


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小班游戲:我的手指來玩耍教學(xué)目的:1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字。2、并能手口一致的數(shù)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:數(shù)字卡片 頭飾 花草教學(xué)過程:一、開始部分1、小朋友伸出你們的小手,我們一起來做手指玩耍:一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小牙刷,涮涮涮。兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小白兔,跳跳跳。三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小叉子,叉一叉。四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小花貓,喵喵喵。五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成大老虎,啊嗚叫小手小手拍拍,我的小手伸出來,小手小手拍拍,我的小手舉起了。小手小手拍拍,我的小手藏起來。小手小手拍拍,我的小手合起來。小手小手拍拍,我的小手轉(zhuǎn)起來。2、老師先示范演講一遍,然后在教幼兒,個(gè)別幼兒演示一遍
2、。3、在手指玩耍中活動(dòng)了手指。二、我們一起背誦手指歌謠:1、老師跟幼兒一起背誦,我有一雙手、一一、二二、伸手一馬當(dāng)先2、提示個(gè)別幼兒,一邊背歌謠,一邊出指。3、練習(xí)幼兒手指的熟練程度。三、出示數(shù)字卡片1、教師出示數(shù)字卡片,讓幼兒讀出2、幼兒熟悉數(shù)字,一邊認(rèn)數(shù)一邊出指3、提高幼兒認(rèn)數(shù)能力,讓幼兒手口一致數(shù)數(shù)。4、小朋友看前面放的是什么?(花)小朋友看花盆里的花是不是都開了,請(qǐng)小朋友來數(shù)一數(shù),每個(gè)花盆里都有幾朵花,請(qǐng)幼兒說出有幾朵。5、提示個(gè)別幼兒邊認(rèn)讀,邊出指。小結(jié):小朋友的歌謠背的非常好,都認(rèn)識(shí)了數(shù)字 ,手指也很靈活,小朋友可真棒。四、游戲:小蜜蜂小朋友小喜歡玩游戲嗎?我們一起做游戲好嗎?教師說:草地上的花兒開放了,小蜜蜂們想去采蜜嗎?(想老師示范游戲,然后請(qǐng)幼兒表演,每名幼兒手上帶一個(gè)數(shù)字卡,請(qǐng)幼兒到草地上去找和自己相同的數(shù)字卡。教師說:我是小蜜蜂呀,飛呀飛呀飛,飛到花叢中呀,來把蜂蜜采,把蜜帶回家呀,幼兒到草地上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025VIP卡領(lǐng)用合同模板
- 老年團(tuán)體治療實(shí)施指南
- 四川省遂寧市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末生物試題 含解析
- 寶寶班父母課堂教案
- 建筑業(yè)“營改增”實(shí)施前相關(guān)措施的探討2016.4.2
- 人教版小學(xué)英語三年級(jí)下冊(cè)第三單元試卷
- 2025年背闊肌知識(shí)試題
- 小學(xué)春季學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)模版
- 語文教學(xué)工作總結(jié)(1)-教師工作計(jì)劃總結(jié)模版
- 自我總結(jié)模版
- 2025年公共文化服務(wù)體系建設(shè)考試試題及答案
- 2025年消防知識(shí)考試題庫:火災(zāi)預(yù)防與逃生逃生技巧實(shí)戰(zhàn)演練題
- 經(jīng)紀(jì)公司聘用協(xié)議書
- 高速公路占道施工應(yīng)急安全措施
- 2025-2030年中國保健食品行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 溫州市普通高中2025屆高三第三次適應(yīng)性考試物理試題及答案
- 裝修合同工人免責(zé)協(xié)議
- 初中化學(xué)基礎(chǔ)試題及答案
- 6.3種群基因組成的變化與物種的形成課件-2高一下學(xué)期生物人教版必修2
- 超聲引導(dǎo)下的星狀神經(jīng)節(jié)阻滯
- 天津師范大學(xué)與韓國世翰大學(xué)入學(xué)綜合素質(zhì)題目
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論