小班活動：汽車嘟嘟-幼兒園教案

1、小班活動：汽車嘟嘟活動目標(biāo)：1、嘗試運(yùn)用添加圓和線的方式表現(xiàn)出汽車的輪子，感知汽車輪子的重要性。2、體驗(yàn)樂意幫助小動物參加聯(lián)歡會的積極情感。重難點(diǎn)：嘗試運(yùn)用添加圓和線的方式表現(xiàn)出汽車的輪子活動準(zhǔn)備：各種形狀的汽車車身，固體膠，水彩筆、ppt活動過程：一、森林里要開聯(lián)歡會（環(huán)節(jié)意圖：通過簡短的故事讓孩子們進(jìn)入游戲情境，引出汽車和聯(lián)歡會的主題，激起孩子們的興趣）1、新的一年就要到了，獅子大王邀請所有的小動物都要去參加新年聯(lián)歡會。每一個(gè)小動物還要準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目來表演呢！看，這是誰？（大象伯伯）2、他在忙著做準(zhǔn)備呢，他要讓所有的小動物都坐上他那漂亮的汽車去參加聯(lián)歡會。小結(jié)：開著汽車去參加聯(lián)歡會，一

2、會兒就到了，可以讓大家更省力更時(shí)間。過渡語：看看，大象伯伯準(zhǔn)備了一輛什么車呀？二、一起參加聯(lián)歡會（環(huán)節(jié)意圖：在游戲情景中進(jìn)行探索示范輪子和車窗的繪畫表現(xiàn)方法，通過幼兒個(gè)體的操作積累經(jīng)驗(yàn)，并體驗(yàn)幫助他人的情感）（一）幫大象伯伯修車1、這輛車能開動嗎？為什么？（沒有輪子，車子開不了）2、那誰來幫助大象伯伯把車輪裝上去呢？請個(gè)別幼兒示范。小結(jié)：車子兩邊的輪子一樣大小才能在路上開起來。3、現(xiàn)在車子能開動了嗎？追問：車子上還缺什么呀？老師示范：運(yùn)用兒歌輔助讓孩子感知用線組成方形的車窗。小結(jié)：有了車窗、車燈，小汽車修完整了，可以帶小動物們上路了。4、你們猜猜哪些小動物已經(jīng)來了？5、教師逐一出示幾個(gè)特征不同

3、的小動物長耳朵的小兔，頭上有王字的老虎、有胡子的小貓、黑眼圈的熊貓······并逐一貼入到車窗之中去。小結(jié)：大象伯伯的汽車真好，讓小動物可以很快地到聯(lián)歡會去。（二）大家一起來修車1、可是，一輛車坐不了那么多的小動物，這可怎么辦呀？森林里的聯(lián)歡會馬上要開始了。2、大象伯伯請小朋友們幫忙，把每一輛汽車身上缺掉的東西全添好，再讓小動物們坐上去好嗎？3、幼兒為各種形狀不同的車的車身添加輪子和窗戶，重點(diǎn)指導(dǎo)：1）觀察幼兒繪畫前是否擺正車的位置？2）畫圓的位置，大小是否一樣？3）用線條表現(xiàn)車窗的情況？（三）小汽車去聯(lián)歡會1、小動物上車了，汽車開動了，嘟嘟，汽車現(xiàn)在開到哪里了？請幼兒自己添加情景：汽車開到小河邊·····汽車開到·····2、我請哪