2015年江蘇省常州市中考化學(xué)試卷-答案解析

1、絕密啟用前某彩金是在黃金中加入銅、銀等熔煉而成的合金，常用于制造首飾。據(jù)此回答67題。D.非金屬材料生. 考_上()A. K2SO4C. (NH4)2CO3D. CO(NH 2)2鐵生銹的條件是4.下列調(diào)味品加入適量水后不能.形成溶液的是()A. CO2驗滿B.測溶液pHC.加熱液體A. NaOH (燒堿)C. CaO(生石灰)4Hg(SCN) 2= 4HgS + 2CS + 3(CN)2 + N2,該反應(yīng)屬于()B. Ca(H2 P04)2C.味精D.量筒讀數(shù)C.缺乏可燃物江蘇省常州市2015年中考化學(xué)試卷6.從物質(zhì)分類的角度看，彩金屬于()A.混合物B.純凈物C.單質(zhì)D.化合物7.從材料分

2、類的角度看，彩金屬于()8.成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是()C. 8VpHV10D. pH>1410. “法老之蛇”是網(wǎng)絡(luò)上非常流行的化學(xué)興趣實驗，其實驗原理如下：B. Ca(OH)2(熟石灰)D. Na2CO3(小蘇打)3.一鋰肥可助莊稼抗倒伏，下列屬于鉀肥的是()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)11.世界最早的鐵制品是距今5000年以上的埃及鐵珠飾品，其上的鐵珠現(xiàn)已被嚴(yán)重銹蝕()5.下列實驗操作正確的是()D.蔗糖12.下列離子在pH=1和pH=14的兩種溶液中都能大量存在的是13.點燃的火柴棍燃燒端朝上時，其未燃盡便熄滅的主要原因是()A.缺乏氧

3、氣B.火柴棍的著火點升高了可能用到的相對原子質(zhì)量：Ar(H)=1Ar(C)=12Ar(N)=14Ar(O)=16Ar(Na)=23Ar(S)=32 A r ( C l ) = 3 5 A r ( F e) = 5第I卷（選擇題，共40分）A.復(fù)合材料B.合成材料C.金屬材料、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意）9.酸性較弱的環(huán)境有利于益生菌生長，維持皮膚菌群平衡。因此淋浴液的酸堿度宜為()A .拉瓦錫B .門捷列夫A.食用油B.食鹽許苜的F國A.僅需水B.僅需氧氣C.水或氧氣D.水和氧氣D. CO2"（滿分：100分考試時間：100分鐘）1.1

4、869年,發(fā)表元素周期表的科學(xué)家是D.聚沙成塔C.諾貝爾D.居里夫人()40-B. NH42+C. Mg2A.繩鋸木斷B.滴水成冰C.死灰復(fù)燃A. pH<0B. 4.5V pH<6.5()A. C悔了 二小、*一一化學(xué)試卷第1頁（共10頁)化學(xué)試卷第2頁（共10頁)A.主要原料為鐵礦石、焦炭和石灰石等D（）A. MnO2（KCl）:加水過濾C. CaO（CaCO3）:高溫煨燒17.將鐵粉裝入紗袋制成“吸金球”“吸金”利用的原理是（）A .鐵粉具有吸附性C.鐵的金屬活動性比金強(qiáng)D.燃燒端下方的火柴棍溫度不易達(dá)到著火點14.實驗室用KMnO 4制O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B.主要設(shè)備為電

5、爐高溫C.主要原理為：3CO +Fe2O33CO2 +2FeD.主要產(chǎn)物為生鐵16.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）,使用的方法錯誤的是B. N2（O2）:通過灼熱的銅網(wǎng)D. NH3（H2O）:用濃硫酸洗氣,以“吸”出含有金鹽的電鍍廢液中的金，變廢為寶。B.鐵粉具有磁性D.鐵的導(dǎo)電性比金強(qiáng)18 .甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，常溫下，它們具有如圖所示關(guān)系?！耙弧北硎具B接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“T ”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，下列推斷錯誤的是（）A.若甲是HCl ,則丁可能是CaCl2B.若甲是HCl ,則乙和丙中可能有一個 為堿C.若甲是Ca（OH）2,則丁可能是NaOHD.若甲是Ca（O

