南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科生畢業(yè)論文工作

1、南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科生畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則一、畢業(yè)論文的目的畢業(yè)論文是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段和質(zhì)量總檢查；是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段；是綜合考核學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能分析、解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)。通過這一環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)學(xué)生：1、綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)和技能獨(dú)立分析和解決問題的能力；2、熟練運(yùn)用基本技能（查閱文獻(xiàn)、問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)與實(shí)驗(yàn)、語(yǔ)料庫(kù)資源運(yùn)用等）的能力；用外文撰寫學(xué)術(shù)論文，正確運(yùn)用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言、恰當(dāng)?shù)皿w的風(fēng)格和規(guī)范的格式闡述理論和學(xué)術(shù)問題的能力；3、收集加工各種信息與獲取新知識(shí)的能力；4、創(chuàng)新能力

2、和創(chuàng)新精神。二、選題1、選題應(yīng)結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和外語(yǔ)教學(xué)與研究的實(shí)際情況，選擇具有理論意義和實(shí)用價(jià)值的課題。2、選題應(yīng)有一定的深度和廣度，但題目不宜過大，應(yīng)具有較強(qiáng)的可操作性，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成。3、選題應(yīng)力求有所創(chuàng)新。4、畢業(yè)論文一般一人一題。學(xué)生可自選、自擬課題，或參與教師的科研項(xiàng)目。自選、自擬課題須經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并報(bào)教研室主任和教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)。三、組織與領(lǐng)導(dǎo)1、成立院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教學(xué)院長(zhǎng)、各教研室主任和教學(xué)秘書等組成；各專業(yè)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組由各教研室主任、副主任和部分副教授以上職稱的教師組成。院、專業(yè)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是組織和領(lǐng)導(dǎo)院、專業(yè)畢業(yè)論文

3、工作，確定論文答辯委員會(huì)成員，組織答辯工作。2、各教研室須在學(xué)生開始畢業(yè)論文工作至少一個(gè)月前提供畢業(yè)論文選題供學(xué)生選擇，對(duì)學(xué)生自選自擬課題進(jìn)行審批。3、各教研室須在學(xué)生開始畢業(yè)論文工作半月前，下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書。4、學(xué)院和各教研室須在畢業(yè)論文工作結(jié)束后兩周內(nèi)完成畢業(yè)論文工作書面總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容包括：畢業(yè)論文情況，存在問題及改進(jìn)措施等，并于九月底前報(bào)教務(wù)處。四、指導(dǎo)教師基本條件及職責(zé)1、指導(dǎo)教師由講師及碩士以上有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師由各教研室安排，報(bào)教研室主任和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審定。2、為確保畢業(yè)論文質(zhì)量，每名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)一般不超過6人。3、指導(dǎo)教師在學(xué)生畢業(yè)論文階段的主要職責(zé)是：

4、根據(jù)院、教研室下達(dá)的教學(xué)任務(wù)書，填寫學(xué)生畢業(yè)論文任務(wù)書。指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料，審閱學(xué)生畢業(yè)論文，并寫出審閱意見。根據(jù)院、教研室安排，參加畢業(yè)答辯工作，包括向論文答辯委員會(huì)介紹學(xué)生畢業(yè)論文課題的任務(wù)、要求、完成情況、質(zhì)量及應(yīng)用價(jià)值、有爭(zhēng)議的問題等。五、對(duì)學(xué)生的要求1、獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，不弄虛作假，不抄襲別人的成果，保質(zhì)保量完成南通大學(xué)畢業(yè)論文任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)。2、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在指導(dǎo)教師指定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)論文工作。虛心接受指導(dǎo)教師和相關(guān)人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格按照院、專業(yè)論文進(jìn)程，按時(shí)保質(zhì)完成畢業(yè)論文寫作。 3、論文寫作期間不得離校，因事、因病應(yīng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)假并履行正常的請(qǐng)假手續(xù)，否則作曠

