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文檔簡介

1、亠、發(fā)生輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案立即停止輸液,更換液體,更換輸液管,保留液體及輸液管報告醫(yī)生并遵醫(yī)囑給藥1T病情危重時就地搶救1f記錄患者生命體征,一般情況和搶救過程F及時報告醫(yī)院感染科、藥劑科、護理部F保留輸液器和藥液分別送檢1r按有關(guān)流程對輸液器具進行封存,處理、發(fā)生輸液反應(yīng)流程立即停止輸液更換液體和輸液器理r遵醫(yī)囑給藥<報告醫(yī)生V就地搶救觀察生命體征1r及時上報M記錄搶救過程V保留輸液器和液送檢、發(fā)熱反應(yīng)1、主要臨床表現(xiàn):患者發(fā)冷寒戰(zhàn);輕者體溫在38°,重者初起寒戰(zhàn),繼之高熱體溫高達402、處理:停止輸入現(xiàn)有液體,更換0.9%氯化鈉注射液,應(yīng)用抗過敏藥物,吸氧,注意保暖,觀察生命

2、體征等。四、演練過程中注意事項1、要向人員講明演練的目的及注意事項 2、強調(diào)演練的重要性3、崗位分工要明確、知曉角色、各司其位4、醫(yī)護配合要默契五、物品準備護士甲在接到報告后準備治療車、治療盤、 0.9%氯化鈉注射液、輸液器、 5ml 注射器 3 個、頭皮針、苯海拉明 1 支、地塞米松、吸氧裝置等物品六、輸液反應(yīng)急預(yù)案演練目的演練目的: 充分應(yīng)對輸液反應(yīng)引起的應(yīng)急事件, 熟練掌握輸液反應(yīng)的處理流 程,提高護理質(zhì)量。培訓時間:2016年X月X日X時培訓地點:本科室主講人:XX科護士長指揮人:XX科護士長參加人員:護士長、主管醫(yī)生、值班護士演練時間:2016年X月X日X時演練地點:XX科七、演練程

3、序1、 總指揮:XX護士長宣布演練開始。2、場景旁白:XX科值班醫(yī)生XX醫(yī)生、護士甲正在緊張的工作中,護士乙在巡視病房中3、護士乙巡視到11床患者王XX時,發(fā)現(xiàn)正在輸液的王 XX寒戰(zhàn),靠近 王XX耐心詢問:你有什么不舒服么,王 xx ?4、患者王xx :護士,我好冷,抖的厲害!5、 護士乙急忙把正在輸入的液體看了一下,停止正在輸入的液體,看了一下時間,按呼叫器:護士甲快來,11床王XX可能出現(xiàn)了輸液反應(yīng)。&護士甲急忙喊值班黃醫(yī)生,推著治療車就往 11床去。7、值班黃醫(yī)生同時也到達11床。黃醫(yī)生觸摸了一下患者王 XX的額頭,看 看已經(jīng)停止的輸液瓶卡片,詢問患者王 XX什么時候開始抖的?8

4、、患者王XX不出聲,身體縮成一團9. 黃醫(yī)生:測生命體征。更換 0.9%NS250m靜滴,鹽酸苯海拉明20mg,肌 肉注射。10. 護士乙:0.9%NS250m靜脈滴注,鹽酸苯海拉明20mg肌肉注射,11. 黃醫(yī)生:是的12. 護士乙在復(fù)訴口頭醫(yī)囑的同時,更換無菌輸液器,更換0.9%NS250m,l 緩慢滴注,將原輸液體及輸液器取下,同時。抽取鹽酸 苯海拉明20mg肌肉注射。13. 在護士乙緊張的執(zhí)行醫(yī)囑時,甲護士在給患者測量生命體征。14護士甲:體溫37.5 C,血壓130/80mmHg脈搏82次/分,呼吸21次/ 分。15. 黃 醫(yī)生:好的,生命體征還可以,再密切觀察病情變化。16. 護士

5、甲記錄了生命體征。17. 護士乙已經(jīng)注射完,幫助患者蓋好被子,耐心與患者王XX說:你躺會兒,給你換了液體,并給你打了針抗過敏的針,一會就會好些。18患者王XX點點頭。19. 護士甲推回治療車,處理用物并向護士長匯報。20. 護士乙在病歷里記錄下患者生命體征及搶救過程, 在用藥登記本 (輸液 反應(yīng)登記本)上做好登記。21. 護士長趕到11床王XX身邊22. 護士乙向護士長匯報:護士長,剛剛 11 床出現(xiàn)輸液過敏,通知值班醫(yī)生,及時更換了液體,肌肉注射鹽酸鹽酸苯海拉明20mg現(xiàn)在正在輸入的是0.9%NS250ml現(xiàn)在患者生命體征平穩(wěn),一般情況尚可23. 護士長一邊摸患者脈搏一邊安慰患者:王 XX,

6、您現(xiàn)在好些了么?我們 已經(jīng)給您用了抗過敏藥,馬上就會好的,請您放心,等會兒,您有什么不舒 服可以及時按呼叫器, 我們也會勤來看您的, 我們會繼續(xù)密切觀察您的情況, 請您放心休息。24. 病情平穩(wěn)后將本次輸液反應(yīng)以書面形式及時報告護理部、藥劑科。25. 將輸液器和藥液暫保存于冰箱, 之后送醫(yī)院藥劑科, 同時取相同批號的 液體、輸液器和注射器分別送檢26. 患者家屬有異議時,立即按有關(guān)程序?qū)斠浩骶哌M行封存八、預(yù)演練將所有參加演練人員集中, 指揮者分配好角色后, 每個人通過口述形式 熟悉演練過程,利于正式演練的有序進行。九、正式演練參加演練者進入各自角色,進行實戰(zhàn)演練。十、演練后記錄、總結(jié)演練總結(jié):(模版)演練部門 XX科演練時間:總指揮:參加部門和單位 :演練類別 : 實際演練 桌面演練物資準備和人員培訓情況:由護士長XX講解發(fā)生輸

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