小主持人課程大綱學習資料_第1頁
小主持人課程大綱學習資料_第2頁
小主持人課程大綱學習資料_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品資料 紅孩兒主播語言表演基礎課程體系大綱課程目標:能夠針對4-13歲青少兒關鍵期語言與表演能力的提高,讓孩子們能大方、自信地在不同的 環(huán)境,面對不同的人說話,提高孩子的口語表達能力和情商水平;具有扎實的基本功,說標準規(guī)范的話,好聽的話,說形象生動的話;掌握基本的語言表演藝術,如主持、朗誦、 演講、表演、配音、相聲、雙簧等。內容板塊:1. 基礎訓練:基本功訓練。|2. 講述與溝通:著重訓練人際交流和當眾演講,內容上強調現實素材的表達,包括經歷、 興趣、新知和情志等。3. 語言藝術:主要解決虛構素材的表達,強調藝術性和表現力。課程特點:1. 遵循青少兒語言發(fā)展的規(guī)律,循序漸進,分級教學,針對性

2、強;2. 緊密結合現實生活,重在培養(yǎng)孩子的實際口語表達能力和溝通,提高情商;3. 讓孩子學會欣賞語言美,感受語言美,并能夠展現語言美。課程體系:基礎篇:幼兒初級篇:一年級、二年級 中級篇:三年級、四年級 高級篇:五年級、六年級精品資料 級 別學習目標學習內容課程時間基礎篇級掌握1500個左右的詞 語;發(fā)音正確、清楚、響 亮;能懂得基本的人際交 流的禮儀;能復述簡單的 故事;能準確表達自己的 要求;能夠表演兒歌、童 謠或者繞口令一、基礎訓練:語音 發(fā)聲、體態(tài)語言、語言表達技巧、語言游戲等二、講述與溝通:基 本講述訓練、人際溝通訓練、當眾講話訓練等二、語言藝術:朗 誦、曲藝、主持、表演、童話劇等2

3、0節(jié)課/級1小時/節(jié)級掌握3000個左右的詞 語;口齒清楚;表達流暢; 不僅能復述故事還能講 述自己經歷的事;初步具 備虛構故事的能力;說話 有禮貌,體態(tài)語言較好; 表演不緊張;并有吸引觀 眾的意識20節(jié)課/級1小時/節(jié)初 級 篇級掌握3500個左右的詞 語;聲音洪亮,口齒清楚, 表達意思明白;能流暢的 講述一個結構較復雜的 故事;能夠完成簡單的交 談;能較連貫的當眾講 話;當眾語言藝術表演有 一些現場反響20節(jié)課/級1小時/節(jié)四 級掌握4500個左右的詞 語;自信、大方;聲音好 聽;表達清晰易懂;能抑 揚頓挫的講述一個故事; 能發(fā)揮想象力虛構故事; 能尋找話題與人交談;當 眾講話較自然;語言藝術 表演有吸引力20節(jié)課/級1小時/節(jié)中 級 篇五 級能夠說標準規(guī)范的普通 話;掌握基本的語言表達 的技巧朗誦有感情;人際 交流自然;能當眾講述一 個故事;能編故事和演故 事;當眾語言藝術表演自 然大方、有吸引力20節(jié)課/級1小時/節(jié)六普通話標準、規(guī)范、好聽; 朗誦和演講能吸引人;能20節(jié)課/級1小時/節(jié)精品資料 級夠主動與人交談;虛構故事富有想象力;當眾表演 有角色意識;熟練掌握一 種語言藝術形式高 級 篇七 級說話有吸引力;能自如的 進行人際交流和當眾講 話;說話思路清晰、有條 理;發(fā)表自己的意見和觀 點有邏輯性;熟練掌握并 能當眾表演兩種藝術形 式20節(jié)課/級1小時/節(jié)八級說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論