小時工用工協(xié)議(全面完整版)

1、小時工用工協(xié)議（全面完整版）（可以直接使用，可編輯 全面完整版資料，歡迎下載）甲方:小時工用工協(xié)議乙方：姓名身份證號碼:1根據(jù)有關(guān)規(guī)定,經(jīng)協(xié)商甲、乙雙方共同簽訂本協(xié)議,共同執(zhí)行。2本協(xié)議期限為（年/月），自年月 日起至年月日止。3 工作任務:3.1甲方安排乙方在操作工崗位，從事該崗位職責范圍內(nèi)的工作；3.2乙方的崗位、職責及工作質(zhì)量要求，按照甲方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；3.3乙方應完成工作任務，執(zhí)行安全規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德；3.4因甲方生產(chǎn)（工作）情況發(fā)生變化或乙方不能勝任崗位時，乙方應服從甲方的工作安排和調(diào)配。4 勞動報酬:甲方應按照國家有關(guān)規(guī)定，遵守按勞分配原則，結(jié)合工作價值，根據(jù)乙方所從

2、事的工作崗位，依法確定乙方的勞動報酬為 8.5元（人民幣）/時，免費提供吃住，（水電費自理）其它各種福利、 津貼均含在當月的勞動報酬中而不再另行計發(fā)。5勞動紀律：5.1乙方應嚴格遵守國家各項法律規(guī)定。遵守甲方的工作規(guī)范、操作規(guī)程、勞動安全衛(wèi)生制 度等各項規(guī)章制度，包括員工手冊中寫明的各項規(guī)定和要求。同時，愛護甲方財物，保守甲方 機密，維護甲方利益，服從甲方的領導、管理和 教育。5.2 乙方違反勞動紀律，甲方可對其進行批評教育，直至按有關(guān)規(guī)定給予必要的紀律處分或解聘。6協(xié)議的終止、變更、續(xù)簽和解除：6.1本協(xié)議期限屆滿時即終止，由于生產(chǎn)、工作需要，在雙方同意條件下，可續(xù)簽協(xié)議，并應提前1個月辦理

3、續(xù)簽協(xié)議手續(xù)。6.2經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更協(xié)議有關(guān)內(nèi)容并辦理協(xié)議變更手續(xù)。6.3 甲方可以根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和生產(chǎn)經(jīng)營狀況解除本協(xié)議。6.4 具有下列情況之一，乙方可以解除本協(xié)議：經(jīng)國家有關(guān)部門確認，生產(chǎn)安全、衛(wèi)生條件惡劣、嚴重危害職工身體健康，企業(yè)又不加以改善的；甲方違反勞動協(xié)議或法律、行政 法規(guī)，侵害乙方合法權(quán)益的。6.5任何一方提前解除協(xié)議，均應提前15日通知對方。7 任何一方違反本協(xié)議規(guī)定，給對方成經(jīng)濟損失，應視其后果和責任大小按有關(guān)規(guī)定予以賠償。8 協(xié)議如有未盡事宜，凡屬國家有規(guī)定的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；凡屬國家沒有規(guī)定的，甲、乙雙方可協(xié)商修訂、補充。9 本協(xié)議雙方簽字即生效。協(xié)議一式貳

4、份，甲、乙雙方各持一份，具有同等法律效力。甲方：乙方：簽訂日期：年 月 日居間顧問合作協(xié)議甲方：* 銀行股份 *分行地址：乙方： * 管理地址：根據(jù)中華人民共和國合同法的規(guī)定，乙方接受甲方的委托，為甲方所開 展的約定產(chǎn)品業(yè)務提供信息、技術(shù)、項目資源等居間服務，向甲方報告訂立合 同的機會或者提供訂立合同的媒介，甲方向乙方支付其提供居間顧問服務的報 酬。經(jīng)充分的協(xié)商，雙方就合作事項簽訂如下協(xié)議。一、居間顧問服務內(nèi)容乙方以居間顧問人的身份，按甲方規(guī)定的業(yè)務范圍為甲方客戶之間提供訂約機會或其他推廣業(yè)務。業(yè)務合作范圍包括：二、甲方的權(quán)利義務：1、負責向乙方提供投資產(chǎn)品介紹等相關(guān)文件。2、合作客戶與合作金

