建筑工業(yè)學院學分制實施辦法管理文件通知

1、安徽建筑工業(yè)學院文件建院字201136號  關(guān)于印發(fā)安徽建筑工業(yè)學院學分制實施辦法等八個學分制管理文件的通知院屬各單位：安徽建筑工業(yè)學院學分制實施辦法、安徽建筑工業(yè)學院大類招生專業(yè)分流實施辦法、安徽建筑工業(yè)學院專業(yè)輔修制實施辦法、安徽建筑工業(yè)學院關(guān)于在本科生中實行專業(yè)導師制暫行辦法、安徽建筑工業(yè)學院學分制選課辦法、安徽建筑工業(yè)學院普通本科生學分制學籍管理規(guī)定、安徽建筑工業(yè)學院普通高等教育（學分制）學士學位授予細則和安徽建筑工業(yè)學院社會實踐與課外創(chuàng)新學分認定辦法等八個學分制管理文件已經(jīng)院長辦公會議審定通過，現(xiàn)予印發(fā)，請遵照執(zhí)行。二一一年十月二十五日安徽建筑工業(yè)學院學分制實施辦法為進一步

2、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極推行多規(guī)格、多類型、個性化的人才培養(yǎng)模式，根據(jù)學校實際情況，特制定本辦法。一、學制與學期安排1、學制標準學制為四年的，彈性學制為36年；標準學制為五年的，彈性學制為47年。2、學期安排一學年分為兩個學期，每學期20周，其中教學周數(shù)原則上為18周，考試周數(shù)為2周。二、學分與學分績點計算為衡量學生掌握課程內(nèi)容的程度、全面反映學生學習的質(zhì)和量，采用學分和學分績點來區(qū)分學生的學業(yè)水平。1、學分（1）理論課程(含課內(nèi)實驗)以每16學時計1個學分。（2）體育課以每30學時計1個學分。（3）實踐性教學環(huán)節(jié)獨立開設實驗課以每30學時計1個學分；集中實踐教學環(huán)節(jié)，如實習、課程設計、畢業(yè)設計

3、等，以每1周計1個學分。（4）各課程學分數(shù)原則上取0.5的整數(shù)倍。2、學分績點（1）課程考核成績和績點的對應關(guān)系如下：百分制90100808970796069低于60分績 點4.05.03.03.92.02.91.01.90課程考核成績與績點換算公式如下：課程績點= 1.0+0.1×（課程考核成績-60）；若課程考核成績低于60分，則課程績點為0。（2）課程學分績點課程學分績點為課程績點乘以課程學分，其計算公式為：課程學分績點=課程績點×課程學分（3）平均學分績點平均學分績點為課程學分績點總數(shù)除以修讀的課程學分總數(shù)。其計算公式為：平均學分績點=課程學分績點/課程學分=（課程

4、績點×課程學分）/課程學分三、課程設置1、課程性質(zhì)分為必修課程和選修課程兩大類。必修課程是每個學生必須修讀并取得學分的課程，選修課程是按專業(yè)培養(yǎng)方案要求，允許有選擇修讀的課程。各專業(yè)應開設足夠多的選修課程供學生選修。原則上必修課程學分不應高于總學分85，選修課程學分不應低于總學分15；各專業(yè)培養(yǎng)計劃中開出供學生選修的課程學分數(shù)應是要求學分數(shù)的兩倍以上。2、課程類別包括理論課程和實踐教學環(huán)節(jié)。理論課程分為通識教育基礎課程、大類學科基礎與專業(yè)基礎課程、專業(yè)與專業(yè)方向課程三類；實踐教學環(huán)節(jié)包括獨立開設的實驗課程和集中實踐教學環(huán)節(jié)。列入教學計劃的各實踐教學環(huán)節(jié)累計學分，原則上工科類專業(yè)一般不

