城市道路瀝青路面病害原因分析與防治備課講稿

1、城市道路瀝青路面病害原因分析與防治一、瀝青路面病害原因分析1、瀝青質(zhì)量問題由于近幾年國家城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，城市道路開工項(xiàng)目 很多而建設(shè)資金又有限，因此，在道路結(jié)構(gòu)層的厚度設(shè)計(jì)、 材料的使用上本著經(jīng)濟(jì)適用的原則，而對交通量的變化，使 用年限并沒有重點(diǎn)研究。像高等級(jí)瀝青路面，省市采用的是 上面層使用進(jìn)口瀝青，而中面層、地面層則采用國產(chǎn)瀝青， 就國產(chǎn)瀝青而言能達(dá)到規(guī)范要求的廠家并不多，而且數(shù)量十 分有限，不可能滿足國內(nèi)建設(shè)規(guī)模的需要。2、設(shè)計(jì)規(guī)范存在的問題目前，柔性路面國家設(shè)計(jì)規(guī)范仍然采用彎沉值控制，路 面設(shè)計(jì)以軸載100kN 的雙輪組單軸為標(biāo)準(zhǔn)軸載；對瀝青混 凝土面層應(yīng)采用容許回彈彎沉、彎拉應(yīng)力和

2、剪應(yīng)力三項(xiàng)指標(biāo) 設(shè)計(jì)；在交通量小的支路上鋪筑瀝青時(shí)，可僅用容許彎沉值 設(shè)計(jì)；對瀝青碎石面層采用容許回彈彎沉和剪應(yīng)力兩項(xiàng)指標(biāo) 設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)年限內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)軸載累計(jì)數(shù)和折合成標(biāo)準(zhǔn)軸載累計(jì)數(shù) 作為控制指標(biāo)。在路面設(shè)計(jì)中，一方面交通車輛調(diào)查資料，是為通行能 力服務(wù)的，沒有考慮到超載的問題，使得設(shè)計(jì)中得不到準(zhǔn)確 軸載，造成設(shè)計(jì)年限內(nèi)累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)軸載出現(xiàn)與事實(shí)不相符的情 況。這樣，對于一些道路而言，從一開始就降低了累計(jì)標(biāo)準(zhǔn) 軸的數(shù)量，使得設(shè)計(jì)彎沉值偏大，基層、低基層的拉應(yīng)力偏 小，造成路面整體剛度不足，導(dǎo)致路面提前破壞。另外，由于受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)， 載貨車輛中，80%有超 載現(xiàn)象，正是這部分超載車輛加速了路面的破損，

3、促使路面 開裂、推擁，甚至局部下陷。3、氣候的影響（1 ）低溫裂縫。瀝青材料在較高溫度條件下具有良好 的應(yīng)力松弛性能，溫度升降產(chǎn)生的變形不至于產(chǎn)生過大的溫 度應(yīng)力，但當(dāng)氣溫大幅度下降時(shí)，瀝青材料逐漸發(fā)硬并開始 收縮。此時(shí)半剛性基層的底部將產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力瀝青 混合料的應(yīng)力松弛趕不上溫度應(yīng)力增長，混合料勁度急劇增 大。由于瀝青面層在路面中是受到約束的，面層中產(chǎn)生的收 縮拉應(yīng)力或拉應(yīng)變一旦超過瀝青混合料的抗拉強(qiáng)度，瀝青面 層就會(huì)開裂，產(chǎn)生裂縫。由于瀝青路面寬度有限，收縮路面 結(jié)構(gòu)的相互約束小，所以低溫裂縫主要是橫向的。（2）溫度疲憊裂縫。這種裂縫主要發(fā)生在日溫差大的 地區(qū)。由于溫度反復(fù)升降導(dǎo)致

