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1、2019 年小學(xué)教師資格證教育學(xué)多選模擬押題及答案二、多項選擇題( 本大題共10 小題,每小題2 分,共 20 分 )31 中國近代的教育家有() 。A. 楊賢江B. 蔡元培C.康有為D.徐特立E. 陶行知參考答案:A,B,C,D,E32 教育培養(yǎng)學(xué)生主體性的措施有() 。A. 建立民主和諧的師生關(guān)系,重視學(xué)生自學(xué)水平培養(yǎng)B. 重視學(xué)生主體參與課堂,獲得體驗C. 尊重學(xué)生的個性差異,實行針對性教育D.教育目標(biāo)要反映社會發(fā)展E. 在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展參考答案:A,B,C參考解析:ABC【解析】本題考查培養(yǎng)學(xué)生主體性的措施。33 古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指 ()A. 四書B.
2、文法C.修辭D.辯證法E. 論語參考答案:B,C,D參考解析:BCD【解析】“三藝”是指文法、修辭和辯證法。34 中國封建社會出現(xiàn)過的學(xué)校教育的類型有() 。A. 官學(xué)B. 私學(xué)C. 騎士學(xué)校D.書院E. 社區(qū)學(xué)院參考答案:A,B,D參考解析:ABD【解析】官學(xué)、私學(xué)和書院是中國封建社會的學(xué)校教育類型。35 制約學(xué)校課程的三大因素是() 。A. 社會B. 知識C. 兒童D.教育制度參考答案:A,B,C參考解析:ABC【解析】課程反映一定社會的政治、經(jīng)濟的要求,受一定社 會生產(chǎn)力和科學(xué)文化發(fā)展水平以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的制約。也就是 說,社會、知識和兒童是制約學(xué)校課程的三大因素。36 下列屬于后進
3、生的心理特征的有() 。A. 強烈的榮譽感B. 不適度的自尊心C. 學(xué)習(xí)動機不強D.意志力薄弱參考答案:B,C,D參考解析:BCD【解析】強烈的榮譽感屬于先進生的心理特點。37 教師考核應(yīng)注意遵循下列哪些原則以利于教師積極性、創(chuàng)造性的調(diào)動,增強教師的事業(yè)心、責(zé)任心?()A. 科學(xué)性原則B. 客觀性原則C. 公正性原則D.準(zhǔn)確性原則E. 激勵性原則參考答案:B,C,D參考解析:BCD【解析】教師考核理應(yīng)遵循的原則:客觀性原則、公正性原 則和準(zhǔn)確性原則。38 現(xiàn)代教育的特征主要有() 。A. 公共性和生產(chǎn)性B. 公益性和免費性C.科學(xué)性D.國際性E. 終身性和未來性參考答案:A,C,D,E參考解析
4、:ACDE解析】本題考查現(xiàn)代教育的特征。39 我國教育目的的基本特征有別于其他社會制度,概括起來有以下哪幾方面?()A. 社會主義制度下的學(xué)生都能夠獲得全面發(fā)展B. 以馬克思主義的全面發(fā)展學(xué)說為指導(dǎo)思想C. 教育目的有鮮明的政治方向D.優(yōu)越的社會制度保證教育的極高的社會效益E. 堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一參考答案:B,C,E參考解析:BCE【解析】我國教育目的是建立在馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué) 說基礎(chǔ)上的,其基本精神為:培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,堅持政治思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識水平的統(tǒng)一; 要求學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,堅持腦力和體力兩方面的和諧發(fā)展; 強調(diào)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐水平。40 以下說法中,反映當(dāng)代世界各國課程改革中所存有的一些共同的發(fā)展趨勢的是() 。A. 重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)B. 重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化C.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的
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