2018~2019學(xué)年人教版六年級上冊語文期末考試試卷及答案

1、人教版六年級（上）語文期末測試卷（六）、我是小小書法家。（9分）r i kdum o sh e ng j i l u、給多音字注音并組詞。（8分）強彈、把詞語補充完整。不同凡（余( ( (）繞梁）不經(jīng)心）然大悟巧（為訊焦（和（）天工）為）不安）可親四、找出句子中的錯別字,并把它改正過來。1. 一切都沉在蒙瓏的薄暗中。（(6分) )2 .有一天，我一如即往地背著馬草走向他的書攤。練就了我的勇氣和毅力。（3 .我想那漂渺的空中，定然有美麗的街市 4.我在舞臺上慢慢長大，舞臺如一爐火, 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（8分）A.不但而且B.因為所以C.即使也D.只要1.2.3.4.我們（ 我們（）要練好身

2、體，（）努力學(xué)習(xí)，將來（）生病了，他（'）要學(xué)好知識。'）能為祖國添磚加瓦。）會憑著堅強的毅力戰(zhàn)勝困難。）伯父為自己想得少，為別人想得多，（）受到了很多人的愛戴。六、修改病句。（4 分 ）1足球比賽增加了各班同學(xué)之間的友誼。_2老師每次提問，小明總是第一個首先舉手。七、寫出下列句子的修辭方法。 （5_分 _） 1海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。 （）2難道戰(zhàn)象是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場嗎？（）3直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。（）4大雁在空中飛翔，有時排成一個“一”字，有時排成一個“人”字，有時齊聲鳴叫，有時（）

3、5清風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。（）八、把句子補充完整。（10 分 ）1 此夜曲中聞?wù)哿?，。_2 我們愛我們的民族，。_3 舊時茅店社林邊，。_4 志在流水，鐘子期曰： “善哉， 5 隨風(fēng)潛入夜，。 _九、閱讀短文，回答問題。（12 分 ）雄關(guān)賦現(xiàn)在，我終于親眼看到這思慕已久的雄關(guān)了。啊，好一座威武的雄關(guān)！果然名不虛傳！那氣勢的雄偉，那地形的險要，在我所看到的重關(guān)要塞中，是沒有能與它倫比的了。先說說那城樓吧：它是那么雄偉，那么堅固。高高的箭樓，巍然聳立于藍(lán)天白云之間，那“ 天下第一關(guān)” 的巨大匾額，高懸于箭樓之上，特別引人注目，從老遠(yuǎn)的地方就看得清清楚楚。這五個大字，筆力雄厚蒼勁，與那高聳云天、氣勢

4、磅礴的雄關(guān)渾然一體，煞是壯觀。但是，最壯觀的還是它地勢的險要。不信，你順著那城門左側(cè)的臺階往上走吧，你走到城墻之上，箭樓底下，手扶著雉墻的垛口，昂首遠(yuǎn)眺，你會情不自禁地發(fā)出一聲又驚又喜的贊嘆：“ 嗬，好雄偉的關(guān)塞，好險要的去處！” 你往北看吧，北面，是重重疊疊的燕山山脈，萬里長城像一條活蹦亂跳的長龍，順著那連綿起伏的山勢，由西北面蜿蜒南來，向著南面伸展開去。南面，則是蒼茫無垠的渤海，萬里長城從燕山支脈的角山上直沖下來，一頭扎進了渤海岸邊，這個所在，就是那有名的老龍頭，也就是萬里長城的尖端。山海關(guān)， 就聳立在萬里長城的脖頸兒之上，高峰滄海的山水之間，進出錦西走廊的咽喉之地，其形勢的險要，正如古人

5、所說：兩京鎖鑰無雙地，萬里長城第一關(guān)。1 聯(lián)系上下文給下面的詞語選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序號填在括號里?2 分 )(1)名不虛傳()A.名字不虛著傳揚。B.不張揚；腳踏實地。C.確實很好，不是空有虛名。(2)脖頸兒()A.脖子。B .指山海關(guān)所在的位置，就像人的脖頸兒處一樣險要。2用“ /給短文分段。 ”(3 分 )3 短 文 著 力 表 現(xiàn) 了 雄 關(guān) 兩 個 最 突 出 的 特 點 ， 分 別 是 和。 (2 分 )4 .下面的詞語中哪些詞語是表現(xiàn)雄關(guān)特點的，畫上。(3分)思慕已久()巍然聳立()引人注目()雄厚蒼勁()氣勢磅礴()咽喉之地()5文中哪句話一語道破了雄關(guān)的險要位置？(2 分

