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文檔簡介
1、精品資料 紅孩兒主播語言表演基礎課程體系大綱課程目標:能夠針對4-13歲青少兒關鍵期語言與表演能力的提高,讓孩子們能大方、自信地在不同的 環(huán)境,面對不同的人說話,提高孩子的口語表達能力和情商水平;具有扎實的基本功,說標準規(guī)范的話,好聽的話,說形象生動的話;掌握基本的語言表演藝術,如主持、朗誦、 演講、表演、配音、相聲、雙簧等。內容板塊:1. 基礎訓練:基本功訓練。|2. 講述與溝通:著重訓練人際交流和當眾演講,內容上強調現實素材的表達,包括經歷、 興趣、新知和情志等。3. 語言藝術:主要解決虛構素材的表達,強調藝術性和表現力。課程特點:1. 遵循青少兒語言發(fā)展的規(guī)律,循序漸進,分級教學,針對性
2、強;2. 緊密結合現實生活,重在培養(yǎng)孩子的實際口語表達能力和溝通,提高情商;3. 讓孩子學會欣賞語言美,感受語言美,并能夠展現語言美。課程體系:基礎篇:幼兒初級篇:一年級、二年級 中級篇:三年級、四年級 高級篇:五年級、六年級精品資料 級 別學習目標學習內容課程時間基礎篇級掌握1500個左右的詞 語;發(fā)音正確、清楚、響 亮;能懂得基本的人際交 流的禮儀;能復述簡單的 故事;能準確表達自己的 要求;能夠表演兒歌、童 謠或者繞口令一、基礎訓練:語音 發(fā)聲、體態(tài)語言、語言表達技巧、語言游戲等二、講述與溝通:基 本講述訓練、人際溝通訓練、當眾講話訓練等二、語言藝術:朗 誦、曲藝、主持、表演、童話劇等2
3、0節(jié)課/級1小時/節(jié)級掌握3000個左右的詞 語;口齒清楚;表達流暢; 不僅能復述故事還能講 述自己經歷的事;初步具 備虛構故事的能力;說話 有禮貌,體態(tài)語言較好; 表演不緊張;并有吸引觀 眾的意識20節(jié)課/級1小時/節(jié)初 級 篇級掌握3500個左右的詞 語;聲音洪亮,口齒清楚, 表達意思明白;能流暢的 講述一個結構較復雜的 故事;能夠完成簡單的交 談;能較連貫的當眾講 話;當眾語言藝術表演有 一些現場反響20節(jié)課/級1小時/節(jié)四 級掌握4500個左右的詞 語;自信、大方;聲音好 聽;表達清晰易懂;能抑 揚頓挫的講述一個故事; 能發(fā)揮想象力虛構故事; 能尋找話題與人交談;當 眾講話較自然;語言藝術 表演有吸引力20節(jié)課/級1小時/節(jié)中 級 篇五 級能夠說標準規(guī)范的普通 話;掌握基本的語言表達 的技巧朗誦有感情;人際 交流自然;能當眾講述一 個故事;能編故事和演故 事;當眾語言藝術表演自 然大方、有吸引力20節(jié)課/級1小時/節(jié)六普通話標準、規(guī)范、好聽; 朗誦和演講能吸引人;能20節(jié)課/級1小時/節(jié)精品資料 級夠主動與人交談;虛構故事富有想象力;當眾表演 有角色意識;熟練掌握一 種語言藝術形式高 級 篇七 級說話有吸引力;能自如的 進行人際交流和當眾講 話;說話思路清晰、有條 理;發(fā)表自己的意見和觀 點有邏輯性;熟練掌握并 能當眾表演兩種藝術形 式20節(jié)課/級1小時/節(jié)八級說
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