5、應少于總學分的25%，其他各類專業(yè)一般不應少于總學分的20%。四、學分取得1、取得學分總數(shù)學分數(shù)是學生取得畢業(yè)資格的主要依據(jù)。學生在校期間須修滿本專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的必修課、選修課及實踐教學環(huán)節(jié)的學分數(shù)，另外需獲得全校性公共選修課程8學分，社會實踐與課外創(chuàng)新學分5學分。2、課程考核學生所修讀的課程，均需進行考核，成績合格，才能取得學分；成績不合格，不能取得學分。學生選定課程，必須參加考核，不參加考核者，按“曠考”論處，考核成績?yōu)?分，不予補考。凡未經(jīng)選課注冊擅自聽課者，不能取得學分。3、補考與重修首次考核不合格的課程，學生可以采取直接重修、參加補考或補考不合格后重修等方式取得該課程學分；考核不合

6、格的選修課程（需完整修讀的專業(yè)方向模塊課程除外），學生可以放棄該課程學分，改選其他課程。（1）理論課程首次考核不合格者，可以補考一次。補考合格者，可以獲得該課程學分；補考不合格者，若要獲得該課程學分，必須重修；（2）實驗、實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等實踐教學環(huán)節(jié)考核不合格者必須重修，不予補考；（3）一門課程可以多次重修，課程成績與績點以最高一次記載；（4）補考成績據(jù)實記載；補考合格，課程績點一律按1.0計；（5）重修課程的成績和績點據(jù)實記載。4、免聽與免修（1）平均學分績點滿3.0的學生，認為通過自學可以掌握的課程，或與正常課程上課時間相沖突的重修課程，學生可申請免聽。經(jīng)輔導員和專業(yè)導師

7、審核，學生所在系（院）分管教學主任（院長）和任課教師批準后，可選擇自修，直接參加該課程考核。原則上每學期限免1門。（2）平均學分績點滿3.5的學生，認為通過自學等途徑確已掌握的課程，可申請免修，但每學期限免1門。系（院）對申請免修課程學生進行資格審查，將符合免修條件的學生名單按申請免修課程分類匯總后報教務處，并準備好免修課程考試試卷，由教務處組織安排免修考試。免修考試成績滿75分者可獲準免修，給予學分。成績和學分績點按考試成績據(jù)實記載。（3）實驗、實習、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)及體育課、思想政治理論課不能免聽、免修。五、選課1、學生選課應在專業(yè)導師的指導下，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案按學期進行。

8、選課時要首先保證必修課程的學習，有嚴格的先修、后續(xù)關(guān)系的課程，應先選先修課程，后選后續(xù)課程。2、選課的程序按相應選課辦法執(zhí)行。原則上選課人數(shù)低于30人（其中專業(yè)方向課低于15人）的，不予單獨開班。六、專業(yè)導師制實施專業(yè)導師制。專業(yè)導師負責向?qū)W生宣講專業(yè)培養(yǎng)方案、有關(guān)管理規(guī)定等，指導學生安排好適合自己的學習計劃。七、編班與學籍管理1、學生入學后，按專業(yè)、年級編班，形成行政班（自然班）；學生選課后，按選課學生形成教學班。2、學生的休學、復學、轉(zhuǎn)學(專業(yè))、退學等按學籍管理規(guī)定辦理。3、學生在四年（五年）內(nèi)未能修滿教學計劃規(guī)定的學分或尚有教學環(huán)節(jié)未完成者，可以申請延長學習期限。在延長期內(nèi)，編入低年級

9、相應的行政班。八、畢業(yè)與學位1、學生修滿并取得專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的學分，并達到畢業(yè)要求，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件的，授予學士學位。2、學生提前修滿培養(yǎng)計劃規(guī)定的學分和全部環(huán)節(jié)者，可提前一年畢業(yè)。3、標準學制為四年的學生在校學習年限最多不超過6年，標準學制為五年的學生在校學習年限最多不超過7年。6年（五年制7年）期滿，仍未達到畢業(yè)要求者，作結(jié)業(yè)處理，不予返校重修。九、輔修專業(yè)學生在完成主修專業(yè)課程學習的同時，仍學有余力，可輔修學校相關(guān)系（院）開設的輔修專業(yè)，修滿輔修專業(yè)培養(yǎng)計劃課程學分者，發(fā)給輔修專業(yè)相關(guān)證書或證明。十、附則1、有關(guān)學生選課、學籍管理、學位授予、專業(yè)輔修、導師制