5、課處理。凡隨機(jī)抽查三次不到者，評(píng)分降低一級(jí)。累計(jì)曠課時(shí)間達(dá)到或超過全過程1/3者，取消畢業(yè)答辯資格，按“不及格”處理。畢業(yè)論文成績(jī)“不及格”者不得畢業(yè)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。待重做合格后方可補(bǔ)發(fā)畢業(yè)文憑。六、畢業(yè)論文評(píng)閱1、畢業(yè)論文評(píng)閱與答辯工作由專業(yè)論文答辯委員會(huì)主持。論文答辯委員會(huì)由院、教研室領(lǐng)導(dǎo)及專家人組成，設(shè)主任委員、副主任委員、秘書各一人。論文答辯委員會(huì)根據(jù)工作需要可組織若干答辯小組（每組不少于五人）負(fù)責(zé)具體答辯工作。論文答辯委員會(huì)的主要職責(zé)是：組織并領(lǐng)導(dǎo)論文答辯小組進(jìn)行論文答辯工作；聘請(qǐng)畢業(yè)論文評(píng)閱人；審定學(xué)生畢業(yè)論文最后成績(jī)及評(píng)語(yǔ)；完成院、專業(yè)畢業(yè)論文工作的總結(jié)報(bào)告。2、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審

6、閱學(xué)生畢業(yè)論文，寫出審閱意見并簽名，提交論文答辯委員會(huì)。3、論文答辯委員會(huì)聘請(qǐng)?jiān)u閱人對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行評(píng)閱，寫出評(píng)語(yǔ)。4、論文指導(dǎo)教師與論文評(píng)閱人須在論文答辯兩天前，將學(xué)生畢業(yè)論文交還學(xué)生。學(xué)生須認(rèn)真進(jìn)行答辯準(zhǔn)備，擬出答辯提綱。七、畢業(yè)論文答辯工作1、論文答辯委員會(huì)須統(tǒng)一答辯要求，嚴(yán)格答辯質(zhì)量。答辯前，組織答辯小組成員了解學(xué)生畢業(yè)論文內(nèi)容及指導(dǎo)教師和評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)。答辯后，答辯小組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)初步給定畢業(yè)論文成績(jī)。2、答辯小組給定的成績(jī)由答辯委員會(huì)最后討論通過。八、評(píng)分要求1、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)以學(xué)生完成論文的情況、知識(shí)水平、工作態(tài)度、論文質(zhì)量及答辯情況為依據(jù)。2、畢業(yè)論文成績(jī)采用“結(jié)構(gòu)分”進(jìn)行綜

7、合評(píng)定。結(jié)構(gòu)分采用百分制，其構(gòu)成為：指導(dǎo)教師評(píng)分、評(píng)閱人評(píng)分、答辯評(píng)分分別占總分的40%、20%和40%。3、畢業(yè)論文最終成績(jī)采用五級(jí)記分，即優(yōu)、良、中、及格、不及格（90-100分為優(yōu)；80-89分為良；70-79分為中；60-69分為及格；60分以下為不及格）。4、成績(jī)?cè)u(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求。優(yōu)秀成績(jī)一般控制在15%以內(nèi)；中及以下成績(jī)一般控制在20%左右。5、學(xué)院制訂統(tǒng)一論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見附件三），各專業(yè)應(yīng)根據(jù)專業(yè)具體情況，制訂本專業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。九、畢業(yè)論文的格式要求及裝訂與保存畢業(yè)論文格式見附件一和附件二。畢業(yè)論文正文篇幅。英語(yǔ)專業(yè)：40005000英文單詞；日語(yǔ)專業(yè)60008000

8、日文字符。畢業(yè)論文由學(xué)生本人裝訂。學(xué)生須將其他附件與論文按如下順序裝訂：l、封面（論文用畢業(yè)論文封面）2、原創(chuàng)性聲明3、立題卡4、任務(wù)書5、開題報(bào)告6、內(nèi)封面7、中文摘要、關(guān)鍵詞8、外文摘要、關(guān)鍵詞9、致謝語(yǔ)10、目錄11、正文12、參考文獻(xiàn)13、附錄裝訂完畢后，學(xué)生須將論文原件交指導(dǎo)教師，同時(shí)提供電子文件一份。在此基礎(chǔ)上將論文刻錄光盤，連同畢業(yè)論文原件交學(xué)院保存。保存時(shí)間5年，優(yōu)秀論文長(zhǎng)期保存。畢業(yè)論文答辯完畢后，由院、專業(yè)論文答辯委員會(huì)選擇一定數(shù)量的優(yōu)秀論文匯編成集，并報(bào)二份教務(wù)處存檔。 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2009年3月6日 附件一南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文格式一、畢業(yè)論文組成畢業(yè)論文由以

