《汽車車身電氣系統(tǒng)故障與排除》教案7學(xué)習任務(wù)七電動車窗故障診斷與排除

1、教 案部門名稱：主任簽字：授課教師任教課程車身電器故障診斷與排除授課班級課題名稱學(xué)習任務(wù)七電動車窗故障診斷與排除 （8課時）授課時間課型理論口實驗口習題口實訓(xùn)口復(fù)習口其它口授課地點教學(xué)目標知識目標：1、掌握電動車窗的組成和工作原理2、能讀懂電動車窗的控制電路電路圖 3、能描述電動車窗的自動升降的控制方法4、能夠根據(jù)故障現(xiàn)象分析故障原因。能力目標：能識讀常見車型電動車窗的控制電路，并會查閱相關(guān)資料診斷與排除故障， 能使用檢測設(shè)備對電路進行檢測：能制定故障診斷與維修方案。德育目標：培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的學(xué)習態(tài)度，認真.負責的工作態(tài)度和團隊合作的情感態(tài)度， 言行舉止規(guī)范，文明禮儀，學(xué)會遵守和服從，最終具

2、有優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。教學(xué)重點電動車窗的控制電路；故障診斷與排除的思路。教學(xué)難點根據(jù)車窗系統(tǒng)的電路識讀，分析故障現(xiàn)象，查找所有可能原因。教學(xué)方法講授法、討論法、演示法、小組合作法教學(xué)手段實物或課件板書設(shè)計學(xué)習任務(wù)七電動車窗故障診斷與排除故障現(xiàn)象描述一、電動車窗1、組成2、特點3、工作原理4、工作過程二、電動天窗1、組成2、特點3、工作原理4、工作過程三、電動車窗常見故障診斷思路小結(jié)和作業(yè)作 業(yè)1、完成任務(wù)工單7.17.2； 2、書寫威馳轎車電動車窗的電路流程。教學(xué)后記教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖時間 分配課前檢查學(xué)生校服、胸卡、文具等，并做相應(yīng)記 錄。學(xué)生準備相應(yīng)物品使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習

3、習慣故障現(xiàn)象描述：威馳轎車只有右前車窗不能升 降，其它車窗正常。角色扮演引出課題，激發(fā)興趣10分學(xué)習任務(wù)七電動車窗故障診斷與排除教師提問導(dǎo)入：電動車窗如何工作。一、電動車窗組成指玻璃升降器能自動升、降門窗玻璃，在行車 過程中也能方便地開、關(guān)門窗。教師：講解各組成元件的結(jié)構(gòu)和工作原理1、電動車窗的構(gòu)造：組成:車窗、電動玻璃升降器（機械玻璃升降機 結(jié)構(gòu)一一繩輪式、交臂式、軟軸式、液壓式）、 雙向電動機、開關(guān)（主控開關(guān)、分控開關(guān)）2、特點：教師：對照圖講解，并引導(dǎo)學(xué)生參與討論分析。（1）每個車窗上的分控開關(guān)，都要通過主控開 關(guān)。有的汽車在主控開關(guān)上安裝斷路開關(guān)（鎖定 開關(guān)），在鎖定開關(guān)接通的情況下，

4、各開關(guān)均能 操縱所在車門的車窗玻璃；在鎖定開關(guān)斷開的情 況下，后面兩個車門的電路被切斷，門上的開關(guān) 失去作用。（2）為了防止電動機過載，在電路或電動機內(nèi) 裝有一個或多個熱敏電路開關(guān)（斷路開關(guān)），用 來控制電流。有的車上還裝有延時開關(guān)。完成工單資訊部分1、學(xué)生參與討論分 析；2、學(xué)生結(jié)合實際討 論回答：3、學(xué)生討論分析、 總結(jié)；1、培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際 分析回答的能力：2、通過學(xué)習使學(xué)生掌 握電動車窗的組成和 各元件的作用3、學(xué)生能夠運用所學(xué) 知識，對照電路圖分 析總結(jié)電動車窗的特點：35分二、電動車窗工作原理在每個車門內(nèi)設(shè)置一個可更換運轉(zhuǎn)方向直流串 勵式電機，通過轉(zhuǎn)換開關(guān)使電機運轉(zhuǎn)，在電動機 的主

