做一株快樂(lè)陽(yáng)光的狗尾草

1、做一株快樂(lè)陽(yáng)光的狗尾草 有人說(shuō)：陽(yáng)光少年，就是用一滴露，一米陽(yáng)光，編織腳下蜿蜒的小路，直抵迷彩肥沃的遠(yuǎn)方. 亙古不變的雨，溫潤(rùn)地灑向善良的沃野，把恩情種進(jìn)豐韻的書(shū)籍里，把我種進(jìn)溫厚的泥土中。我欣欣然抽出嫩芽，長(zhǎng)成一株不起眼的狗尾草，榮幸地成為新行小學(xué)的一員。 銜著父母的期望，沐著老師的關(guān)愛(ài)，已在這知識(shí)的搖籃里走過(guò)四個(gè)春秋。和同伴們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，見(jiàn)證歡樂(lè)，真誠(chéng)與友誼。 學(xué)習(xí)上，我孜孜以求,對(duì)任何一個(gè)問(wèn)題都不輕易放過(guò)，像我們一直學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒叔叔一樣，有一顆不屈不撓的“釘子”精神，不把問(wèn)題弄到清楚明白，決不罷休。 對(duì)不懂的題目，我找同學(xué)討論，翻閱資料，請(qǐng)教老師。不帶任何問(wèn)題過(guò)夜，不把問(wèn)題帶到

2、天明。學(xué)習(xí)成績(jī)一直雄居第一，賺取了同學(xué)們多少羨慕嫉妒恨哦！作為快樂(lè)陽(yáng)光的少年，能把羨慕我，嫉妒我的人，又相處為自己的好朋友，所以，我：快樂(lè)無(wú)敵！ 這次“十佳少年”活動(dòng)，老師和同學(xué)們一致推選了我，我仿佛上蒼護(hù)佑的天使，承載了同學(xué)們厚重的溫情，和老師的殷切關(guān)懷。 感謝父母締造，培養(yǎng)我善良的人格底蘊(yùn)。作為留守兒童，我與年幼的弟弟和年邁的爺爺奶奶一起過(guò)平凡普通的農(nóng)家日子。我包攬了輔導(dǎo)堂弟學(xué)習(xí)，和護(hù)送上學(xué)，放學(xué)的任務(wù)，讓在外打工的父母，叔叔嬸嬸放心，安心。 學(xué)習(xí)之余，我?guī)湍棠套鲲垼瑹?，摘菜，看弟弟。給在田間勞作的爺爺送茶，送飯，送溫暖。常常陪在隴間地頭，給不識(shí)字的爺爺講故事，說(shuō)笑話(huà)，溫潤(rùn)爺爺?shù)钠＠?。?/p>

3、一對(duì)忘年交的朋友，談笑風(fēng)生！鄰居們常常被我們爺孫溫暖的場(chǎng)景感動(dòng)的一塌糊涂。 對(duì)親戚鄰里，我總是樂(lè)善好施，愛(ài)心助人。突然下雨了，我會(huì)奔出家門(mén)幫鄰家奶奶收衣服，疊棉被；不知深淺的大公雞帶領(lǐng)一群不懂事的母雞闖進(jìn)鄰家的菜園子，我會(huì)不客氣地驅(qū)逐它們，教訓(xùn)它們：“你們這些不懂事的小家伙，怎么能不勞而獲呢？張奶奶回來(lái)能饒了你們？” 夕陽(yáng)晚歸，李嬸家貪玩的鴨子，總是貪戀綠水，忘了回家的路，在大池塘里和李嬸兜圈圈，藏貓貓。每次都是我極具耐心地幫著哄著，鴨子也好像很聽(tīng)我的話(huà)，晃著圓滾滾的屁股，順從地走進(jìn)籠舍去。 教室里，你隨時(shí)會(huì)看到我給后進(jìn)生講習(xí)題；操場(chǎng)上，你偶爾會(huì)見(jiàn)到我調(diào)解兩個(gè)吵架的小同學(xué)；放學(xué)了，你會(huì)經(jīng)常碰到

4、我拿著掃帚出現(xiàn)在其他班級(jí)里. 一度，我是新行小學(xué)的名星人物呢！曾是六安電視臺(tái)新聞人物愛(ài)心天使。因創(chuàng)辦“愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)”得名，是“愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)”的創(chuàng)始人和核心人物。 作為留守兒童不可多得的領(lǐng)袖，我每逢留守兒童生日，都會(huì)親自為他們點(diǎn)歌祝賀。組織“愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)”成員們，為他過(guò)一個(gè)別致而快樂(lè)的生日。成了留守兒童的主心骨，愛(ài)心天使。 我愛(ài)書(shū)籍，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)自己，更愛(ài)我的親人以及一切友善者。我相信：送人陽(yáng)光，快樂(lè)自己！友善別人，幸福自我。我不知道自己是不是合格的“十佳少年”，但我正在努力，并將一如既往的努力著。 我無(wú)煩無(wú)惱，天生忘憂(yōu)。整日里，樂(lè)呵呵，屁顛顛的。作為新時(shí)代的少年，我就是蒼天下的一株幼苗。學(xué)蒼耳，以巧奪天工的小手；學(xué)蒲公英，做似有若無(wú)的美夢(mèng)；學(xué)椰子，用月亮船載動(dòng)理想