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1、2019最新竟選班長的發(fā)言稿篇一:竟選班長的發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點:1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。3、我會幫助同學(xué)。我原來當(dāng)過幾學(xué)期的.數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或
2、沒有錯誤。在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!謝
3、謝大家!篇二:竟選班長的發(fā)言稿敬愛的老師, 親愛的同學(xué):大家好!在今天的競選活動中, 我想擔(dān)任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員, 能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長, 是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本,做好語文組長職責(zé),幫助老師和同學(xué), 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績。我有很多優(yōu)點。首先, 我的經(jīng)驗豐富, 因為我已經(jīng)當(dāng)了多年的語文組長。 我的學(xué)習(xí)成績也不錯, 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè), 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長,我會發(fā)揚過去的優(yōu)點,改正以往的缺點, 我會認(rèn)真做好以下工作:一、我每天都會按時完成作業(yè), 做到不馬虎, 不, 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫,我會做到A的好成績。 我會聽好老師講作業(yè)的情況,組員沒做作業(yè)或沒簽名, 我會及時告知老師, 提醒這個組員認(rèn)真做好。二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導(dǎo)他(她), 直到他(她)清楚, 會做這道題為止。如果連我也不會做的, 我會叫他(她)去找老師進(jìn)行講解??傊?我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。“金無足赤, 人無完人?!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易?/p>
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