6、H）2 ,則乙和丙中至少有化學(xué)試卷一個為酸19 .右下圖為Na2SO4和NaCl的溶解度曲線，下列敘述正確的是（）可用降溫結(jié)晶法提純含少量Na2SO4的NaCl45 C時，使Na2SO4飽和溶液析出晶體的措施僅有加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)水 3種20 c C時，向125 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水中加入15 g NaCl粉末并振蕩， 會出現(xiàn)渾濁將相同質(zhì)量的 Na2SO4和NaCl的飽和溶液從40 C降溫至10 C,前者析出晶體的 質(zhì)量大A.B.C.D.20 .現(xiàn)有下列四組物質(zhì)：乙快（C2H2）和苯（C6H6）乳酸（C3H6。3）和果糖（C6H12。6） 丁烷（C4H10）和乙肌（。4也0。）

7、甲苯（。7%）和甘油（C3H8。3）。當(dāng)總質(zhì)量一定時 各組中的兩種物質(zhì)無論按何種質(zhì)量比混合，完全燃燒生成水的質(zhì)量均相同。符合該條件的共有 （）A.1組B.2組C.3組D.4組第II卷（非選擇題共60分）二、（本題包括4小題，共20分）21 .（ 5分）（1）判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號.填空。A.原子B.分子C.離子硝酸鉀： 氮氣： （2）判斷下列化學(xué)符號中“ 3”的含義，并用相應(yīng)的序號,填空。A.表示微粒的數(shù)目B.表示元素的化合價C.表示離子的電荷數(shù) +3 Al3+ ： 3H2O2 : Na NO 2 ： 22.（ 4分）用下列物質(zhì)的序號.填空：A.武德合金B(yǎng).干冰 C.氫氣 D.

8、維生素 e。雙氧水（1）請可用作清潔能源的是 ;化學(xué)試卷第4頁（共10頁）(2)可用作人工降雨的是 ;(3)可用作保險絲的是 ;(4)可用作實驗室氧氣的是三、(本題包括2小題，共18分)25.( 5分)田老師為了讓學(xué)生更好地理解蛋白質(zhì)的“鹽析”與“變性” ，對教材實驗進(jìn)行23.( 6分)欣賞下圖漫畫,回答下列問題二二二二二二二二號生考 二二二二二二二二名姓 二二二二二二一校學(xué)業(yè)畢此 一卷 一上是用福爾馬林泡Lj5J-1)漫畫反映的社會熱點問題是 ；(2)用硫磺(S)熏蒸饅頭會殘留SO2,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ； SO2遇水生成 (填化學(xué)式),該物質(zhì)對消化系統(tǒng)有害;序號實驗操作實驗現(xiàn)象在盛

9、有雞蛋清的試管中滴加飽和硫酸錢溶液有白色絮狀沉淀將所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸儲水沉淀完全溶解在裝有硫酸俊晶體的試管中加少量蒸儲水有白色顆粒狀沉淀在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加乙酸鉛溶液有沉淀將所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸儲水沉淀未溶解改進(jìn)并完成了如下實驗。(1)實驗研究的蛋白質(zhì)的特性是 (填“鹽析”或“變性”)；(2)補(bǔ)充實驗的目的是說明實驗中蛋白質(zhì)發(fā)生的 (填“是”或“不是”)化學(xué)變化；(3)設(shè)計對比實驗、的目的是 (4)針對實驗，小黃同學(xué)提出了質(zhì)疑：使蛋白質(zhì)發(fā)生上述變化的是否為重金屬離子。請答 一題 一無(3)用福爾馬林(甲醛水溶液)浸泡海產(chǎn)品可延長其保持期，原因一 是

