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文檔簡介

1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我三年級上冊語文句子綜合練習(xí)題1、把下列句子組成一句通順的話。欣賞小鹿水里自己影子映在的2、坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一。(改被字句)3、我家的小狗非??蓯邸N姨貏e喜歡它。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)4、蒲公英和我們一起睡覺,一起起床。(仿寫句子)5、蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。 (仿寫句子)6、銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫句子)7、海里有許多珊瑚。海里有許多魚。(合并成一句話)8、熊貓抱著大皮球。熊貓在草地上打滾。(合并成一句話)Z9、例:我國的首都是北京。北京是我國的首都。大 樹 長 滿 了 嫩,綠 的 葉 子。10、例:羊圈不是修好了嗎

2、?羊圈修好了。你 不 是 寫 齊 作 業(yè) 了 嗎?11、例:翠鳥飛過去。翠鳥像箭一樣飛過去。妹妹的'臉蛋紅通通的。12、例:海灘上有撿不完的美麗的貝殼。海灘上有貝殼。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。香港是一顆璀璨無比的“東方明珠” C13、柿子樹上掛著許多大柿子。(改成比喻句)14、牽?;ㄩ_出了紫色的小花。(改擬人句)15、我們怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?(換個說法,句意不變)16、在寬闊的江面上,漁船撐起白帆順流而下。(調(diào)換詞序,句意不變)17、祖孫倆打死了那只兇惡的打老虎。(縮句)/18、天空飄著白云。(擴句)/19、孩子們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。'(擴句)/620、沙灘上遍地都是貝殼。(擴句)21

3、、露珠在荷葉上滾動。(改擬人句)22、小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。(改擬人句)23、爸爸會下棋。爸爸會游泳。(合并成一句話)''24、你不是吃過飯了嗎?(換一種說法,不改變句意)25、草地上,一群小孩子在快樂地做游戲。(調(diào)換詞序,使句意不變)26、小鳥在蔚藍(lán)色的的天空中自由自在地飛翔。(縮句)27、英子站了起來。(擴句,至少兩處)28、放學(xué)回家,喝了一瓶果汁。(改病句)29、假如我是一名醫(yī)生,我會讓所有的盲童都重見光明。(用假如造句)30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句)/31、今天開家長會,各位家長們都到齊了。(改病句)32、會場上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲。(改病句)33、五顏

4、六色的紅氣球慢慢地飄向天空。(改病句)34、商人聽了,照老人的指點一路找去,突然找到了丟失的駱駝。(改病句)35、他最早發(fā)明了微生物。(改病句) 36、同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。(改病句)37、聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。(改病句)38、早上,同學(xué)們繼續(xù)來到學(xué)校。(改病句)39、星期天,一起到動物園看大象。(改病句)40、老師要求我們十分嚴(yán)厲。(改病句)42、我寫完了作業(yè)。(改成“把”字句)43、紅旗飄揚。(把句子寫的更生動、具體) 44、小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)45、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。(縮句)46、造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。(修改病句)

5、/三年級上冊語文“讀讀背背”練習(xí)題聰明在于學(xué)習(xí), ()世上無又t事, () / (周恩來)任何成就都是 ()書籍是天對, 雨對, 山花對海樹,秋月白,,水繞對 雨中山果落, 正月菠菜,二月 長得旺,四 月;五月 六月 茄子,八月,十月;白菜家家有,苗正泛青。子/丑 寅 卯 辰 巳午 未 中 酉 戌 亥明月松間照, ()山青花欲燃。()千里鶯啼綠映紅, () 柳暗花明又一村。()水南水北重重柳, (千里之行, ,更進(jìn)一步。耳聽為虛, 人元完人,三字經(jīng):人之初,性相近,子不學(xué),幼不學(xué),玉不琢, 人不學(xué),,方少時, ,習(xí)禮儀??鬃用裕簻毓识?。三人行,_、_、_不亦說乎?知之為知之,,是知也。/祖國

6、風(fēng)光的諺語、上有天堂, /天下 秀, ''、天下雄。五岳歸來,黃山歸來/桂林山水,陽朔山水 /三年級上冊語文口語交際練習(xí)題1、上課做作業(yè)時,你不小心碰到了同桌小明的手,把他寫的字碰歪了,你該怎 么對小明說呢?2、你的同桌小紅經(jīng)常遲到,老師叫你勸勸她,你會怎么說呢?3、你班上的小方在上課時總喜歡找人講話,不認(rèn)真聽講,老師叫你勸勸她,你 會怎么說呢?4、我們班小紅經(jīng)常亂丟垃圾,并且說:“反正有人會來掃?!彼@樣對嗎?請你 勸勸她。5、通過第五單元的學(xué)習(xí),我知道中華傳統(tǒng)文化很多,如圍棋、陶瓷、剪紙等,我還能列舉兩項、。6、這次期中考試,小方的數(shù)學(xué)沒有考好,他的心情很不好,老師叫你去勸勸他

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