4、瀝青面層溫度應(yīng)力疲憊，使瀝 青混合料的極限拉伸應(yīng)變變小，加上瀝青的老化使瀝青勁度 增高，應(yīng)力松弛性能降低，最終達(dá)到極限抗拉強(qiáng)度使路面產(chǎn) 生裂縫。瀝青路面具有高溫軟化特性，盡管設(shè)計(jì)及施工中盡 可能降低油石比，最大限度地利用骨料級(jí)配增大高溫穩(wěn)定性，但在車輛長期作用下仍要產(chǎn)生車轍。泛油一般出現(xiàn)在高 溫天氣，由于氣溫升高而導(dǎo)致瀝青軟化點(diǎn)的不適應(yīng)。4、瀝青混凝土配合比設(shè)計(jì)存在的問題瀝青混凝土配合比設(shè)計(jì)按規(guī)范要求應(yīng)經(jīng)過四個(gè)階段，即 目標(biāo)配合比設(shè)計(jì)階段、生產(chǎn)配合比設(shè)計(jì)階段及驗(yàn)證階段和試 拌試鋪階段，各階段對要達(dá)到的目的都有明確的要求，在施 工時(shí)，有的單位壓縮兩至三個(gè)階段，有的干脆憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行施 工。因此，從理

5、論和實(shí)踐來講存在較大的偏差，從而導(dǎo)致瀝 青混凝土內(nèi)在質(zhì)量存在先天不足。另一方面，由于現(xiàn)狀所致，政績工程工期較短，加上低價(jià)中標(biāo)，碎石料場不規(guī)范，大多 地材都由個(gè)體企業(yè)承擔(dān)，料場分散，設(shè)備落后，材料的均質(zhì) 性、穩(wěn)定性均有較大的差別。雖然大部分單位在開工前都作 了篩分分析符合要求，在施工過程中也檢測并予以調(diào)整配合 比，但由于差異性大，不可能做到十分準(zhǔn)確，導(dǎo)致路面出現(xiàn) 一些常見病害。5、瀝青混凝土拌合溫度的控制石油瀝青拌合出場溫度要求在 120165 C,而實(shí)際上 有些施工單位由于設(shè)備和人員素質(zhì)等原因，在拌合溫度控制 方面時(shí)高時(shí)低很不穩(wěn)定。溫度過高可能導(dǎo)致瀝青變質(zhì)，沒有 黏性使瀝青混凝土松散；溫度過低

6、，瀝青混和料拌合不勻， 影響級(jí)配，這些也是導(dǎo)致瀝青路面有時(shí)局部松散或其他病害 的原因。在瀝青混合料拌制完成后，從拌合廠向攤鋪現(xiàn)場運(yùn)輸?shù)倪^程中，空氣與混合料之間的溫差一般大于120 C。加上因速度形成的相對風(fēng)速較高，會(huì)導(dǎo)致混合料溫度在到達(dá)現(xiàn) 場前有較大的下降。降溫幅度由表及里逐漸減少，最嚴(yán)重的 降溫區(qū)發(fā)生在料堆表面和馬槽的接觸面。降溫嚴(yán)重程度取決 于運(yùn)輸時(shí)間、速度、氣溫、保溫措施等因素。6、瀝青混凝土的攤鋪現(xiàn)在攤鋪設(shè)備斷面加寬，瀝青混合料從中間通過膠輪輸 送到兩側(cè)，由于距離大，必然產(chǎn)生離析，這種離析改變了瀝 青混凝土生產(chǎn)配合比；其次，由于燙平板從機(jī)心向兩側(cè)懸臂 較長，隨著攤鋪次數(shù)的增加，產(chǎn)生變形

