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文檔簡(jiǎn)介
1、排序排序題解題步驟:第一步:粗讀順序錯(cuò)亂的句子,了解其大致內(nèi)容,明確其文體。第二步:細(xì)讀這些句子,按照不同文體的寫(xiě)作順序,對(duì)它們進(jìn)行排序??梢韵仍囍判〗M的句子或相連最緊密的句子,再根據(jù)相關(guān)的提示詞把小組句子連成大組句段。第三步:將連成的段落讀一讀,如果有不通順或者語(yǔ)意不暢達(dá)的再作與一些細(xì)微的調(diào)整。排序技巧:首先確定第一句,第一句一般都會(huì)出現(xiàn)對(duì)象或者事由,接著代詞(你,我,他,她,它,你們,我們,他們,她們,它們,咱們,這里,那里等)開(kāi)頭的句子一般都往前排。后一句出現(xiàn)的內(nèi)容,在前一句會(huì)有照應(yīng)或者伏筆,要注意抓住一些提示語(yǔ)和關(guān)鍵詞。記人:通過(guò)敘述一件事情來(lái)寫(xiě)人:按事情發(fā)展的順序,按時(shí)間先后的順序
2、單純介紹描述一個(gè)人:按時(shí)間先后的順序,按總分或總分總的順序。題目1()肖邦從小就喜歡音樂(lè),他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)了。()當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂(lè)天賦,爭(zhēng)著要為他出版呢。()肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。()在他十五歲那年,就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲。()他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。題目2()是啊,為人民服務(wù),雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。()他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。()這天,雷鋒因公出差上了火車(chē)。()一些旅客不住地招呼他:“同志,你看累得滿頭大汗,快歇歇吧!”()“我不累?!?)他又看到列車(chē)員很忙,就幫助拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助中途
3、下車(chē)的旅客拿東西。敘事:按照事情發(fā)展的順序,按時(shí)間先后的順序題目3()一天,我對(duì)小明說(shuō):“咱們明天捉知了,好嗎? ”他愉快地答應(yīng)了。()開(kāi)始,我怎么也捉不到。()第二天,我們準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹(shù)下跑去。()小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。()夏天一到,我們村口的大樹(shù)上,從早到晚總能傳來(lái)“知了一知了一”的叫聲,我多么想親 手捉一只知了啊!()最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。寫(xiě)景:按照空間(地點(diǎn))的轉(zhuǎn)換順序來(lái)寫(xiě),后一句寫(xiě)到的景物,在前一句要有所涉及。題目4()小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,蜂飛蝶舞。()田野的盡頭,連綿的山峰如大海里起伏的波濤。()溪水是那么清澈、明凈
4、,水里的小魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去。()山腰間的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。()一條小溪從我們村子里流過(guò)。()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著報(bào)告豐收的喜悅。狀物:按照總分或者總分總的順序,先總得交代要描寫(xiě)的事物或者它的總特征,然后在按照一定的順序,要么是從上往下,要么是從下往上,也可以是由里到外,由外到內(nèi),要具體情況具 體分析。題目5()它的底座是黑色的玻璃盤(pán),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),顯得莊重而大方。()上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個(gè)乳白色的圓球,晶瑩剔透。()往上是身軀,它分為三節(jié)。()在三個(gè)球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩邊緊身的腰帶。()我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈。()一
5、只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩,像一項(xiàng)合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了。()玻璃盤(pán)上安裝著一只精巧的開(kāi)關(guān)。()身軀的上端是燈座。燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋,那就是燈泡。說(shuō)明文:按照話題一一解說(shuō)的順序來(lái)寫(xiě),先要提出說(shuō)明的對(duì)象,然后再寫(xiě)對(duì)象的特征等其他內(nèi)容。題目6()我們看得見(jiàn)的星星,絕大多數(shù)是恒星。()洶涌的熱浪不斷從這些大火球中吐出來(lái),射在廣漠的宇宙空間。()無(wú)數(shù)顆星星在茫茫無(wú)際的宇宙中運(yùn)動(dòng)著。()看上去它們好像是冷的,但實(shí)際上每顆恒星都是一個(gè)火熱的太陽(yáng)。()它們的熱度非常高,表面溫度至少有三千攝氏度。把錯(cuò)亂的句子排列好,這是小學(xué)階段語(yǔ)文練習(xí)中的一個(gè)重要形式, 必須好好 掌握。學(xué)會(huì)排列句子,不僅能提高