10、、收費等執(zhí)行學校相關(guān)規(guī)定。2、本方案自2011級本科專業(yè)施行，其他因?qū)W籍變動等原因，編入2011級各專業(yè)班級的學生，執(zhí)行學分制相關(guān)文件規(guī)定。3、本辦法由教務處負責解釋。安徽建筑工業(yè)學院大類招生專業(yè)分流實施辦法為適應社會需求，激發(fā)學生學習的主動性、自覺性和創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)以人為本、夯實基礎、強化實踐、突出特色、提高教學質(zhì)量的指導思想，規(guī)范大類招生模式下學生專業(yè)分流管理，特制定本辦法。第一章 組織機構(gòu)第一條 學校成立大類招生專業(yè)分流管理工作領(lǐng)導組，負責組織領(lǐng)導大類招生專業(yè)分流工作。領(lǐng)導組組長由分管教學副校長擔任，成員由紀委、教務處、學生處等職能部門負責人和相關(guān)系（院）主任（院長）組成。領(lǐng)導小組下設

11、辦公室，辦公室設在教務處，負責處理大類招生專業(yè)分流工作日常事務。第二條 相關(guān)系（院）成立大類招生專業(yè)分流管理工作領(lǐng)導小組，組長由系（院）主任（院長）擔任，成員由系（院）其他領(lǐng)導、相關(guān)教研室（專業(yè)系）負責人組成，負責專業(yè)分流具體工作的管理與協(xié)調(diào)。第二章 培養(yǎng)模式第三條 大類招生專業(yè)分流限定在大類招生規(guī)定包含的相關(guān)專業(yè)內(nèi)，采取“2+2”或“1.5+2.5”的培養(yǎng)模式?！?+2”模式要求學生用兩年（四個學期）的時間修完規(guī)定的基礎平臺課程后，于第五學期分流到相應專業(yè)繼續(xù)學習；“1.5+2.5”模式要求學生用一年半（三個學期）的時間修完規(guī)定的基礎平臺課程后，于第四學期分流到相應專業(yè)繼續(xù)學習。第三章 分流

12、原則第四條 社會需要原則。根據(jù)社會對人才需求變化,在大類招生專業(yè)范圍內(nèi)讓學生選擇自己的專業(yè)，提高學生社會適應性。第五條 尊重個性發(fā)展原則。在一定條件下，尊重學生的志愿，允許學生根據(jù)個人的興趣特長在大類招生范圍內(nèi)選擇專業(yè)和專業(yè)方向。第六條 專業(yè)布局合理原則。從地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要出發(fā)，在尊重學生志愿的同時，考慮專業(yè)的布局是否合理，合理調(diào)整專業(yè)人數(shù)。第七條 自主性、鼓勵性、指令性相結(jié)合原則。在尊重學生志愿的同時，為避免各專業(yè)人數(shù)嚴重失衡，保證各專業(yè)均有適量的學生報讀，原則上采取鼓勵性政策和指令性措施相結(jié)合的分流措施，引導學生報讀相關(guān)專業(yè)。第四章 分流依據(jù)第八條 學生的志愿。在可能的情況下盡量

13、滿足學生的個人志愿。第九條 學生綜合表現(xiàn)。包括課程成績（學分績點）、獎懲情況等。第十條 專業(yè)的特殊要求。某些專業(yè)和專業(yè)方向?qū)ο鄳n程有特別要求的，相關(guān)系（院）應在學生填報分流志愿前提出并公布，供學生填報志愿時參考。第十一條 專業(yè)教學資源。專業(yè)分流的比例應依據(jù)現(xiàn)有教學資源，原則上分流專業(yè)學生數(shù)不低于一個自然班人數(shù)（30人）。第五章 分流程序第十二條 相關(guān)系（院）根據(jù)本辦法，結(jié)合各大類招生專業(yè)具體情況制定分流實施細則，報學校領(lǐng)導組審批后，在新生入學時公布。第十三條 相關(guān)系（院）根據(jù)培養(yǎng)計劃，在分流前一學期第七周啟動分流程序。學生根據(jù)分流實施細則，填報分流志愿。第十四條 相關(guān)系（院）依據(jù)各大類專業(yè)分

