，把學校教育與家庭教育結(jié)合起來對學生進行教育：（    ）     A

3、、很有作用 B、 較有作用 C 、一般 D 、作用不大 E、沒有作用2、您覺得加強家校聯(lián)系，以下哪種方式最好： （    ）    A、 家訪 B、 電話訪 C 、信訪 D、 家長會 E 、家長到校面談  F、其它    3、 您是否主動到校找老師面談，了解或反映子女的情況：（    ）A、 經(jīng)常 B、 偶爾  C、幾乎沒有4、 您是否主動打電話（或?qū)懶牛┙o老師了解或反映子女的情況：（    ） A 、經(jīng)常

4、 B、偶爾  C、幾乎沒有5、 您對子女在校的作息時間是否了解：（    ）A 、很清楚 B、 不太了解 C、 不了解6、 您對子女參加學校組織的各項活動是否了解： （    ）A、 很清楚 B、 不太了解 C、 不了解7、 您對子女在校外的活動是否了解： （    ）A、 很清楚 B、 不太了解 C、 不了解8、當與子女的意見發(fā)生沖突時，您將如何處理：（    ）A、他（或她）考慮事情不周到，我要替他（或她）拿主意B、聽取子女的看法后，一同協(xié)調(diào)

5、沖突C、為了不讓子女生氣，盡量滿足他（或她）  D、其它                                         9、 您認為孩子除學習外，（&#

6、160;   ）  A 、其他活動不應參加   B、 課余可參加一些有益身心的活動場所C、其它                                         10、 對于孩子的將來，您的期望是： （    ）A、 有很大的期望，希望其將來能出人頭地，有一番自己的事業(yè)