5、軸上安裝一個蝸輪，經(jīng)蝸輪減速后通過轉(zhuǎn)筒 和鋼絲使玻璃平行地上下滑動。1、學(xué)生參與討論分 析。1、使學(xué)生能分析敘述 電動車窗的工作原 理，培養(yǎng)其分析總結(jié) 的能力。25分教師：1、電動車窗的組成。2、電動車窗的特點。學(xué)生討論參與總結(jié)使學(xué)生抓住學(xué)習重 點，了解存在的問題10分三、電動車窗控制電路：教師：對照圖，講解電動車窗的工作過程，并引 導(dǎo)學(xué)生參與討論分析。具有4個車門的玻璃升降器電子控制電路，除具 有一般車輛的控制開關(guān)、驅(qū)動電動機以外，還具 有使駕駛員手動與自動控制玻璃升降的機構(gòu)，以 便駕駛員安全行車。（1）手動操作控制玻璃升降把手動開關(guān)推向車輛前進方向。觸點A與UP 連w 小點B處于原 

6、9;“,小工 電路為：蓄電池正 皿一點火開乂 T 駕駛座e關(guān)（UP 、觸點/、前驅(qū)動電機一觸點B T電阻RT蓄電池負極。車窗玻璃上升。當手離開開關(guān)時，利用開關(guān)自身的回復(fù)力， 開關(guān)即回到中間位置，玻璃停止運動。把手動開關(guān)向后推時，觸點B與DOWN *3 觸點A處PER狀態(tài)。電路為：蓄電池正e f 點火開"T 駕駛座4E” （DOV、 一 觸 點m前驅(qū)動電機一觸點Bm電阻 RT蓄電池負極。電機反轉(zhuǎn)，車窗玻璃下降。（2）自動控制玻璃升降比手動玻璃升降增加了兩個比較器和一個繼電 器，教師：引導(dǎo)學(xué)生分析其工作過程。1）玻璃自動上升2）玻璃上升到終點位置下降與上升正好相反分發(fā)凱越車車窗電路。學(xué)生

7、寫流程，作業(yè)。1、學(xué)生看圖參與討 論分析；2、學(xué)生看圖分析并 完成相應(yīng)電路的連 接：3、學(xué)生看圖分析講 述。1、通過學(xué)習使學(xué)生能 夠分析描述電動車窗 的控制原理；2、培養(yǎng)學(xué)生看圖分 析、總結(jié)的能力：3、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué) 知識解決新問題的能 力。25分四、電動車窗檢測和檢修（-）電動車窗自診斷（二）檢測電動車窗線路1 .檢測熔斷絲及電源線路2 .檢測總開關(guān)線路認真觀看教師的檢 測操作，能夠舉一 反三完成所有檢測 內(nèi)容。單純的模擬操作轉(zhuǎn)變 為拓展任務(wù)的完成， 具有學(xué)習的思考的主 動性。30分（三）電動車窗總開關(guān)的檢修（四）電動車窗閉鎖開關(guān)檢查（五）電動車窗繼電器的檢修（六）電動車窗分開關(guān)及車窗電動機的檢查五、電動車窗故障診斷思路1、全部車窗故障：找所有車窗公用電路2、部分車窗故障：找故障車窗公用電路3、只有一個車窗故障：找這個車窗的單獨電路， 而且多為電機損壞或開關(guān)損壞。理解利用電路診斷故障的思路培養(yǎng)學(xué)生診斷故障的思路45分教師引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)工單；需要實操的內(nèi)容要 在車間安排實際操作，作