14、流實施細則進行專業(yè)分流并公示，在第十一周前向?qū)W生公布分流結(jié)果，同時報教務處備案。第十五條 在公示期內(nèi)，學生如有異議，應向?qū)W校大類招生專業(yè)分流管理工作領(lǐng)導組提交書面材料，由領(lǐng)導組核實、處理。第十六條 學生專業(yè)分流結(jié)果一經(jīng)核定，學生應按分流后的專業(yè)培養(yǎng)計劃進行修讀，不得變更。相關(guān)部門及系（院）均按分流專業(yè)結(jié)果完成后續(xù)的教學及管理工作。第六章 附則第十七條 本辦法適用于2011級及以后實行大類招生分流培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)學生。第十八條 本辦法自發(fā)布之日起施行，由教務處負責解釋。安徽建筑工業(yè)學院專業(yè)輔修制實施辦法第一章總則第一條為適應國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對人才的需求，培養(yǎng)基礎實、適應快、能力強、素質(zhì)高，富有

15、創(chuàng)新精神與實踐能力的高級應用型人才，進一步提升學生的適應能力與競爭能力，特制定本辦法。第二條 輔修專業(yè)是指學有余力的本科學生在攻讀主修專業(yè)的同時，根據(jù)自己的特長、興趣選擇主修專業(yè)以外的另一個修讀專業(yè)。第三條輔修分為輔修課程、輔修專業(yè)、第二專業(yè)三個層次。第二章 輔修專業(yè)培養(yǎng)方案設置第四條輔修專業(yè)培養(yǎng)方案總學分一般應控制在50學分以內(nèi)，培養(yǎng)方案由大類學科基礎與專業(yè)基礎課程、專業(yè)與專業(yè)方向課程中的主要理論課程以及集中實踐教學主要環(huán)節(jié)組成。第五條 輔修專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)實習的學分和教學要求應與主修專業(yè)培養(yǎng)方案一致。第六條 輔修專業(yè)培養(yǎng)方案由專業(yè)所在系（院）負責制（修）定，報教務處審核

16、、經(jīng)分管校長批準后實施。第三章學分要求第七條 學生根據(jù)專業(yè)輔修學分修讀的完成情況和完成質(zhì)量，可以獲得不同證書：輔修課程證書，輔修專業(yè)證書，第二專業(yè)畢業(yè)證書。第八條 學生獲得輔修專業(yè)培養(yǎng)方案中大類學科基礎與專業(yè)基礎課程、專業(yè)與專業(yè)方向課程學分的1/3及以上者，經(jīng)申請并報學校審定后，發(fā)給輔修課程證書。第九條 學生獲得輔修專業(yè)培養(yǎng)方案中大類學科基礎與專業(yè)基礎課程、專業(yè)與專業(yè)方向課程全部學分，但未完成畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）或畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）考核不合格，經(jīng)申請并報學校審定后，發(fā)給輔修專業(yè)證書。第十條 學生獲得輔修專業(yè)培養(yǎng)方案中全部學分，且畢業(yè)設計（論文）答辯合格，經(jīng)申請并報學校審定后，可獲

17、得第二專業(yè)畢業(yè)證書。該證書是在主修畢業(yè)證書上，加注“第二專業(yè)：××專業(yè)， 成績合格，準予畢業(yè)”字樣。學生未獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書，不予發(fā)給第二專業(yè)畢業(yè)證書，只能獲得輔修專業(yè)證書。第四章申請條件及程序第十一條申請輔修專業(yè)學習的條件為：（一）全日制在校本科二年級學生；（二）修滿第一學年主修專業(yè)全部課程學分，且第一學年平均學分績點2.5，學有余力者。第十二條輔修專業(yè)開設前一學期進行輔修專業(yè)報名、審批工作。教務處審核匯總相關(guān)系（院）申請開設輔修專業(yè)情況，在全校公布；學生所在系（院）對提出輔修專業(yè)申請的學生資格進行初審，輔修專業(yè)所在系（院）確定最終輔修學生名單后報教務處審批。第十三條輔