7、，對路面橫坡的控制 也有較大影響。另外，在混合料從運(yùn)輸車向攤鋪機(jī)喂料斗卸料到刮料板 輸料的過程中，接觸面表層料，非凡是兩側(cè)車廂接觸面的表 層料，在每車料中最后被刮料板送到螺旋布料器，即每一車 料降溫幅度最大的表層 冷”料是集中被鋪出的，表面料降溫 幅度較大、在正常的碾壓過程中壓實(shí)度難以達(dá)到要求，是路 面發(fā)生松散、坑槽和滲水破壞的原因。7、平行交叉作業(yè)對路面質(zhì)量的影響城市道路施工過程中涉及的單位較多，如：自來水、雨 污水、供熱、煤氣、電信、電力、有線電纜、道路照明等地 下管線。由于平行交叉作業(yè)，加上工期較緊，對路面質(zhì)量產(chǎn) 生影響，如在土基碾壓成型以后，管線單位又挖溝下管，管線單位對回填土的壓實(shí)質(zhì)

8、量普遍不重視，因此，造成局部不 均勻沉降；又如瀝青砼攤鋪底面層、中面層時(shí)，道路照明施 工單位要進(jìn)行燈桿和電纜的鋪設(shè)，而且不能封閉交通，導(dǎo)致 路面污染嚴(yán)重，從而使路面層與層之間的黏結(jié)受到影響，非 凡是當(dāng)瀝青面層較薄時(shí)，在車輛高速行駛荷載作用下，瀝青 路面產(chǎn)生脫落、推擁、扭曲裂縫等現(xiàn)象。二、路面病害的防治措施1、設(shè)計(jì)方面從目前的設(shè)計(jì)規(guī)范來看， 結(jié)構(gòu)層的設(shè)計(jì)偏薄，路面基層、 底基層滿足不了行車荷載的作用，通過路面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以滿 足瀝青路面強(qiáng)度和承載能力要求，特別是應(yīng)考慮特大車輛荷 載對路基路面所產(chǎn)生的影響。（1）在進(jìn)行半剛性路面設(shè)計(jì)時(shí)，首先應(yīng)選用抗沖刷性 能好、干縮系數(shù)和濕縮系數(shù)小、抗拉強(qiáng)度高的半剛

9、性材料做 基層。（2 ）選用松弛性能好的優(yōu)質(zhì)瀝青做瀝青面層。在缺少 優(yōu)質(zhì)瀝青的情況下，應(yīng)采取改善瀝青性質(zhì)的措施。（3）在穩(wěn)定度滿足要求的前提下，優(yōu)先選用針人度較 大的瀝青做瀝青面層。（4）瀝青面層采用密實(shí)型瀝青混凝土。（5 ）采用合適的瀝青面層厚度，確保半剛性基層在使用期問一般不會(huì)產(chǎn)生干縮裂縫和溫縮裂縫。2、施工方面優(yōu)秀的設(shè)計(jì)、合理的工期是修筑高質(zhì)量的基礎(chǔ)，而科學(xué) 施工則是高質(zhì)量的保證。首先是對材料的選配，特別是集料 場應(yīng)固定，選擇12家能保證施工進(jìn)度的廠家供料，使材 料級(jí)配始終處于受控狀態(tài)，不能偏離級(jí)配中線太遠(yuǎn)。在施工 過程中從以下幾方面進(jìn)行控制：(1 )嚴(yán)格控制半剛性基層施工碾壓時(shí)的含水量

10、，混合 料的含水量不能超過壓實(shí)需要的最佳含水量或控制在施工 規(guī)范容許的范圍內(nèi)。(2) 半剛性基層碾壓完成后，要及時(shí)養(yǎng)生。(3 )半剛性基層碾壓完成后或最遲在養(yǎng)生結(jié)束后應(yīng)立 即用乳化瀝青做透層或封層。(4 )透層或封層完成后，應(yīng)盡快鋪筑瀝青面層。瀝青 的選用十分關(guān)鍵，要挑選符合各項(xiàng)規(guī)范要求的瀝青，特別是 瀝青針人度、延度指標(biāo)必須嚴(yán)格把關(guān)。在北方施工由于近些 年的氣候偏暖，因此，瀝青標(biāo)號(hào)宜選擇在規(guī)定范圍內(nèi)低標(biāo)號(hào) 瀝青。此外，透層油、粘層油瀝青應(yīng)采用與瀝青砼同一種瀝 青，特別是油石比的選擇應(yīng)考慮粘層油、透層油返油時(shí)的影 響。瀝青砼施工期間，交通管制必須有專人負(fù)責(zé)，禁止非施 工車輛上路，防止上路機(jī)械漏

