人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試及答案

1、人教版三年級(jí)下冊(cè)第二單元同步練習(xí)及答案一、結(jié)合語(yǔ)境，給加點(diǎn)字正確注音。1 .手絹上繡（）著一只赤（）褐（）色羽毛的小鳥(niǎo)。2 .瑞（）士氣溫驟（）降，早來(lái)的燕子饑寒交迫，瀕（）臨死亡3 .河水在裸（）露的河床上咆（）哮（）著。二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。u zh u ch 由 shn c Eg yU b d sh e（）（）（）（）d b i p i l do l o w mg 11 m ing（）（）（）（）三、從下列詞語(yǔ)中分別找出兩組近義詞和兩組反義詞。近義詞：（）一（）（）反義詞：（）一一（）（）（）四、在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（）的眼睛（）的客人（）的斧頭（）的公路 五、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1 .無(wú)衣

2、無(wú)食，又冷又餓。形容生活貧困。（）2 .形容不同的式樣或方式。（）3 .沒(méi)有預(yù)先約定而彼此的看法或行動(dòng)一致。（）4 .形容小而精巧細(xì)致。（）六、句子加工廠。1 .小姑娘尋找燕子。（擴(kuò)句）2 .老漁翁看了看我們說(shuō)：“你們知道翠鳥(niǎo)的家在哪里"（改為轉(zhuǎn)述句）3 .一個(gè)個(gè)紅石榴掛在樹(shù)枝間。（改為擬人句）七、口語(yǔ)交際。學(xué)校的環(huán)保小組開(kāi)展了一項(xiàng)“身邊的環(huán)境”的調(diào)查活動(dòng)，他們將 采訪一部分同學(xué)來(lái)搜集資料，如果你是被采訪的同學(xué)，你會(huì)在怎樣說(shuō) 呢八、閱讀天地。（一）課內(nèi)閱讀翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦（稈 桿）上，一雙紅色的小爪子緊緊地 抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了 翠綠色的花

3、紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。（覆 腹）部的羽毛像 赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又 尖又長(zhǎng)的嘴。1 .用選出括號(hào)內(nèi)正確的漢字。2 .找出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)“顏色非常鮮艷”的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。3 .結(jié)合選文填空。翠鳥(niǎo)有的體態(tài)，的眼睛，的嘴，的爪子。（二）課外閱讀。這條小魚(yú)在乎在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他（）沿海邊走著，（）注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨 卷上岸來(lái)的小魚(yú)。它們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫 尺。被困的小魚(yú)，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水洼 里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干，這些小魚(yú)都會(huì)干死的。男人繼續(xù)朝前走著。他

4、忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩，走得很慢，而且 不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去一一他在撿起水洼里的小魚(yú)，并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個(gè)男人停下來(lái)，注視著這個(gè)小男孩，看他拯救 著小魚(yú)們的生命。終于，這個(gè)男人忍不住走過(guò)去：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小魚(yú)， 你救不過(guò)來(lái)的。”“我知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦那你為什么還在扔誰(shuí)在乎呢”“這條小魚(yú)在乎！ ”男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚(yú)扔進(jìn)大海?！边@ 條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條”1 .選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)中。一邊一邊一會(huì)兒一會(huì)兒2 .被暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚(yú)處于怎樣的境況3 .你覺(jué)得文中的小男孩是個(gè)怎樣的人從哪里能看出來(lái)4 .文中的男人

5、，聽(tīng)了小男孩的話，他會(huì)怎么想怎么做九、習(xí)作。隨著環(huán)境保護(hù)被越來(lái)越多的人重視，很多地方正在悄悄地發(fā)生著 變化。以“家鄉(xiāng)的變化”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，把家鄉(xiāng)變化前后的特點(diǎn)寫(xiě) 出來(lái)，不少于300字。一、1. xi u ch 1 h 6 2. ru i zh du b in 3. lu o p co xi do二、歐洲襯衫蔥郁跋涉陡壁疲勞老翁黎明三、近義詞：靈活敏捷打算計(jì)劃反義詞：難受舒適清澈渾濁四、銳利特殊鋒利寬闊五、1.饑寒交迫2.各式各樣3.不約而同4.小巧玲瓏六、1.示例：一個(gè)叫貝蒂的小姑娘在白雪皚皚的山間巖縫里尋找燕子。2 .老漁翁看了看我們說(shuō)，我們知不知道翠鳥(niǎo)的家在哪里。3 .示例：一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘，躲在樹(shù)枝間。七、提示：找一個(gè)熟悉的地點(diǎn)，可以說(shuō)好的一面，也可以說(shuō)不好的一面，還可以針對(duì)不好的方面提出一些建議。八、（一）1.稈，腹，2 .橄欖色、翠綠色、淺綠色、赤褐色。3 .小巧玲瓏透亮靈活又尖又長(zhǎng)紅色（二）1.一邊一邊2 .它們被困在淺水洼里，回不了大海了，用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸 干，被太陽(yáng)蒸干，這些小魚(yú)都會(huì)干死的。3 .小男孩是個(gè)富有愛(ài)心的人，他知道他能救的魚(yú)不多，但還是盡自己最大努力救小魚(yú)。