18、修專業(yè)學習結(jié)束后，由學生所在系（院）對本系（院）參加輔修專業(yè)學習，并有資格獲得輔修專業(yè)相關(guān)證書的申請者進行資格初審（須經(jīng)教學院長（教學主任）簽字），初審通過后將合格學生名單交教務處審批，由教務處公布各專業(yè)參加輔修專業(yè)學習獲得相關(guān)輔修證書（或證明）的學生名單，發(fā)給相關(guān)輔修專業(yè)證書（或證明）。第五章教學組織與管理第十四條輔修專業(yè)可采取單獨編班和隨班聽課兩種形式組織教學。為避免與主修課程沖突，單獨編班上課的輔修課程一般安排在雙休日或小學期進行。第十五條輔修專業(yè)所在系（院）在制定本科培養(yǎng)方案時，應同時列出輔修專業(yè)培養(yǎng)方案和具體要求，并負責相應教學環(huán)節(jié)的實施與管理。第十六條輔修專業(yè)所在系（院）應于開設前

19、一學期第五周前公布輔修專業(yè)擬開設規(guī)模。通過資格審查的學生需在第六至第八周到輔修專業(yè)所在系（院）進行報名，輔修專業(yè)所在系（院）對報名學生進行篩選和審查，確定輔修專業(yè)學生名單，并于第十一周報教務處審批后編班。第十七條輔修學生應首先保證主修課程的學習。由于選修輔修專業(yè)或其他原因?qū)е轮餍拚n程學習成績明顯下降者，其所在系（院）可依據(jù)本辦法，書面通知輔修專業(yè)所在系（院），勸其停止輔修專業(yè)的學習，并報教務處備案。第十八條輔修學生需在輔修專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的時間內(nèi)完成。輔修專業(yè)所有課程只安排一次考試，不另外安排重修。未通過考試者，可以申請以隨堂聽課的形式，選修相關(guān)主修專業(yè)開設的此課程，通過考試者可獲得該課程學分

20、。第六章學籍及成績管理第十九條學生一般從第二學年開始輔修學習，每名學生只能選擇一個輔修專業(yè)。學生申請輔修專業(yè)一經(jīng)確認，不得隨意變更。第二十條 每學期開學第一周，輔修專業(yè)學生在輔修專業(yè)所在系（院）辦理注冊手續(xù)。第二十一條 輔修學生學籍及成績管理仍歸學生所在系（院）管理。第二十二條 符合下列條件之一的學生，學校終止其輔修。（一）對在規(guī)定時間內(nèi)沒有辦理注冊手續(xù)的；（二）主修專業(yè)出現(xiàn)“學業(yè)警示”的；（三）在結(jié)束主修專業(yè)學習之前未能完成輔修學習的；（四）受到退學處理、開除學籍處分的。第二十三條 學生因休學等原因而暫時中斷輔修學習，經(jīng)申請，可保留輔修資格。復學后，要及時申請恢復輔修學習。第二十四條 學生由

21、于某種原因，可以提出中止輔修專業(yè)要求，但必須到輔修專業(yè)所在系（院）和教務處辦理退修手續(xù)。第二十五條 學生中止輔修、退出輔修，已經(jīng)取得的輔修課程與學分，視情況發(fā)給輔修專業(yè)課程證書。第二十六條 學生完成輔修學習后，可向教務處申請頒發(fā)相應輔修層次的證書。第二十七條 學生因第二十二條之（一）、（二）款而終止輔修的，可申請繼續(xù)參加輔修。學生填寫申請繼續(xù)輔修表，經(jīng)學生所在系（院）和輔修專業(yè)所屬系（院）同意后，報教務處批準。第二十八條 學生完成輔修專業(yè)課程的學習且成績合格，但主修專業(yè)為結(jié)業(yè)，在獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書時，可補發(fā)第二專業(yè)畢業(yè)證書。第七章 學分互認第二十九條 學生已在主修專業(yè)中學習并獲得學分的課程，