9、下幾部分組成：l、論文題目；2、中文摘要、關(guān)鍵詞；3、英文摘要、關(guān)鍵詞；4、致謝語(yǔ)5、目錄6、正文；7、參考文獻(xiàn)；8、附錄（可選）。二、畢業(yè)論文組成部分撰寫內(nèi)容與要求1、頁(yè)面設(shè)置 畢業(yè)論文須用A4紙打??；頁(yè)碼插入頁(yè)面底端右側(cè)。2、題目（三號(hào)字加粗居中，Times New Roman）題目應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性；字?jǐn)?shù)適當(dāng)，一般不超過20個(gè)漢字；3、致謝語(yǔ)（小四號(hào)字，Times New Roman，其中標(biāo)示語(yǔ) “Acknowledgments”為四號(hào)字，粗體居中。）4、中英文摘要 (小四號(hào)字，Times New Roman，其中標(biāo)示語(yǔ) “Abstract”（小三） 加粗，后加冒號(hào)加粗, 單倍行距

10、)英文摘要一般為200英文單詞,內(nèi)容應(yīng)包括論文目的、研究方法及論文主要內(nèi)容等。中文摘要應(yīng)與英文摘要相對(duì)應(yīng)。5、關(guān)鍵詞 (標(biāo)示語(yǔ)“Key words” 小四號(hào)字加粗，后加冒號(hào)加粗)關(guān)鍵詞是表述論文主要內(nèi)容和信息的單詞或術(shù)語(yǔ)，關(guān)鍵詞數(shù)量一般為35個(gè)。關(guān)鍵詞之間須用逗號(hào)空格隔開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6、正文（引文出處的標(biāo)注一律用文內(nèi)注。在所引用的內(nèi)容后標(biāo)明出處，包含著者/編者及出版或發(fā)表年份，其間用逗號(hào)分隔，有關(guān)出處的信息置于圓括號(hào)內(nèi)）正文。篇幅：40005000英文單詞（英語(yǔ)專業(yè)）；800010,000日文字符（日語(yǔ)專業(yè)）。前空一行，段落首行縮進(jìn)4字符，1.5倍行距，小四號(hào)字。小標(biāo)題。表

11、述要求：簡(jiǎn)短明確。加粗，前后空一行。采用模式：11.11.1.12 2.12.1.1依此類推。7、參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)（Bibliography, 頂格加粗，字體字號(hào)同正文）條目按被引用者的姓氏字母順序排列。英文文獻(xiàn)和中文文獻(xiàn)分兩類排列，英文文獻(xiàn)在前，中文文獻(xiàn)在后。8、附錄調(diào)查問卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)和附表等有參考價(jià)值的內(nèi)容，應(yīng)放在附錄中。附錄篇幅一般不宜超過正文。三、參考文獻(xiàn)條目編寫方法1、專著、學(xué)位論文作者.文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)題名標(biāo)識(shí)*.出版地點(diǎn):出版社,出版年:頁(yè)碼（頁(yè)碼后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，下同） 例如: 皮亞杰.結(jié)構(gòu)主義M.北京:商務(wù)印書館,1984: 15-182、期刊文章作者.文獻(xiàn)題名

12、文獻(xiàn)題名標(biāo)識(shí)*.刊名，年，期: 頁(yè)碼例如：楊忠，張韶杰.認(rèn)知語(yǔ)音學(xué)中的類典型論J.外語(yǔ)教學(xué)與研究,1999(2):1-33、文集中析出文獻(xiàn)析出文獻(xiàn)作者.文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)題名標(biāo)識(shí)*.論文集主編，論文集書名C.出版地點(diǎn):出版社,出版年: 頁(yè)碼例如：許小純含義和話語(yǔ)結(jié)構(gòu)A李紅儒外國(guó)語(yǔ)言與文學(xué)研究C哈爾濱：黑龍江人民出版社, 1999: 5-74、英文文獻(xiàn)（MLA格式）英文作者姓在前，名在后，中間用逗號(hào)隔開。專著題名、期刊名、文集題名均用斜體 例如：Stewart, Donald C. “What Is an English Major, and What Should It Be?” College C

13、omposition and Communication 40 (1989): 188-202.Brownell, Hiram H., and Heather H. Potter. “Inference Deficits in Right-Brain Damaged Patients.” Brain and Language 27 (1986): 310-21.Graff, Gerald. Professing Literature: An Institutional History. Chicago: U of Chicago P, 1987.張茂軍虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)M北京：科學(xué)出版社，2001，