5、額的確認：由甲方提供，并最終成功成為甲方的合作 客戶。3、遵守協(xié)議承諾，維護乙方權(quán)益。包括但不限于：（1）維護乙方引薦的客戶資源，再次需要接洽、引進乙方資源時，需要經(jīng) 過乙方確認。（2）甲方保證給予乙方的合作條件不低于甲方給予其他相同合作內(nèi)容的合 作方之條件。三、乙方的權(quán)利義務：1、根據(jù)甲方的工作目標，負責向甲方引薦客戶資源，并就有關(guān)訂立合同等 事項提供居間顧問服務。2、當所引薦項目資源成功運行，乙方有權(quán)根據(jù)居間顧問服務協(xié)議的約定請 求甲方支付居間顧問服務報酬。3、乙方在開展居間顧問業(yè)務的過程中所發(fā)生的費用由乙方承擔。4、乙方需要在開展居間顧問業(yè)務過程中遵守協(xié)議承諾，維護甲方的利益包 括但不限

6、于：自覺遵守相關(guān)法律規(guī)定，確保引進的客戶資源的真實性，滿足甲 方的需求。5、乙方在開展業(yè)務時，應當遵守有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。乙方開展業(yè)務只允 許針對特定對象，禁止向社會公開宣傳，禁止通過如下行為開展工作 , 否則甲方 有權(quán)立即解除本協(xié)議并要求乙方賠償由此給甲方造成的損失 (包括但不限于 : 有 權(quán)機關(guān)對甲方進行的罰款、甲方向第三方進行的賠償 ) ：(1)通過媒體、推介會、傳單、群發(fā)短信或通過其他公開或變相公開方式直接或間接向社會不特定對象進行公開宣傳；(2) 將甲方的具體產(chǎn)品資料在任何門戶網(wǎng)站、論壇、公開 QQ群、個人微博 及博客等媒介上進行任何公開宣傳 (產(chǎn)品的宣傳只能面向特定對象，任何不針

7、對 特定對象的宣傳只能是宣傳甲方總體的理財業(yè)務，不得提及項目、融資方等具體 資料)；(3) 誤導客戶、提供虛假信息、 夸大宣傳或承諾在一定期限內(nèi)以貨幣、 實物、 股權(quán)等方式保證本金安全、保證最低收益、承擔投資損失或者給付投資回報以及 其他違反監(jiān)管法規(guī)的行為；在對外發(fā)布的承諾、說明、協(xié)議等書面或口頭意思表 示等文件中，出現(xiàn)“推介私募產(chǎn)品”等不符合法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定的字詞；( 4)采用不正當競爭手段展業(yè)。 如給客戶現(xiàn)金返傭； 哄抬給渠道的介紹費率， 該費率不得超過發(fā)行方案中的最高發(fā)行費率；( 5)直接以甲方的名義或以甲方員工身份進行公開宣傳或其他活動；6)直接募集或收取任何資金；7）通過產(chǎn)品進行利益

8、輸送；（8）推薦人員代替客戶簽署文件；（9）其他可能造成任何法律風險的行為。6、乙方對因居間顧問形成的本協(xié)議及知曉甲方任何信息負有保密業(yè)務，非 經(jīng)甲方書面同意，不得向第三方透露。四、居間顧問服務報酬：1、甲方所設立的投資產(chǎn)品有效成立，甲方應在每月 10 日向乙方一次性支付 給乙方上月產(chǎn)生的居間顧問服務報酬，如遇法定假日等特殊節(jié)日自動順延至假 日后的第一個工作日；2、雙方約定的單個投資產(chǎn)品居間顧問服務報酬計算方式如下：E = H x r其中 E 為乙方應計提的居間顧問服務費（特別注明：此項居間顧問服務費為 稅前服務費）；其中 H 為乙方因居間顧問服務為該投資產(chǎn)品引入的銷售金額 （特別注明： 此