22、若輔修專業(yè)培養(yǎng)方案中有教學內(nèi)容基本相同的課程，且要求和學分低于（或等于）主修專業(yè)已學課程時，學生可以申請免修該課程，經(jīng)輔修專業(yè)所在系（院）審核通過者可獲得輔修專業(yè)的該門課程學分，其成績按主修專業(yè)該課程學生考核成績計分。第三十條 學生在輔修專業(yè)中獲得的相關(guān)課程學分不得沖抵主修專業(yè)課程學分。第八章附則第三十一條 參加輔修專業(yè)學習的學生，應按照輔修計劃規(guī)定的課程學分繳納輔修專業(yè)的學習費用。參加輔修專業(yè)學習的學生因個人原因中途退出輔修專業(yè)學習，或未能完成所修學分，其所交費用不予退還。第三十二條本辦法自公布之日起施行，由教務處負責解釋。安徽建筑工業(yè)學院關(guān)于在本科生中實行專業(yè)導師制暫行辦法為保障學分制教學

23、運行模式實施效果，實行因材施教，強化個性培養(yǎng)，調(diào)動學生學習積極性，發(fā)揮教師在本科人才培養(yǎng)中的主導作用，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校決定自2011級本科專業(yè)學生開始實行專業(yè)導師制。一、專業(yè)導師資格1、師德高尚，嚴于律己，工作責任心強，關(guān)心學生的成長和成才。2、教育教學經(jīng)驗豐富，懂得教育規(guī)律，熟悉本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，具有一定的專業(yè)指導能力。3、熟悉學分制下教學管理和學生管理相關(guān)規(guī)定，理解學分制的運行機制，專業(yè)水平較高，具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務的專任教師。二、專業(yè)導師職責1、關(guān)心學生的思想進步和身心健康，引導學生明確學習目的和成才目標，端正專業(yè)思想和學習態(tài)度，促進學生知識、能力、素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，做學

24、生的良師益友。2、指導學生了解專業(yè)的基本情況、發(fā)展動態(tài)、社會需求；幫助學生對所學專業(yè)形成較全面正確的認識，端正學習態(tài)度；激發(fā)學生學習的積極性和主動性，幫助學生養(yǎng)成正確的學習方法，努力提高學生學習能力。3、根據(jù)人才培養(yǎng)要求和相關(guān)學分制管理規(guī)定，指導學生根據(jù)自身情況，制定適合個性發(fā)展的學習計劃，特別要指導一、二年級學生設計符合自身發(fā)展需要的學習方案；對學生在校期間的學習狀況提出具體建議，培養(yǎng)學生自主學習能力；對學生選課、選專業(yè)方向以及專業(yè)輔修等進行指導。4、有意識、有計劃地培養(yǎng)學生科研能力，有條件的專業(yè)導師應適當安排學生參加自己的教科研項目研究或輔助性工作，以提高學生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。三、專業(yè)

25、導師選聘1、專業(yè)導師由學生所在系（院）進行選聘，報教務處和學生處備案。 2、系（院）根據(jù)專業(yè)導師的選聘條件提出選聘導師名單，經(jīng)公示后，確定專業(yè)導師人選，原則上每一個行政班（自然班）配備1名專業(yè)導師。3、專業(yè)導師人選一經(jīng)確定，無特殊情況，不得更換。四、考核與激勵措施1、具備專業(yè)導師資格的教師，擔任導師是其義務和職責。專業(yè)導師工作業(yè)績與年度考核、崗位評聘、職稱晉升等掛鉤。2、系（院）需加強對專業(yè)導師日常工作的指導與管理，包括召開導師工作會議、組織經(jīng)驗交流、查閱導師工作日志、聽取被指導學生與其他老師的評價意見等。3、系（院）每年對專業(yè)導師進行一次考核，根據(jù)考核結(jié)果給予相應的獎懲。五、附則本辦法自頒布

26、之日起施行，由教務處負責解釋。安徽建筑工業(yè)學院學分制選課辦法為規(guī)范學分制選課管理，根據(jù)安徽建筑工業(yè)學院學分制實施辦法等文件精神，制訂本辦法。一、選課內(nèi)容 選課內(nèi)容主要包括課程、任課教師及上課時間。 1、選擇課程 學生選課應以培養(yǎng)計劃為依據(jù)，在系（院）專業(yè)導師的指導下選課。課程性質(zhì)分為必修課與選修課。必修課是指學生按照培養(yǎng)計劃的要求必須修讀的課程與實踐教學環(huán)節(jié)；選修課是指學生按照培養(yǎng)計劃的要求在一定范圍內(nèi)選修的課程或課程模塊以及其他可選修的課程。2、選擇任課教師及上課時間對有兩位以上教師同時開設的課程，原則上實行平行排課，課程信息上網(wǎng)，供學生選擇教師及上課時間。 二、選課原則1、新生入學第一學期

