大班區(qū)域活動教案：多樣的扇子_第1頁
大班區(qū)域活動教案：多樣的扇子_第2頁
大班區(qū)域活動教案：多樣的扇子_第3頁
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文檔簡介

1、活動目標(biāo) ：1 、讓幼兒知道扇子有多樣性 。 2、讓幼兒大膽發(fā)揮想像 ，設(shè)計不同的扇子 。3、培 養(yǎng)幼兒的想像力及創(chuàng)作能力 。 活動重點 ：幼兒能根據(jù)老師投放的材料 ，大膽進行設(shè)計制作活 動。活動難點 ：幼兒能自主地完成看隊形圖 ， 創(chuàng)編簡單的集體扇子舞活動準(zhǔn)備 ：美工區(qū) ：卡紙、皺紋紙 、蠟光紙、彩帶、漂亮的袋子等材料 。繪畫區(qū) ：畫紙、蠟筆 。表演區(qū) ： 表演時用的扇子 ， 各種隊形圖示 。利用扇子布置扇子大賣場活動過程 ：一、 談話環(huán)節(jié) 。1、師：小朋友 ，炎熱的夏天已經(jīng)來了 。 你們會用什么東西來降暑呢 ?2、師：扇子是一種最簡便 ，最經(jīng)濟 ，最環(huán)保的材料 。你們都見過什么樣的扇子 ，

2、還見過扇子 用來干什么呢 ?3、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗說一說4、教師小結(jié) ：扇子有各種各樣的 ，有的是可以翻開的也可以收起的 ，有的是不能翻開 ， 扇子 都可以用來扇風(fēng) ， 還有一種扇子是專門用來表演時用的 。5 、播放各種各樣的扇子圖片或?qū)嵨锝o幼兒看、介紹各區(qū)角材料及活動要求1、美工區(qū) ：準(zhǔn)備：卡紙、皺紋紙 、蠟光紙 、彩帶、漂亮的袋子等材料玩法 ：供幼兒制作扇子 ，要求幼兒制作出精美又能使用的扇子來2、表演區(qū) ：準(zhǔn)備 ：各種表演用的扇子 ，一些適合表演扇子舞的音樂 ，一些隊形圖示 。玩法 ：讓幼兒先自主排隊形 ，然后根據(jù)音樂進行表演3、繪畫區(qū) ：準(zhǔn)備：蠟筆、畫紙 。玩法 ：設(shè)計各種各樣不同的扇子 ，設(shè)計好之后可以到手工去再進行制作3、扇子大賣場準(zhǔn)備 ：各種各樣的扇子 。自制的或?qū)嵨锘驁D片，你們要自玩法 ：這邊是扇子大賣場 ，扇子大賣場需要銷售員 ，今天銷售員要來一場銷售比拼 己動腦筋 ，想方法吸引顧客 ， 看看哪個銷售員能售出最多的扇子 。三、幼兒自主選擇區(qū)角進行活動四、幼兒活動 ，教師觀察 ，并作適時的介入五、播放音樂 ，組織幼兒收拾整理材料六、交流分享 。1、展示局部較有創(chuàng)新 ，較有特色

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