9、銷售金額需按一年期產(chǎn)品計算）；其中 r= （4% ）， r 為服務費用比率甲方給予乙方各類產(chǎn)品按月累計業(yè)績計提居間顧問服務費。即：同一 產(chǎn)品銷售總額按實際達成業(yè)績計提居間顧問服務費。3、乙方戶名：賬號：開戶行：乙方未促成合同成立的，不得要求支付居間顧問服務報酬，且不得請求支付 其在居間顧問服務因居間顧問活動而支出的任何費用。4、由于投資項目會由于期限或是項目不同，顧問費也存在不同差異，此類 項目甲乙雙方另行商定費率。五、合同期限本協(xié)議有效期為簽署之日起至 20 年月日，到期后如需繼續(xù)合 作，雙方需另行簽訂合作協(xié)議。六、協(xié)議的解除發(fā)生下列情形時，本協(xié)議解除：(1)當事人就解除協(xié)議協(xié)商一致;2）

10、因不可抗力因素導致不能實現(xiàn)合同目的；（ 3） 在委托期限屆滿之前，當事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履 行主要義務的，無預期違約行為的一方有權(quán)解除本合同；（ 4） 當事人一方遲延履行主要義務，經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍未履行的，無 遲延履行行為的一方有權(quán)解除合同；（ 5） 當事人一方遲延履行義務或者有其他違約行為致使不能實現(xiàn)合同目的 的，守約方有權(quán)行使合同解除權(quán)；七、違約責任1 、甲、乙雙方按照中華人民共和國合同法的規(guī)定承擔違約責任。2 、乙方故意隱瞞與訂立合同有關(guān)的重要事實或者提供虛假情況，損害利益 的，不得要求支付報酬并應當承擔損害賠償責任。3 、甲方未按照規(guī)定的時間和金額，足額支付乙方

11、居間顧問服務費用，視作 違約，每逾期一日，甲方應按應付未付居間顧問費用的萬分之五向乙方支付逾 期付款違約金。八、其他事項1 、本協(xié)議自甲、乙雙方法定代表人或授權(quán)代表（須有授權(quán)書）簽章之日起 生效。2 、在本協(xié)議有效期內(nèi)，任何一方可視雙方業(yè)務合作的具體情況，經(jīng)另一方 書面同意后提前解除本協(xié)議。3 、在確認項目資源過程中的相關(guān)文件，如確認書、預約單等有關(guān) 雙方來往的文件，需經(jīng)雙方負責人（或接口人）簽字后生效，作為合作中確認 項目資源的有效文件。4 、未盡事宜由甲、乙雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等 效力。5. 本協(xié)議書內(nèi)容及雙方合作細節(jié)，雙方均有義務保守機密，除非法律法規(guī)或 監(jiān)管部門

12、另有要求，不得擅自對外泄露。6 、如發(fā)生爭議，雙方應協(xié)商解決。如協(xié)商不成，雙方均可向青島市市南區(qū) 人民法院提起訴訟。（以下無正文）乙方簽字（章）：日期：20 年甲方簽字 （章）：日期：20 年 月教案示例 課題： 24 時計時教學目標1通過學習，使學生知道，掌握 24 時計時的方法及其與普通計時法相互轉(zhuǎn)化 的規(guī)律，學會推算經(jīng)過時間2培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察思考的能力3培養(yǎng)學生的時間觀念教學重點使學生會用 24 時計時的方法表示時刻教學難點正確區(qū)分時間與時刻，并能計算一日內(nèi)經(jīng)過的時間教學過程一、從生活導入 同學們，你們知道有線 1 臺的兒童動畫片晚上幾點開播嗎？（晚上 6 時） 晚上 6 時