27、不實行選課，由學校安排修讀課程。2、學期學分控制原則。學生選課應按照專業(yè)人才培養(yǎng)計劃進行，每學期選修學分應不低于16學分，一般不超過40學分。3、課程先修后續(xù)原則。學生選課遵循課程間內(nèi)在先后關(guān)系，按照遞進順序進行修讀。4、主修專業(yè)優(yōu)先原則。學生一般應先選定本專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程。5、避免授課沖突原則。選課應避免上課時間沖突。6、先選先得原則。選課采用先選先得的原則，每門課程選滿后，其他學生不能再選。7、課程整體連續(xù)原則。某門課程分多學期開設的，應連續(xù)選課；理論課程及其相應的實驗、實踐教學環(huán)節(jié)應同時選修。8、選高不選低原則。對分檔次開設的課程（教學要求有高低不同的課程），學生可依據(jù)所學大類或?qū)?/p>

28、業(yè)的要求，結(jié)合自己的志趣及特長，進行選讀。選讀應按照“選高不選低”的原則，即不得選擇低于本大類或?qū)I(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定檔次的課程修讀。9、所選即所修原則。學生所選課程一經(jīng)選定，必須參加學習和考核；未辦理選課手續(xù)者，不能參加課程的學習與考核。三、選課程序1、繳費注冊。學生按學校規(guī)定繳納學費，取得注冊資格；未按時繳納學費的學生，不能取得注冊資格。已取得注冊資格的學生，能夠進入選課系統(tǒng)進行選課；未取得注冊資格的學生，無法進入選課系統(tǒng)，不能選課。確因經(jīng)濟困難不能按時繳費的學生，應提出申請并經(jīng)學校批準，辦理相關(guān)手續(xù)后方能取得注冊資格。2、選課準備。學生選課前應必須熟悉培養(yǎng)計劃的課程名稱、課程性質(zhì)及本學期應修課

29、程的學分數(shù)，并在導師的指導下自主安排好個人學習計劃，在學校規(guī)定時間內(nèi)依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃等進行選課，以確保順利完成本專業(yè)規(guī)定的各類課程及實踐教學環(huán)節(jié)的學習，并取得最低畢業(yè)學分。3、首輪選課。教務處按培養(yǎng)計劃對下學期開設課程進行設置；學生登錄網(wǎng)上選課系統(tǒng)進行首輪選課，本輪的選課受容量限制，但不能跨專業(yè)、年級選課。首輪選課結(jié)束后，教務處根據(jù)教學資源和選課情況，對課程安排進行調(diào)整。原則上專業(yè)方向課程選修人數(shù)不足15人或其他類課程選修人數(shù)不足30人的課程停開，已選該課的學生可以另選其它課程。4、二輪選課。本輪學生進入選課系統(tǒng)首先查看個人課表，對已選的課程進行確認，對在首輪選課中未落實的及因課程停開而落選的

30、課程可在本輪選課中補選，遵循“先選先得”的原則，選滿為止。本輪不可以進行改選和退選,但可以跨專業(yè)、年級選課。5、重修選課。每學期開學后，需要重修的學生可以登錄選課系統(tǒng)申請跟班重修。如受到課程容量的限制，無法跟班重修的，向所在系（院）申報，系（院）匯總后統(tǒng)一辦理重修選課。必要時增開重修班。6、選課確認。選課確認后，學生應按選定的課表上課，不允許自行變更、退選課程。任課教師按選課名單對學生進行教學管理和成績考核。四、附則本辦法自2011級本科專業(yè)學生開始施行,由教務處負責解釋。安徽建筑工業(yè)學院普通本科生學分制學籍管理規(guī)定根據(jù)中華人民共和國高等教育法、教育部普通高等學校學生管理規(guī)定及省教育廳的有關(guān)規(guī)