11、油，保持路面干凈整潔。3、養(yǎng)護(hù)方面（1 ）對于瀝青路面可能出現(xiàn)的病害，應(yīng)預(yù)先采取措施 進(jìn)行防護(hù)?？梢愿鶕?jù)路面的使用狀況和自然條件，預(yù)先選用 一些適合的材料對路面進(jìn)行防治，通過及早、有效的防治， 能避免或者延緩發(fā)生路面的某些病害。（2）瀝青路面出現(xiàn)病害時(shí)要及時(shí)做修補(bǔ)處理。養(yǎng)護(hù)管 理的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”，如果路面出現(xiàn)一些病害能及時(shí)有效地處理，不但對路面不會(huì)造成大的損 害，同時(shí)也會(huì)節(jié)約養(yǎng)護(hù)管理的經(jīng)費(fèi)，確保交通安全。三、路面病害的處理方法1、路面裂縫（1）由于路面基層溫縮、干縮引起的縱橫向裂縫，縫 寬在6mm 以內(nèi)的，宜將裂縫的縫隙用鐵刷子刷掃干凈，并 用壓縮空氣吹去沙塵后，采用熱瀝青

12、或乳化瀝青灌縫封堵。（2 ）縫寬在6mm 以上的，填瀝青砂石或細(xì)料式瀝青 混合料，搗實(shí)后用烙鐵封口，隨即撒砂掃勻，有條件的也可 采用改性乳化瀝青混合料填封。（3 ）對土基或路面基層強(qiáng)度不足引起的裂縫類破損， 要首先處理土基或基層，然后再修復(fù)路面。（4 ）對輕微面積比較集中，且路基強(qiáng)度較好的裂縫， 通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，可選用乳化瀝青稀漿封層，或熱瀝青封 層罩面，或先鋪設(shè)土工布，再在其上進(jìn)行熱瀝青封層罩面。2、麻面松散(1) 因低溫施工造成的麻面松散，可以將松散料收集 好，待氣溫上升到 20 C以上，將松散部位清掃干凈，重做噴油封層。噴灑熱瀝青0.8kg/m2 1.0kg/m2后，撒3mm 5mm

13、厚的石屑或粗砂(5m3/l00m28m3/l00m2),并用輕型壓路機(jī)壓實(shí)。若在低溫潮濕季節(jié)，也可以采用乳化瀝青封層處理。(2) 由于溫度過高，粘結(jié)料氣化而造成的松散病害， 應(yīng)清除重鋪。(3 )由于基層或土基強(qiáng)度不足、松軟變形而引起的松 散，要首先處理基層或土基病害，補(bǔ)強(qiáng)滿足要求后再重做路 面面層。3、瀝青路面坑槽(1 )路面基層完好，僅面層有坑槽時(shí)修補(bǔ)方法： 測定破壞部分的范圍和深度，按 圓洞方補(bǔ)”原則，劃出大致與路中心線平行或垂直的挖槽修補(bǔ)輪廓線(正方形或長方形)。 按所劃的輪廓線開槽應(yīng)開鑿到坑底穩(wěn)定的部分，其深 度不得小于原坑槽的最大深度，槽壁要垂直。 清除槽底、槽壁的松動(dòng)部分及粉塵、雜