10、，但殘留的甲醛易引起口腔、胃腸道等病變；(4)吊白塊(CH 3O3SNa )廣泛應(yīng)用于印染工業(yè)，但不能用作食品添加劑 ,吊白塊受熱時發(fā)生如下反應(yīng)：6CH3O3SNa+3H20 4NaHSO3+2HCOONa+2H 2s +HCOOH+3X，則 X 的化學(xué)式為24.( 5分)如圖所示，在粗玻璃管內(nèi)壁上粘W找1潤的石蕊試紙，向細(xì)玻璃管里滴入數(shù)滴濃醋酸后 ，立即封閉管口。10 s后即觀察到： 僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色。(1)本實驗應(yīng)選用(填“紅”或“藍(lán)”)色石蕊試紙；-2)本實驗利用的醋酸性質(zhì)包括：酸性； 性； 醋酸蒸氣密度 (填“ < ”或“”)空氣密度；(3)由實驗現(xiàn)象可推知微

11、粒具有的特征是 ;(4)本實驗用試劑 Y代替濃醋酸也出現(xiàn)相似的現(xiàn)象 ，丫為(填序號)。百.濃氨水b.濃硫酸c.濃鹽酸序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化補(bǔ)充完成實驗，供選擇的試劑有：雞蛋清、蒸儲水、食鹽水、硫酸銅溶液、濃硝酸。26.( 13分)下列三個實驗均可證明 CO2能與NaOH溶液反應(yīng)。實驗I：用試管集滿 CO2,迅速加入NaOH溶液、塞緊橡皮塞，充分振蕩，靜置。(1)實驗后打開橡皮塞時，聽到響亮的“哦”聲，其原因是實驗后試管中 的氣壓：(填“變大”或“變小”)；(2)對靜置后的溶液進(jìn)行下列操作，由對應(yīng)的現(xiàn)象可推知 CO2與NaOH溶液一定反應(yīng)的是(填序號)。A.滴加

12、酚Mt ,溶液變?yōu)榧t色B.滴加少量稀鹽酸，不產(chǎn)生氣泡C.滴加少量氯化鋼溶液，產(chǎn)生白色沉淀實驗n：在8.0 g NaOH固體中加入適量 95%的乙醇溶液，配制成飽和NaOH的乙醇溶液，向該溶液中通入 CO2,直至產(chǎn)生白色沉淀 Na2cO3。(1)某托盤天平標(biāo)尺的最大刻度為1 g,配備有1 g、2 g、5 g和10 g四種祛碼若干個，用該天平稱取8.0 g NaOH固體時，所需祛碼總數(shù)為 個；(2)實驗n利用的原理是： 影響物質(zhì)的溶解性。化學(xué)試卷第6頁(共10頁)化學(xué)試卷第5頁(共10頁)實驗出：如圖5所示，將5 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液（1.1g/mL）緩慢、 全部注射入瓶中，觀察

13、到酒精侄流入瓶中，最終瓶中剩余5 mL氣體。此實驗條件下,1 體積水可溶1體積CO2 , CO2不溶于酒精，p（CO2）=2 g/L。（1）實驗時（填“能”或“不能”）用水代替量筒中的酒精；（2）實驗時將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是；（3）根據(jù)上述實驗可推知：與 NaOH溶液反應(yīng)的CO2約為（取整數(shù)）mL;（4）理論上，上述5 mL NaOH溶液與足量 CO2反應(yīng)都轉(zhuǎn)化為 Na2CO3時，參加反應(yīng)的CO2的體積大約為多少毫升？（寫出計算過程，結(jié)果取整數(shù)）（5）實際上，上述NaOH溶液吸收的CO2偏少，其原因可能是 （填序號）。A. CO2不純B.裝置漏氣C. NaOH 與 CO2化合生成