13、又可以說是幾時？（ 18 時） 你們還在哪里見過這樣的計時法？（電視中、報紙上、商店營業(yè)牌上）像 18 時這樣的計時方法，在我們生活中經(jīng)常用到，這就是我們今天要 學習的“”（板書課題：）二、探索新知教學（1）教師講解：交通、郵電、廣播等部門在工作中需要很強的時間觀念為了計算簡便，不容易出錯，都采用從 0 時到 24 時的計時的計時法，通常叫做教師：是怎樣計時的呢？現(xiàn)在我們看鐘表（給學生演示教具）教師：春節(jié)是我們每個小朋友最喜愛的節(jié)日之一 那么請同學們回憶一下， 在除夕夜晚新年的鐘聲在什么時間敲響？（夜間十二點）教師：把時針調(diào)到 12 時對，夜間 12 點，是舊的一天的結(jié)束，也是新的一天 的開始

14、，我們把這一時刻稱為 0 時教師提問： 讓學生閉上眼睛想一想， 在一日也就是一天的時間里， 鐘面上的時針 正好走幾圈？教師：我們一起來看一看，鐘面上的時針是怎樣走的 （給學生演示教具）同學 們，除夕之夜當新年的鐘聲敲到第 12 下時，新的一年開始了此時此刻，鐘面 上 的時針和分鐘都指向數(shù)字 12 夜里 12 時就是 0 時，也就是從此時此刻 開始計算一天的時間接下去是凌晨 1時、凌晨2時（老師邊撥邊講）上午8時、9時直到中午12時.（再接著撥）下午1時、2時晚上8時、9時直到午夜12時.也就是第二天的0時.剛才我們從中午12時撥到夜里12時，時針又走了一圈，又是 12小時.教師提問：你們想一想

15、剛才鐘面上的時針正好走幾圈？一共是幾小時？ （正好走 兩圈，一共是 24 小時）啟發(fā)學生：舉例說說我們?nèi)粘Ｉ钪心男┑胤揭膊捎昧?（ 2）讓學生拿出“ 24 時鐘表盤”，自己撥撥. 分組討論：與普通計時法有什么不同？ 使學生明確：中，時針走第一圈時，鐘面上的時數(shù)與普通計時法相同；而時針走第二圈時，就等于用鐘面上的數(shù)分別加上 12，也就是比普通計時法的下午時刻多 12 小時.這樣，下午 1 時就是 13 時，下午 2 時就是 14 時最后到夜里12 時，就是 24 時，也就是第二天的 0 時.（ 3 ）口答. 下午 3時是幾時？（ 15 時） 早上 7 時是幾時？（ 7 時） 中午 1 時是幾時

16、？（ 13 時） 晚上 8 時是幾時？（ 20 時）請你在鐘面上撥出 16 時、22時30 分（動手操作，集體訂正）（4）學習教師講解：用，就是把時針走第二圈時，時針所指的時刻（鐘面上的數(shù)）分別加 上 12 師生互動：教師撥第二圈，下午1時、2時學生依次回答：13時、14時、23 時、 24 時或 0 時教師說明：為了區(qū)分某一時刻，一般用“凌晨”、“早晨”、“上午”等來描述 一天從 0時起到中午 12時止這段時間里的時刻；用“下午”、“晚上”、“夜 里”等來描述一天從中午 12 時起到晚上 12 時止這一段時間里的時刻（5）學生分組對練A .一組把下午和晚上的時刻報出來，另一組用說出相應的時刻

17、.（如下午4時答： 16 時）B. 一組把的時刻報出來，另一組用普通計時法說出相應的時刻.（如：20時 答: 晚上 8 時）2.教學例 1.出示例 1 ：一列客車 18 時 20 分從北京開車， 22 時 40 分到達石家莊.路上用 了多少時間？教師提問：誰能說說 18 時 20 分是時間還是時刻？（時刻） 22 時 40 分呢？教師引導學生觀察圖例： 教師提問：從圖中看到列車從 18時20 分到22 時40 分中間所經(jīng)過的這一段表 示的是什么呢？教師補充說明：表示的是這列客車在路上行駛的時間，一般用“幾小時幾分”表 示分組討論：路上用了多長時間？學生匯報：說出自己是怎么想的教師總結(jié)概括：可以

