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1、人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化 襄陽(yáng)市襄州區(qū)龍王鎮(zhèn)白集小學(xué)襄陽(yáng)市襄州區(qū)龍王鎮(zhèn)白集小學(xué) 張露英張露英下面是小明在四(1)班學(xué)生體檢時(shí)的記錄 姓名姓名柴麗麗柴麗麗白家樂(lè)白家樂(lè)宋子俊宋子俊 身高身高1.33米14.5米0.137米 0.009m 9mm0.09m0.9m9.m 90mm 900mm 9000mm從上往下觀察從上往下觀察1 1式式2 2式式3 3式式4 4式式小組活動(dòng)要求:小組活動(dòng)要求:自己任意選擇自己任意選擇1 1式與式與2 2、3 3、4 4式中的一個(gè)作比較,在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)小數(shù)點(diǎn)向式中的一個(gè)作比較,在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了幾位?相當(dāng)于把右移動(dòng)了幾位?相當(dāng)
2、于把0.0090.009米乘幾?小數(shù)就擴(kuò)大到米乘幾?小數(shù)就擴(kuò)大到0.0090.009米的幾倍?米的幾倍?溫馨提示:溫馨提示: 1 1、在小組里說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)的變化,還要認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)現(xiàn)!、在小組里說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)的變化,還要認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)現(xiàn)! 2 2、小組長(zhǎng)作好記錄,記在、小組長(zhǎng)作好記錄,記在1 1號(hào)學(xué)習(xí)單上。號(hào)學(xué)習(xí)單上。0.0090.009米米9 9毫米毫米0.090.09米米 9090毫米毫米0.90.9米米 900900毫米毫米9 9米米 90009000毫毫米米從上往下觀察從上往下觀察101010010010001000小數(shù)點(diǎn)向右小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,相當(dāng)于把原數(shù)乘移動(dòng)一位,相當(dāng)于把原數(shù)乘
3、10,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍;倍;移動(dòng)兩位,相當(dāng)于把原數(shù)乘(移動(dòng)兩位,相當(dāng)于把原數(shù)乘( ),小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(),小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的( )倍;)倍;移動(dòng)三位,相當(dāng)于把原數(shù)乘(移動(dòng)三位,相當(dāng)于把原數(shù)乘( ),小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(),小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的( )倍;)倍;10010010001000 應(yīng)用新知,解決問(wèn)題應(yīng)用新知,解決問(wèn)題 把把0.07分別擴(kuò)大到原來(lái)的分別擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、倍、100倍、倍、1000倍,各是多少?倍,各是多少?要解決這個(gè)問(wèn)題,怎樣列式呢?要解決這個(gè)問(wèn)題,怎樣列式呢?00.070.070 0. .7 70 070 077 7007007 0 07
4、70 0. .從下往上觀察從下往上觀察猜一猜猜一猜: 從下往上觀察,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng),小數(shù)會(huì)發(fā)生什么變化?從下往上觀察,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng),小數(shù)會(huì)發(fā)生什么變化?0.009m0.09m0.9m9m9mm90mm900mm9000mm換方向找變化換方向找變化小組合作:小組合作: 同樣,請(qǐng)你選擇同樣,請(qǐng)你選擇4 4式與式與1 1、2 2、3 3式子中的一個(gè)作對(duì)比,比較小數(shù)點(diǎn)向式子中的一個(gè)作對(duì)比,比較小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了幾位?相當(dāng)于把左移動(dòng)了幾位?相當(dāng)于把9 9米除以幾?小數(shù)就縮小到米除以幾?小數(shù)就縮小到9 9米的(米的( )。在小組)。在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。1 1式式2 2式式3 3式式4 4式式溫馨提示
5、:溫馨提示: 1 1、認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)現(xiàn)!、認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)現(xiàn)! 2 2、小組長(zhǎng)作好記錄,記在、小組長(zhǎng)作好記錄,記在2 2號(hào)學(xué)習(xí)單上。號(hào)學(xué)習(xí)單上。0.0090.009米米 9 9毫米毫米0.090.09米米9090毫米毫米0.90.9米米900900毫米毫米9 9米米90009000毫米毫米從下往上觀察從下往上觀察1010100100100010001001000應(yīng)用新知,解決問(wèn)題應(yīng)用新知,解決問(wèn)題 把把3.2分別縮小到原來(lái)的分別縮小到原來(lái)的 、 、 各是多少?各是多少?3.23.20 00.0.32323.23.20 00 00.0320.0323.23.20 000 000.00320.0
6、0321000100010101001005 5. .9 90 0. .059059 59 59. .判一判(對(duì)的打判一判(對(duì)的打“”“”,錯(cuò)的打,錯(cuò)的打“”) (1)去8.00末尾的兩個(gè)“0”,相當(dāng)于把8.00擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。 ( ) (2)一個(gè)小數(shù)先擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍,再縮小到原數(shù)的 ,小數(shù)的大小不變。 ( )100011.1.把把3.63.6的的小數(shù)點(diǎn)向左小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一移動(dòng)一位是位是( )2 2. .把把3.143.14的的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是是( )( )3.3.把把0.030.03擴(kuò)大擴(kuò)大到它的到它的( ) )倍是倍是3030兒歌巧記兒歌巧記圓圓小數(shù)點(diǎn),圓圓小數(shù)點(diǎn),位置真重要。位置真重要。右右
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