14、了 NaHCO3D.倒流入瓶中的酒精干擾了NaOH溶液對CO2的吸收四、（本題包括2小題，共16分）27 .（ 9分）某品牌潔廁靈是一種藍(lán)色溶液 ，常用于清除廁所污垢。某研究性學(xué)習(xí)小組對其 所含成分進(jìn)行了如下探究。【查閱資料】廁所污垢主要包括尿堿（由鈣、鎂離子形成的難溶性碳酸鹽或堿等）、水銹（主要成分為三氧化二鐵）和油污。【猜想假設(shè)】猜想1 :含有（填離子符號，下同）；猜想2:含有;猜想3:含有so2 -猜想4:含有Cl -【實驗探究】序號實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣，向樣品中滴加碳酸鈉溶液有大量氣泡猜想1正確取樣，向樣品中滴加氫氧化鈉溶液猜想2正確取樣，向樣品中加入過量鐵粉取樣，向樣品中滴加

15、過量硝酸鋼溶液，靜置有白色沉淀猜想3正確取中上層清液，滴加硝酸銀溶液有白色沉淀猜想4正確【反思提高】化學(xué)試卷第7頁（共10頁）（1）欲測定該潔廁靈的酸堿性，最適宜選用的是 （填序號）；a. pH試紙b.酚酬:試液c.紫色石蕊試液d. pH計（2）寫出該潔廁靈去除水銹時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ;（3）請?zhí)岢?條使用該潔廁靈的注意事項： 。28 .（ 7分）鐵的化合物有廣泛用途，如碳酸亞鐵（FeCOs）可作為補(bǔ)血劑，鐵紅（Fe2O3）可 作為顏料。制備FeCO3和Fe2O3的一種流程如下：稀股£加NH4HCO溶液+|L 邈f 厘2*的"必S%溶液FeS5溶液一圓工呼£

16、;*L叵回反應(yīng)川| Fe必3?I電（1）反應(yīng)I需控制溫度在 35 以下，原因可能是 （用化學(xué) 方程式表示）；（2）反應(yīng)n為復(fù)分解反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：（3） FeCO3濁液暴露在空氣中，會有部分固體表面變?yōu)榧t褐色，同時釋放出CO?,則與FeCO3反應(yīng)的物質(zhì)為 （填化學(xué)式）；（4） FeCO3在空氣中煨燒生成 Fe2O3時，也會生成FeO?，F(xiàn)煨燒23.2 kg的FeCO3,得 到Fe2O3和FeO的混合15.84 kg,則FezO3的質(zhì)量為 kg。五、（本題包括2小題，你只需選做其中一個小題，若兩小題全做則以 29題計分，共6分）29 .（ 6分）地球上的碳庫包括大氣、土壤、植物和海洋等

17、，碳庫可分為產(chǎn)生 CO2的碳源以及清除CO2的碳匯兩種類型。（1）碳主要以CO2的形式貯存于大氣中，或以（填物質(zhì)類型）等無機(jī)化合物的 形式貯存于巖石圈中；（2）森林植物通過光合作用將CO2吸收并固定在植被與土壤中，寫出光合作用的化學(xué)方程式： ;從該角度看，森林屬于（填 “碳源”或“碳匯”）；（3）海洋是重要的碳匯，但海水過量吸收CO2會造成海洋酸化，使海水的 pH（填“變大”或“變小”，嚴(yán)重影響海洋生態(tài)系統(tǒng)；化學(xué)試卷第8頁（共10頁）,我國學(xué)者認(rèn)為是荒漠(4)研究表明,近20%的CO2排放去向不明，造成了 “碳黑洞”鹽堿土吸收了 CO2。他們分別用純石英砂和鹽堿土溶液進(jìn)行對比實驗，證明猜想是正確的。由上述實驗可知，純石英砂具有的性質(zhì)是。30 .( 6分)海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源，是維持人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間，新一輪“藍(lán)色圈地”運動正如火如荼。(1)海水中含有的氯