6、我們的思維能力,還能提高我們的寫(xiě)作能力。 那么,如何學(xué)會(huì)排列好句子呢?我們可以按下列方法進(jìn)行。按事情發(fā)展的順序排列有些錯(cuò)亂的句子,我們?cè)谂帕袝r(shí),應(yīng)仔細(xì)分析句與句之間的聯(lián)系。常見(jiàn)的錯(cuò) 亂句子,往往敘述了一件完整的事,或者活動(dòng)的具體過(guò)程。那么,我們就可以按 事情發(fā)展的順序來(lái)排列。如:()他想,這是誰(shuí)丟的,真不講衛(wèi)生。()他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。()忽然,他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng),爭(zhēng)做好事。()下課了,張良在操場(chǎng)上玩。()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。()想著,他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。()走近一看,原來(lái)是一團(tuán)廢紙。從這段話中,我們可以看出,敘述了張良在操場(chǎng)上看到了一團(tuán)廢紙,
7、經(jīng)過(guò)思 想斗爭(zhēng),最后拾起了那團(tuán)廢紙的過(guò)程,層次清楚。在排列時(shí),我們可按事情發(fā)展 的順序排列排列為二、按時(shí)間先后順序排列對(duì)一些錯(cuò)亂的句子,我們可以找出表示時(shí)間概念的詞語(yǔ),如,早晨、上午、 中午、下午等詞,然后按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列句子。例如:()華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。()20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但 他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。()他14歲開(kāi)始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí),從不間斷。()1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng),到清華 大學(xué)工作。()從19歲起,華羅庚開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)論文。()在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書(shū),并
8、開(kāi)始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功, 進(jìn)步很快,25歲時(shí),華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。排列這段話時(shí),我們可以抓住14歲、19歲、20歲、22歲、25歲 這些表示年齡的詞,也就是以時(shí)間順序來(lái)排列句子, 那問(wèn)題就迎刃而解了,正確 的排列應(yīng)是:三、按先總述后分述的順序排列有這么一個(gè)習(xí)題:()有枝樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。()初夏,枝樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。()小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。()鳳凰樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。根據(jù)這段話的特點(diǎn),”小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)這句話是個(gè)中心句, 其他三句話都是圍繞著這句話來(lái)說(shuō)的。 顯而易見(jiàn),我們可
9、按先總后分的順序來(lái)排 列句子。排列的順序?yàn)椋核?、按空間推移的順序排列所謂空間推移,就是由地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,表達(dá)出不同的內(nèi)容。排列時(shí),要十分注 意,不要與其他的方法相混淆。譬如:()一聽(tīng)到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。()我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。()跨進(jìn)屋門(mén),果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。()一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到我家的那只老母雞”咯咯噠“、咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。這段話,我們可以抓住屋外和屋里兩個(gè)不同地點(diǎn),對(duì)句子進(jìn)行排列,順 序是1、將下面排列錯(cuò)亂的句子整理成條理清楚的一段話。()瀑布從崖壁上直瀉而下。()坐在下面,仿佛置身在一個(gè)圓形的樂(lè)池里。()人就
10、像漂浮在一片聲浪之中。()黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng),但遠(yuǎn)比它寬得多。()四周樂(lè)聲奏鳴。()每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。()所以顯得氣勢(shì)非凡,雄偉壯觀。()如雷轟鳴,山谷回應(yīng)。2把下面排列錯(cuò)亂的句子按正確順序重新排列,序號(hào)寫(xiě)在句前的括號(hào)里()頓時(shí),銷煙池里像開(kāi)了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞 的氣味。()隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門(mén)銷煙開(kāi)始了。()看到害人的鴉片被銷毀了,成千上萬(wàn)的老百姓激動(dòng)得跳啊,叫啊,歡呼聲響徹虎門(mén)上空。()午后二時(shí)許,禮炮轟鳴,群情沸騰,林則徐等人健步登上禮臺(tái)。() 1839年 6 月 3 日這一天,天氣晴朗,碧海、藍(lán)天、綠樹(shù),把古老的虎門(mén)寨裝點(diǎn)得分外壯麗