14、物，在干凈的 槽底槽壁涂刷粘層油。 填入瀝青混合料(在潮濕或低溫季節(jié)，宜采用乳化瀝青 拌制的混合料），視坑槽的深度采用單層式或雙層式填補(bǔ)整 平。 用小型壓實(shí)機(jī)具壓實(shí)，新填補(bǔ)的部分應(yīng)略高于原路 面，雙層填補(bǔ)要分層壓實(shí)。 采用熱修補(bǔ)養(yǎng)護(hù)車，用加熱板加熱坑槽處路面，翻新 被加熱軟化鋪裝層，噴灑乳化瀝青，加入新的瀝青混合料， 然后攪拌攤鋪，壓路機(jī)壓實(shí)成型。（2 ）路面基層損壞，應(yīng)針對損壞原因，先處理基層病 害，再修復(fù)面層。（3）在雨雪連綿的寒冷季節(jié)，為控制坑槽擴(kuò)展，可采 用現(xiàn)有路面材料臨時(shí)填補(bǔ)坑槽，待天氣好轉(zhuǎn)后再按規(guī)范要求 修復(fù)。4、路面沉陷（1 ）僅由于面層不均勻沉陷引起的裂縫和輕微下沉， 若土基和

15、基層都已密實(shí)穩(wěn)定，可對沉陷部分拉毛、掃凈，灑 粘層瀝青后把沉陷部分填補(bǔ)到與原路面平齊。（2）因土基或基層結(jié)構(gòu)遭破壞而引起的沉陷，應(yīng)先將 土基和基層修理好后，再修復(fù)面層。（3）因路基沉陷導(dǎo)致路面嚴(yán)重破損，礦料已經(jīng)松動(dòng)、 脫落形成坑槽的，應(yīng)按照坑槽的修補(bǔ)方法予以處治。（4 ）橋涵臺(tái)背因填土不密實(shí)出現(xiàn)不均勻沉降的，可以 采取以下處治方法： 挖除瀝青面層，在沉陷部分加鋪基層后重做面層； 對于臺(tái)背填土密實(shí)度不夠的，用夯實(shí)機(jī)械重新做壓實(shí) 處理； 對軟土基宜換土處理，換土深度應(yīng)視軟土基層厚度而定。填換材料要選用強(qiáng)度高、 透水性好的級(jí)配材料， 如砂礫、 碎石土、工業(yè)廢渣等；采用注漿加固處理。四、結(jié)語總之，造成

16、城市道路瀝青路面病害的原因是多方面的，無論是在設(shè)計(jì)方面、還是施工方面都存在一些不足。在實(shí)際 工作中，應(yīng)根據(jù)其成因從路面設(shè)計(jì)、 原材料進(jìn)場到具體施工， 有針對性地采取一系列預(yù)防和改善措施，從根本上減少瀝青 路面的病害的發(fā)生，使城市道路建設(shè)質(zhì)量全面提高，更上新 臺(tái)階。F面為贈(zèng)送的述職報(bào)告不需要的可以編輯刪除述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副 校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝 體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教 育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活 中，學(xué)習(xí)黨建

17、理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí) 人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。 我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主， 及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其岀發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué) 校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為 一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作

18、者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢 的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對政治的敏銳性，提高 對教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了德育文集、 成功學(xué)校內(nèi)部管理全書、教育管理等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育 理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。(一) 嚴(yán)格要求自己，以身作則古人云直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán) 格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、 黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時(shí)代，面對不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社

19、會(huì)給我 們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí) 自己、豐富自己。因此，我對自己提岀了凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以 責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于 全校師生。(二) 健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作(1 )加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；(2 )迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評為省綠色 學(xué)校”、省先進(jìn)體育學(xué)校”、省文明單位”；（3 ）建立德育長效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)， 開展了陽光體育活動(dòng)”迎接了

20、省四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，開展感恩教育”系列活動(dòng)成效 顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開家長會(huì)，宣傳學(xué)校品牌；（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；（5 ）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下， 教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展 了學(xué)生小型體育競賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。校長、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)

