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1、用二分法求方程近似解§3.1.2用二分法求方程的近似解學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)能說(shuō)出零點(diǎn)的概念,零點(diǎn)的等價(jià)性,零點(diǎn)存在性定理。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(預(yù)習(xí)教材P89P91找出疑惑之處)復(fù)習(xí)1:什么叫零點(diǎn)?零點(diǎn)的等價(jià)性?零點(diǎn)存在性定理?對(duì)于函數(shù),我們把使的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)的零點(diǎn).方程有實(shí)數(shù)根函數(shù)的圖象與x軸函數(shù).如果函數(shù)在區(qū)間上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有,那么,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn).復(fù)習(xí)2:一元二次方程求根公式?三次方程?四次方程?三、提出疑惑同學(xué)們,通過(guò)你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .根據(jù)具體函數(shù)圖象,能夠借助計(jì)算器用二分
2、法求相應(yīng)方程的近似解;2 .通過(guò)用二分法求方程的近似解,使學(xué)生體會(huì)函數(shù)零點(diǎn)與方程根之間的聯(lián)系,初步形成用函數(shù)觀點(diǎn)處理問(wèn)題的意識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)用二分法求方程的近似解,體會(huì)函數(shù)的零點(diǎn)與方程根之間的聯(lián)系,初步形成用函數(shù)觀點(diǎn)處理問(wèn)題的意識(shí)學(xué)習(xí)難點(diǎn):精確度概念的理解,求方程近似解一般步驟的概括和理解二、學(xué)習(xí)過(guò)程探究任務(wù):二分法的思想及步驟問(wèn)題:有12個(gè)小球,質(zhì)量均勻,只有一個(gè)是比別的球重的,你用天平稱幾次可以找出這個(gè)球的,要求次數(shù)越少越好.解法:第一次,兩端各放個(gè)球,低的那一端一定有重球;第二次,兩端各放個(gè)球,低的那一端一定有重球;第三次,兩端各放個(gè)球,如果平衡,剩下的就是重球,否則,低的就是重球.思
3、考:以上的方法其實(shí)這就是一種二分法的思想,采用類似的方法,如何求的零點(diǎn)所在區(qū)間?如何找出這個(gè)零點(diǎn)?新知:對(duì)于在區(qū)間上連續(xù)不斷且反思:給定精度£,用二分法求函數(shù)的零點(diǎn)近似值的步驟如何呢?確定區(qū)間,驗(yàn)證,給定精度£ 求區(qū)間的中點(diǎn); 計(jì)算:若,則就是函數(shù)的零點(diǎn);若,則令(此時(shí)零點(diǎn));若,則令(此時(shí)零點(diǎn));判斷是否達(dá)到精度&即若,則得到零點(diǎn)零點(diǎn)值a(或b);否則重復(fù)步驟.三、典型例題例1借助計(jì)算器或計(jì)算機(jī),利用二分法求方程的近似解.變式:求方程的根大致所在區(qū)間.例2求方程的解的個(gè)數(shù)及其大致所在區(qū)間.變式訓(xùn)練求函數(shù)的一個(gè)正數(shù)零點(diǎn)(精確到)零點(diǎn)所在區(qū)間中點(diǎn)函數(shù)值符號(hào)區(qū)間長(zhǎng)度四、反思總結(jié)二分法的概念;二分法步驟;二分法思想.五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1 .求方程的實(shí)數(shù)解個(gè)數(shù)及其大致所在區(qū)間.課后練習(xí)與提高2 .若函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),則在上().A.至少有一個(gè)零點(diǎn)B.只有一個(gè)零點(diǎn)C.沒(méi)有零點(diǎn)D.至多有一個(gè)零點(diǎn)3 .下列函數(shù)圖象與軸均有交點(diǎn),其中不能用二分法求函數(shù)零點(diǎn)近似值的是().4 .函數(shù)的零點(diǎn)所在區(qū)間為().A.B.C.D.5 .用二分法求方程在區(qū)間2,3內(nèi)的實(shí)根,由計(jì)算器可算得,那么下
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