11、。()只見(jiàn)一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人,先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴,再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi),然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。調(diào)整句子順序,把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。()是啊,為人民服務(wù),雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。()他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。()這天,雷鋒因公出差上了火車(chē)。()一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快歇歇吧!”()“我不累?!保ǎ┧挚吹搅熊?chē)員很忙,就幫關(guān)拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。2()不知什么時(shí)候,天漸漸地變陰了。()看著沒(méi)被雨淋濕的麥子,張大叔真是又累又高興。()上午,天氣晴朗。()張大叔在場(chǎng)上曬了許多麥子。()
12、當(dāng)他剛把最后一袋麥子運(yùn)回家,大雨“嘩嘩”地下起來(lái)了。3()后來(lái),列寧不幸被捕,但仍然經(jīng)常寫(xiě)信要家里人設(shè)法為他借書(shū)。()他就常去監(jiān)獄圖書(shū)館借書(shū)。()在彼得堡的時(shí)候,列寧整天呆在圖書(shū)館里,讀了許多書(shū)。()列寧是善于利用圖書(shū)館讀書(shū)的典范。() 在監(jiān)獄里, 列寧被關(guān)了十四個(gè)月, 也整整地用圖書(shū)館讀了十四個(gè)月的書(shū)。()當(dāng)聽(tīng)說(shuō)監(jiān)獄圖書(shū)館可以借書(shū),他高興極了。()他一一中大多時(shí)間是在圖書(shū)館里度過(guò)的。4()田野的盡頭,連綿的山峰像在海里起伏的波濤。()溪水的那么的清澈、明凈;水里的小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。()小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊。()一條小溪從我們村子旁靜靜地流過(guò)。()山腰上
13、的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。()小溪的一邊是果園,奏,花香彌漫;秋天,碩果累累。5()所以,詩(shī)人寫(xiě)道:“春色先以柳蔭歸”,“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”。() 你看, 在那冰雪初融的時(shí)候, 不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間嗎?()在北方廣大地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。()你再看,大多數(shù)樹(shù)木久睡剛醒,而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲。()它那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝,那青翠欲滴的細(xì)葉,不僅為桃杏增添了色彩,還給人們送來(lái)了春的氣息。6.( )肖邦從小就喜歡音樂(lè),他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)了。( )當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂(lè)天賦,爭(zhēng)著要為他出版呢。( )肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家
14、。( )在他十五歲那年,就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲。( )他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。7( )一天,我對(duì)小明說(shuō):“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。( )開(kāi)始,我怎么也捉。( )第二天,我們我倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹(shù)下跑去。( )小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。( ) 夏天一到, 我們村口的大樹(shù)上, 從早到晚總能傳來(lái) “知了知了”的叫聲,我多么想親手捉一只知了??!( )最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。8. ()他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。( )老鼠見(jiàn)皇帝和文武百官都怕它,膽子越來(lái)越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。( )聽(tīng)說(shuō)宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金
15、鑾殿都不敢上了,滿朝武也都嚇壞了。( )一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠,以為是個(gè)妖怪。( )這樣一來(lái),弄得大家更加驚慌起來(lái)。1 ( )這樣一快一慢,魚(yú)鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。( )魚(yú)的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。( )于是,人們根據(jù)魚(yú)的 “生長(zhǎng)圈 ” ,計(jì)算出魚(yú)的年齡。( )秋冬季節(jié),氣溫低,魚(yú)兒長(zhǎng)得慢。( )有的科學(xué)家叫它 “生長(zhǎng)圈 ” 。( )春夏季節(jié),氣溫高,魚(yú)兒吃得多,張得快。2 ( )小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。( )田野的盡頭,連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。( )溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。( )山腰的公路,像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。( )一條小溪從我們村里流過(guò)。( )小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)
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