18、將 18 時20 分到22 時40分分成兩段，看上圖：從 18 時 20 分到 22 時 20 分，中間相差 4 小時從 22 時 20 分到 22 時 40 分，中間相差 20 分兩段合起來說是 4 小時 20 分反饋練習：從上午 8 時到 11 時 50 分經(jīng)過（ ）小時出示例 2：一個商店門口掛著這樣的牌子 （如下圖） 這表示全天營業(yè)多少時間 ?出示圖片“（例 2 圖 1）”觀察并思考：右圖牌子上用的什么計時法？ 同桌討論：怎樣來計算今天的營業(yè)時間？教師可提示：分上午、下午各多少小時，合起來就是全天的營業(yè)時間）教師訂正：從上午 8 時到中午 12 時是 4 小時下午時間從中午 12 時到

19、下午 7 時是 7 小時，全天營業(yè)時間是 47 等于 11 小時（教師板書）上午營業(yè)時間：12 8 = 4 （時）下午營業(yè)時間： 7 時全天營業(yè)時間：4+ 7 = 11 （時）答：全天營業(yè)時間是11小時.分組討論：為什么算式中單位名稱是“時”，而答題中是“小時”呢？（教師講解）教師提問：誰能給這個商店換塊新牌子表示的營業(yè)時間不變，但更簡潔嗎？教師出示圖片“（例 2 圖 2）”學生思考：這塊新牌子是什么計時法？該怎樣計算開業(yè)的時間？（全班同學動筆列式，請一名同學到前面板演.）板書：營業(yè)時間：19 8= 11 （時）集體評價新牌子和舊牌子，請同學談談自己的看法.使學生明確： 換牌子后營業(yè)時間沒有變

20、， 還是 11 時；但用表示時間更簡明方便.三、鞏固練習.1)口答 17 時是下午幾時？ 23 時是晚上幾時？ 從早上 6 時到下午 4 時，有幾個小時？ 小華每天早上 7 時半到校， 11 時 50 分放學他上午在校多長時間？ 北京開往某地的火車，早上 5時54分開車，19時55分到達.路上用了多少時間？訂正： 17 時是下午 5 時， 23 時是晚上 11 時. 有 10 個小時. 他上午在校 4 小時 20 分. 路上共用了 14 小時 1 分.(2)判斷題.對的在括號里畫“/”，錯的在括號里畫“ X”. 一節(jié)課的時間是 40 分.早晨 8時10分上課，上一節(jié)課后應該在 8時 50分下課

21、.( ) 15時就是下午5時.() 計算上午 8 時到下午 5 時是多長時間， 可以用 8512 來計算， 對嗎？( )訂正：（V）（X）（X） 四、課堂小結(jié)今天我們 學習的是什么？你有什么收獲？還有什么問題？五、布置作業(yè) 1用表示出下面的時刻下午 3 時 上午 10 時 晚上 9 時下午 6 時 晚上 10 時 下午 2 時2用普通計時法表示下面的時刻6 時 12 時 5 時 30 分 24 時 16 時 18 時 45 分板書設計探究活動制作“一日生活時間表”活動目的1鞏固學生對 24 時記時法的認識，進一步掌握有關(guān)時刻和時間的知識2培養(yǎng)學生觀察操作的能力、提高靈活運用知識解決實際問題的能

22、力3讓學生感受 數(shù)學 知識與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)時間觀念活動步驟1布置任務：動手制作自己的“一日生活時間表”2討論： 我們每天都有很多事情要做，怎樣才能合理安排時間，提高做事效率呢？ 制作自己的“一日生活時間表”要做哪些準備工作？（如：做好計劃、調(diào)查在校時間的各項安排、要準備的材料、用具等）3動手制作并裝飾（表中內(nèi)容的要求：有普通記時法時刻對應、做事內(nèi)容、經(jīng)過時間）4應用：根據(jù)表說說幾時你在做什么？做某件事需多長時間？機械租賃合同承租方： （以下簡稱甲方）出租方： （以下簡稱乙方） 甲、乙雙方根據(jù)中華人民共和國合同法的有關(guān)規(guī)定，按照平等互利的原則，經(jīng)過甲、乙雙方協(xié)商，就設備租賃事宜達成共識，簽訂本合同，共同遵守。一、乙方根據(jù)甲方需