21、導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、 學(xué)生會(huì)、班主任、家長委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及 后備班主任進(jìn)行了 2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交 流會(huì)。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了班主任之友、中國德育和德育報(bào)。通 過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的 理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處（一）是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。1、

22、在我的組織下，政教處編印了德育工作手冊，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及 一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。（二）是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。 一年來，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任 和年級(jí)組長進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來提高他們 對德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心，鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)， 取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐

23、富了班主任、年級(jí)組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的 工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是 地評價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和 教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制 度，每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì)，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。（三）是加強(qiáng)管理，提高工作效率1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)， 工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長隊(duì)伍 的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖

24、掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。2）完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃 有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究 和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又 有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、 更具體。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年 級(jí)組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長根據(jù)本年級(jí)的情況，在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制 定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。 各個(gè)年

25、級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開展工作，形成了各 個(gè)年級(jí)的工作特色。3）構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建三位一體”的全員育人機(jī)制， 是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生 通過自主管理委員會(huì)，能基本參與到學(xué)校的管理；德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工 作者，使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)， 通過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則和學(xué)生家長行為準(zhǔn)則，并付諸 于實(shí)施，使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評。這一 系列的工作，使我校的

26、德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。4）加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立 安全第一”的思想，居安思危， 做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下，我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制 度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)岀嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班；每月對學(xué)校 的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校安全知識(shí)宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng) 與校外力量的合作，與派岀所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本 形成了學(xué)校安全管理上的內(nèi)外合力管理模式”確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。三、 樹立品牌意識(shí)，增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢我校在08、09

27、年文體、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上，明確提出了以師生同步發(fā)展為本”的 辦學(xué)理念；以打造新農(nóng)村品牌學(xué)校”的辦學(xué)方向；以興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)師 風(fēng)建設(shè)，促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、 設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)， 有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。 09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是 攜手共建和諧校園”（其 他德育獎(jiǎng)項(xiàng)）學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競 爭力，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充

28、分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳 黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市 綠色 學(xué)校”今年我校榮獲 河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?洛陽市規(guī)范化管理十佳學(xué)?！?洛陽市 基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛， 文明禮貌的精神風(fēng)貌培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽一高校園怒 放?？傊?，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇 于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題 和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)

29、工作顯得困難，在今 后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職 工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己 造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要點(diǎn)要當(dāng)好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞，首先必須有一個(gè)好的思路。辦公 室承擔(dān)著我局行政、黨 委、紀(jì)檢監(jiān)察三項(xiàng)職能，如何在眾多職能中把握規(guī)律，理清頭緒，更 好地抓落實(shí)、岀成效，必須有一個(gè)清晰的工作思路。因此，辦公室認(rèn)真貫徹全市郵政工作會(huì) 和職代會(huì)精神和省局辦公室、黨務(wù)工作部、紀(jì)檢監(jiān)察工作要求，堅(jiān)持以科

30、學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，按 照局領(lǐng)導(dǎo)提岀的 嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、客 觀務(wù)實(shí)、開 闊開朗、耐心恒心、機(jī) 智靈活”的要求，制定了綜 合辦公室 建設(shè)一支隊(duì)伍、突岀兩個(gè)重點(diǎn)、強(qiáng)化三大職能、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)五種意識(shí)” 的工作思路，堅(jiān)持在工作中轉(zhuǎn)變觀念，突岀重點(diǎn)，明確職責(zé)、強(qiáng)化協(xié)作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、 高效率地完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，根據(jù)省局黨務(wù)工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關(guān)要求制 定了 2006年黨建工作要點(diǎn)和紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)、黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、政研會(huì)工作要 點(diǎn)等黨建工作要點(diǎn)和計(jì)劃，從而為全年黨建工作有條不紊推進(jìn)指明了方向。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)要做一名合格的職工代表，首先必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作開展