14、114-169.王傳昌，王昌傳高分子化工的研究對(duì)象J天津大學(xué)學(xué)報(bào)，1997，53（3）：1-7.附件二南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文格式一、畢業(yè)論文內(nèi)容組成畢業(yè)論文由以下幾部分組成：1、論文題目；2、摘要（中日文）；3、關(guān)鍵詞；4、正文；5、參考文獻(xiàn)、6、附錄（可選）二、畢業(yè)論文組成部分撰寫內(nèi)容與要求1、頁(yè)面設(shè)置畢業(yè)論文須用A4紙打印（上為2.5cm、下為2.8cm、左、右均為2.4cm，頁(yè)腳2cm , 行距為固定值20磅）；頁(yè)碼插入頁(yè)面底端右側(cè)。2、題目主標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性；字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)假名、漢字，使用MS Mincho,3號(hào)字，加粗，居中；副標(biāo)題使用MS M

15、incho,小4號(hào)字，加粗，居中，左端使用破折號(hào)；署名使用小4號(hào)字，居中。如：日本語(yǔ)學(xué)部0001 番3、摘要前空一行，摘要二字使用MS Mincho,5號(hào)字，加粗，不縮進(jìn)，摘要內(nèi)容使用MS Mincho,5號(hào)字,首行不縮進(jìn)。4、關(guān)鍵詞是表述論文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語(yǔ)，數(shù)量一般為35個(gè)， 每一個(gè)關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)隔開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，統(tǒng)一使用字樣，MS Mincho,5號(hào)字，加粗，不縮進(jìn)。5、正文正文篇幅為800010,000日文字符，前空一行，文字使用MS Mincho,小4號(hào)字，1.5倍行距，默認(rèn)字符間距，首行縮進(jìn)1字符；小標(biāo)題力求簡(jiǎn)短明確，層次不宜過多，段前空一行，使用MS

16、Mincho，小4號(hào)字，加粗，居中；“注”使用Word腳注格式，MS Mincho字體，注在每頁(yè)末尾；表格文字使用MS Mincho,5號(hào)字6、參考文獻(xiàn)使用MS Mincho,5號(hào)字，加粗，不縮進(jìn)（參考文獻(xiàn)：）條目使用自動(dòng)編號(hào)，5號(hào)字，中文使用宋體，日文使用MS Mincho順序依次為：作者：作品，出版社，xxxx年7、中文摘要另起一頁(yè)，宋體，小4號(hào)字，1.5倍行距。 附件三 南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)論文評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目權(quán)重分值優(yōu)100x90良90x80中80x70及格70x60不及格x60參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考文獻(xiàn)0.10100除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還閱讀

17、較多的自選資料，并認(rèn)真寫出八百字左右的文獻(xiàn)綜述除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀一定的自選資料，并認(rèn)真寫出八百字左右的文獻(xiàn)綜述閱讀了教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，并能寫出八百字左右的文獻(xiàn)綜述能閱讀教師指定的參考資料，寫出八百字左右的文獻(xiàn)綜述未完成閱讀任務(wù)或文獻(xiàn)綜述不符合要求學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新0.30100論文有獨(dú)到的見解，富有新意或?qū)δ承﹩栴}有較深刻的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值論文有一定的見解，或?qū)δ骋粏栴}分析較深，有一定的學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r(jià)值論文能提出自己的看法，選題有一定的價(jià)值，內(nèi)容能理論聯(lián)系實(shí)際選題有一定的價(jià)值，論文能提出自己的看法論題不能成立或有重大問題論證能力0.201

18、00論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論文表現(xiàn)出對(duì)實(shí)際問題有較強(qiáng)的分析能力和概括能力，文章材料翔實(shí)可靠，有說服力論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，對(duì)事物有一定的分析能力和概括能力，能運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)闡述有關(guān)問題觀點(diǎn)正確，論述有理有據(jù)，材料能說明觀點(diǎn)，面也比較寬觀點(diǎn)基本正確，并能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行一定的論述基本觀點(diǎn)有錯(cuò)誤或主要材料不能說明觀點(diǎn)論文撰寫質(zhì)量0.10100論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，語(yǔ)句通順，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)，論文完全符合規(guī)范化要求，書寫工整或用計(jì)算機(jī)打印成文論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語(yǔ)言通順、準(zhǔn)確，達(dá)到規(guī)范化要求，書寫工整或用計(jì)算機(jī)打印成文論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次比較清楚，文理通順，基本達(dá)到規(guī)范化要求論文結(jié)構(gòu)基本合理，論證基本清楚，勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，文題不符或文理不通，有抄襲現(xiàn)象，達(dá)不到規(guī)范化要求語(yǔ)言表達(dá)與思辨能力0.20100能簡(jiǎn)明扼要地闡述論文的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答各種問題能比較流利、清晰地