6、)十、習(xí)作導(dǎo)航。(30 分 )回憶一下本學(xué)期的生活，你在做哪些事情上取得了成功？當(dāng)時有怎樣的感受？在取得成功的過程中，你遇到了哪些困難和挫折？是怎樣克服的？請選擇一次成功的經(jīng)歷，寫出來與大家分享。參考答案一、陌生 記錄 日寇搏斗塑料逝世挽聯(lián)廚房靜謐qi eng 強大t an 彈琴二、qi a ng勉強d （n 子彈三、響奪音欲漫躁恍藹四、1.蒙瓏朦朧 2.即一一既 3.漂渺一一縹緲4.練一一煉五、1.A 2.D 3.C 4.B六、1.“增加”改成“加深”。2.刪掉“第一個”或“首先”。七、1.比喻 2.反問 3.擬人 4.排比 5.擬人八、1.何人不起故園情2.這是我們自信心的泉源 3.路轉(zhuǎn)溪

7、橋忽見4.洋洋兮若江河 5.潤物細(xì)無聲九、1.（1）C （2）B 2.第1自然段為第一段。第 2、3自然段為第二段。 3.氣勢雄偉地形險要 4.巍然聳立（，）氣勢磅礴（，）咽喉之地（，）5.兩京鎖鑰無雙地，萬里長城第一關(guān)。得分評卷人1、下面讀音正確的一組是（）（2 分）A.唱和（he）張冠（gu李戴B.要挾（xi G ）剛勁（j ing ）囪囹（lu cn）吞棗C.運載（z a ）勉強（qimg ）躡（ni 6 ）手躡腳D.抖擻（sh入場券（ju cn）姍（ce）姍來遲2、下列四組詞語中完全正確的一組是（）。（2 分）A、烘烤懸崖峭壁寢不安席惹人嘰笑B、優(yōu)慮可見一斑風(fēng)燭殘年不約而同C、慷慨龐然

8、大物震耳欲聾張冠李戴D、凄涼津津樂道忑忐不安紛至沓來2018-2019學(xué)年上學(xué)期期末水平測試六年級語文（全卷四個大題，滿分 100分，考試時間：150分鐘）題號一一三四總分得分得分一、語音語言知識的積累和應(yīng)用。23%評卷人3、根據(jù)意思寫出成語。（2分）（1）睡覺時不能安于枕席，指有心事睡不著覺。（2）形容說話或作品的含義深刻，耐人尋味。4、按要求填空。（2分）“巷”字用音序查字法先查音序）,再查音節(jié)（）。按部首查字法先查（）部，再查（）畫。5、從小父母、老師就教育我們不能說謊，要做個誠實的孩子。但是“善意的慌 言”卻不一樣，有時還會產(chǎn)生一種意想不到的好結(jié)果，請就“善意的謊言”談?wù)?自己的看法。

9、（2分）6、用你所學(xué)過的成語填一填。(3分)人們常用()來比喻知音難覓或樂曲高妙，用()來贊美達芬奇的蒙娜麗莎，當(dāng)我們面對一篇好文章時，我們可以說()。7、按要求寫句子。(7分)(1)請你用下面的詞語造句，使它充滿童話色彩或詩情畫意。例：傾聽一一午夜的星星會側(cè)耳傾聽小河的低語。微笑一一。(2)蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月?？s句：(3)伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說：“我小的時候，鼻子跟你的爸爸的一樣，也是又高又直的?！备臑椤稗D(zhuǎn)述句” ：(4)人與山的關(guān)系日益密切，讓我感到親切、舒服。改為“反問句” ：(5)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)(6)造紙術(shù)是我國古代的