31、奠定堅(jiān)實(shí)的基矗我堅(jiān)持把強(qiáng)化理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，常抓不懈，并提岀了要以政治 強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好為目標(biāo)，全面加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍建設(shè)。在理論學(xué)習(xí)方面，分階段對辦公室 理論學(xué)習(xí)進(jìn)行安排，積極探索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，通過全體工作人員集體學(xué)習(xí)、自學(xué)，學(xué)以致 用等多種學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。力求通過強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意 識(shí)，加強(qiáng)思想建設(shè)，今年以來，利用每周學(xué)習(xí)時(shí)間，先后組織開展了黨章、社會(huì)主義榮辱觀、 讓機(jī)關(guān)大門向群眾暢開”、全面提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力” 沒有研究就抓不好落實(shí)”等各種理 論知識(shí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，以網(wǎng)上辦公為契機(jī)，抓公文處理流程規(guī)范，推動(dòng)公文管理有序運(yùn) 作，無縫銜接

32、”今年是網(wǎng)上辦公的開始，各項(xiàng)工作都處于起步階段，我們通過兩次大規(guī)模 培訓(xùn)，讓大家了解網(wǎng)上辦公的基本流程和操作程序。為了使網(wǎng)上辦公效率更高，操作更便捷，我們又針對每個(gè)人提岀的問題進(jìn)行百問不厭的指導(dǎo) 和幫助，可謂手把手的教，并對容易岀現(xiàn)的具體的，形式上的問題，發(fā)通知進(jìn)行解釋規(guī)范， 經(jīng)過半年運(yùn)作，目前大家已經(jīng)基本掌握了網(wǎng)上辦公技能，網(wǎng)上辦公已經(jīng)順暢運(yùn)轉(zhuǎn)，效率日漸 顯現(xiàn)。以文字把關(guān)為重點(diǎn)，嚴(yán)把材料關(guān)，深入一線，加強(qiáng)調(diào)研，力求精益求精。對材料的起 草和修改，我都本著實(shí)事求是，尊重規(guī)律的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，尊重科學(xué)、重視制度的理性精神，深 入基層，加強(qiáng)調(diào)研，團(tuán) 結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體人員去思考、去探索，力求岀精品、岀亮

33、點(diǎn)。為 了加強(qiáng)信息和新聞報(bào)道工作，近期，又岀臺(tái)了晉城市郵政局信息及新聞宣傳報(bào)道管理考核 辦法，力求信息和新聞宣傳工作有目標(biāo)、有組織、有制度、有考核。以IS09001貫標(biāo)工 作為依托，探索貫標(biāo)工作與企業(yè)管理相結(jié)合的最佳途徑，力促企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的提高。近 期印發(fā)了晉城市郵政局近期需要落實(shí)重點(diǎn)規(guī)章制度的通知，堅(jiān)持強(qiáng)化執(zhí)行，加強(qiáng)內(nèi)控， 突岀重點(diǎn)，重心下移四項(xiàng)原則，加強(qiáng)企業(yè)管理，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，并制定了最基本規(guī)章制度落 實(shí)分解表，不斷推進(jìn)企業(yè)基礎(chǔ)管理。以辦岀高水平的會(huì)為要求，要求各種會(huì)議做到超前考慮， 及早部署，會(huì)前訂岀會(huì)議詳細(xì)的議程安排進(jìn)度表，會(huì)中盡心盡職搞好服務(wù)，會(huì)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和 不足，力求通過辦會(huì)鍛

34、煉大家的組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌考慮能力。同時(shí)，認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)2006 年市直機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議文件匯編、機(jī)關(guān)黨建工作規(guī)章制度文件匯編等各種黨的規(guī)章 制度，不斷掌握和熟悉黨的理論知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。三、把握工作重點(diǎn)，增強(qiáng)工作實(shí)效1、積極主動(dòng)，認(rèn)真履行工作職能。一是當(dāng)好參謀助手。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路，辦公 室構(gòu)思起草了全市郵政工作會(huì)議的主報(bào)告，國家局、省局調(diào)研和視察指導(dǎo)我市工作的匯報(bào)材 料、經(jīng)驗(yàn)材料等各類材料多篇。二是貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。為有力地推動(dòng)全局各項(xiàng)重大決策的貫徹 執(zhí)行，為解決基層關(guān)心的熱、難點(diǎn)問題，為方便各縣（市）局、各專業(yè)單位辦事，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo) 要求，健全和完善了督查工作制度，按照立項(xiàng)、辦事、催辦

35、、辦結(jié)歸檔的程序，按照嚴(yán)格工 作程序、強(qiáng)化辦事時(shí)限，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)的要求開展督查，使全局各項(xiàng)決策和工作達(dá)到交必 辦、辦必果，果必報(bào)”的要求，做到督查事項(xiàng)件件有著落，事事有回音，真正做到了督在點(diǎn) 子上，查在關(guān)鍵處，提高了工作的前瞻性、針對性和時(shí)效性。F面為贈(zèng)送的述職報(bào)告不需要的可以編輯刪除述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副 校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝 體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教 育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活 中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中

36、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí) 人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。 我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主， 及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其岀發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué) 校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為 一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社

37、會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢 的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對政治的敏銳性，提高 對教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了德育文集、 成功學(xué)校內(nèi)部管理全書、教育管理等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育 理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。(一) 嚴(yán)格要求自己，以身作則古人云直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán) 格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、 黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時(shí)代，面對不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我 們的教育工

38、作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí) 自己、豐富自己。因此，我對自己提岀了凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以 責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于 全校師生。(二) 健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作(1 )加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；(2 )迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評為省綠色 學(xué)?！薄⑹∠冗M(jìn)體育學(xué)?！?、省文明單位”；（3 ）建立德育長效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)， 開展了陽光體育活動(dòng)”迎接了省四個(gè)一”驗(yàn)收并獲

39、一等獎(jiǎng)，開展感恩教育”系列活動(dòng)成效 顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開家長會(huì)，宣傳學(xué)校品牌；（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；（5 ）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下， 教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展 了學(xué)生小型體育競賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。校長、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建

40、立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、 學(xué)生會(huì)、班主任、家長委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及 后備班主任進(jìn)行了 2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交 流會(huì)。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了班主任之友、中國德育和德育報(bào)。通 過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的 理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處（一）是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下，政教

41、處編印了德育工作手冊，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及 一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。（二）是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。 一年來，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任 和年級(jí)組長進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來提高他們 對德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心，鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)， 取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任、年級(jí)組

42、長的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的 工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是 地評價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和 教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制 度，每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì)，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。（三）是加強(qiáng)管理，提高工作效率1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)， 工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長隊(duì)伍 的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

43、2）完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃 有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究 和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又 有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、 更具體。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年 級(jí)組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長根據(jù)本年級(jí)的情況，在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制 定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。 各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基

44、礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開展工作，形成了各 個(gè)年級(jí)的工作特色。3）構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建三位一體”的全員育人機(jī)制， 是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生 通過自主管理委員會(huì)，能基本參與到學(xué)校的管理；德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工 作者，使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)， 通過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則和學(xué)生家長行為準(zhǔn)則，并付諸 于實(shí)施，使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評。這一 系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步

45、的鞏固和發(fā)展。4）加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立 安全第一”的思想，居安思危， 做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下，我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制 度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)岀嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班；每月對學(xué)校 的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校安全知識(shí)宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng) 與校外力量的合作，與派岀所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本 形成了學(xué)校安全管理上的內(nèi)外合力管理模式”確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。三、 樹立品牌意識(shí)，增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢我校在08、09年文體、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上，明確提出了以師生同步發(fā)展為本”的 辦學(xué)理念；以打造新農(nóng)村品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)方向；以興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)師 風(fēng)建設(shè)，促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、 設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)， 有美術(shù)繪畫