10、四大發(fā)明。修改病句： (7)不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。修改病句： 8、按提示要求默寫。(3分)祖國是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲，從古至今許多偉人用語言表達了他們對祖國的熱愛。巴金說： “我愛我的祖國，, 離開了她，離開了他 們，, ?！濒斞刚f：“惟有民魂是值得寶貴 的，,?！敝芏鱽碚f:“我們愛我們的民族，二得分二、詩歌、文言文。12%評卷人1、按課文內(nèi)蓉將下列句子補充完整。(4分)(1)孤村落日殘霞， 。白樸天凈沙？秋(2) ，何人不起故園情。李白春夜洛城聞笛(3)望著落花親吻大地的景象，我不由得想起龔自珍的詩句 落紅不是無情 W,(4)舊時茅店社林邊， 。辛棄疾西江月？夜行黃沙道中2、

11、讀一讀，說說句子的意思。(4分)（1）伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期日：“善哉，峨峨兮若泰山!（2）伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。3、春夜喜雨是 朝的詩人 寫的。詩的后兩句的意思是： 。 “乃”的意思是了詩人的，“潛”的意思是 。全詩沒有一個“喜”字，卻處處體現(xiàn)得分評卷人之情。（4分）、閱讀理解。35%1、閱讀秋之神韻回答下列問題。（19分）秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的落葉，我最愛它令人神往的 神韻。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然而止的駿 馬，猶如飽經(jīng)滄桑豁達開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星秋天是清爽的。頭上是高闊

12、的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲， 與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴 和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺，一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在 這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人 心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽

13、佩你；秋之瀟灑，我欣賞 你。（1）給下列加點字注音。（5分）導(dǎo)然而止（）跳果（）伴禾口（） 步展（）雕逐（）（2）在作者眼中，春天的特點是 ，夏天的特點是 ，冬天的特點是 ,秋天的特 點是, , 。（3 分）（3）文中，作者把秋天分別比喻成了 , , 。（3分）（4） “這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。” 一句里的“這”指的是什么？ （ 2分） （5）你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？ （3分）（6）作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象？仿照作者的表達 方法寫幾句。（3分）2、閱讀課外文章，回答下列問題。（16分）聽說英國皇家學(xué)院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，

14、年輕的書籍裝訂工人法拉第激動不已，趕快到選拔委員會報了名。但臨近選拔考試的前一天， 法拉第被意外通知取消他的考試資格，因為他是一名普通工人。法拉第愣住了，他氣憤地趕到選拔委員會。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來，除非你能得到戴維教授的同意！”法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機會參加選拔考試。若是一個普通的裝訂工人想要拜見大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授，他會理睬嗎？法拉第顧慮重重。但為了實現(xiàn)自己的人生夢想， 他還是鼓足勇氣站到戴維教授的大門口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久。“篤篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。院子里沒有聲響。當(dāng)法

15、拉第準(zhǔn)備第二次叩門的時候，門卻“吱呀” 一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍銖的老者正端詳法拉第，“門沒有閂，請你進來。”老者微笑著對法拉第說?！敖淌诩业拇箝T整天都不閂嗎？”法拉第疑惑地問。干嘛要閂上呢老者笑著說當(dāng)你把別人閂在門時也就把自己閂在屋里我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢他就是戴維教授他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個年輕人的敘說和要求后，寫了一張紙條遞給法拉第：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會的那幫人說戴維老頭同意了?！苯?jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進了英國皇家學(xué)院那高貴而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家，曾任英國皇家學(xué)院

16、實驗室主任，英國皇家學(xué)會會員。1 .把第七小節(jié)未加標(biāo)點處加上標(biāo)點。（3分）2 .聯(lián)系上下文解釋詞語。（3分）A.大名鼎鼎 B.須發(fā)皆白 C.徘徊3 .寫出文中畫橫線句子的意思。（3分）4 .這篇文章多處用了對比的方法。如，面對年輕的法拉第，選拔委員會委員們的態(tài)度是 的，而大名鼎鼎的戴維教授卻是 的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名 ,后來，他成了 ,等等。法拉第的成功說明 的重要。（5分）5 .請給短文取一個合適的題目，寫在下面的橫線上。（2分）得分評卷人1、題目：嘗試“嘗試”是對沒有做過的事情試著做。在生活、學(xué)習(xí)中，你一定有過不少的嘗試，請以“嘗試”為題寫一篇文章，把你試著做的一件事記下來，讓大家和你一同