31、定，結(jié)合學校實際，制定本規(guī)定。第一章              入學與注冊第一條 按照國家招生政策規(guī)定錄取到我校的新生，應持錄取通知書，按學校要求和規(guī)定的期限到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者，應當事先書面向?qū)W校請假，并附有原單位或所在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)證明。請假應經(jīng)學校批準，方為有效。請假時間一般不超過兩周。未請假或請假逾期者，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。第二條 新生入學后三個月內(nèi)，學校按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查合格者予以注冊，取得學籍。復查不

32、合格者，由學校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經(jīng)查實，取消其學籍。情節(jié)惡劣的，報請有關(guān)部門查究。第三條 對患有疾病的新生，經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的，可以保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。在保留入學資格期內(nèi)經(jīng)治療康復，可以向?qū)W校申請入學，由學校指定醫(yī)院診斷，符合體檢要求，經(jīng)學校復查合格后，重新辦理入學手續(xù)。復查不合格或者逾期不辦理入學手續(xù)者，取消入學資格。第四條 每學期開學時，學生應當按學校學生繳費與注冊管理規(guī)定辦理注冊手續(xù)。不能如期注冊者，應履行暫緩注冊手續(xù)。未按學校規(guī)定繳納學費或其他不符合注冊條件的不予注冊。家

33、庭經(jīng)濟困難的學生可申請貸款或其他形式資助，辦理有關(guān)手續(xù)后注冊。第五條 學校實行彈性學制。標準學制為四年的學生在校學習的年限可以為3-6年；標準學制為五年的學生在校學習的年限可以為4-7年。第二章 考核與成績記載第六條  學生應當參加學校教育教學計劃規(guī)定的課程和各種教育教學環(huán)節(jié)（以下統(tǒng)稱課程）的考核，考核成績記入學生成績冊，并歸入本人檔案。第七條  考核分為考試和考查。課程考核按學校有關(guān)課程考核管理辦法執(zhí)行。第八條  學生思想品德的考核、鑒定，以高等學校學生行為準則為主要依據(jù)，采取個人小結(jié)、師生民主評議等形式進行。學生體育課的成績根據(jù)考勤、課內(nèi)教學和課外鍛煉活動的情

34、況綜合評定。第九條  學生可以根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，申請輔修其他專業(yè)或者選修其他專業(yè)課程。學生可以根據(jù)校際間協(xié)議跨校修讀課程。在他校修讀的課程成績、學分由本校審核后予以承認。第十條  學生嚴重違反考核紀律或者作弊的，該課程考核成績記為無效，并視其違紀或者作弊情節(jié)，給予批評教育和相應的紀律處分。第十一條  學生不能按時參加教育教學計劃規(guī)定的活動，應當事先請假并獲得批準。未經(jīng)批準而缺席者，根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定給予批評教育，情節(jié)嚴重的給予紀律處分。第三章 轉(zhuǎn)學與轉(zhuǎn)專業(yè)第十二條  學生一般應當在本校完成學業(yè)。如患病或者確有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學習的，可以申請轉(zhuǎn)學。第

35、十三條  學生轉(zhuǎn)學，應經(jīng)兩校同意，由轉(zhuǎn)出學校報所在地省級教育行政部門確認轉(zhuǎn)學理由正當，可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)；跨省市轉(zhuǎn)學者由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門報轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門，按轉(zhuǎn)學條件確認后辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。需轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門。第十四條  有下列情形之一者，不得轉(zhuǎn)學：（一）入學未滿一學期的；（二）由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的；（三）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的；（四）應予以退學的；（五）其他無正當理由的。第十五條  學生可按學校有關(guān)規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)。學生轉(zhuǎn)專業(yè)由學校批準。學校根據(jù)社

36、會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學生同意，必要時對學生所學專業(yè)予以適當調(diào)整。第四章 休學與復學第十六條  學生可以分階段完成學業(yè)，學生在校最長年限（含休學）不得超過標準學制兩年。第十七條  學生有下列情形之一，可予休學：（一）因傷、病經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷，需停課治療、休養(yǎng)時間占一學期總學時1/3以上的；（二）請假時間占一學期總學時1/3以上的；（三）在規(guī)定的學習年限內(nèi)，因某種特殊原因及困難等需暫時中斷學業(yè)的；（四）學校認為應當休學的。學生休學一般以一年為期，經(jīng)學校批準可持續(xù)休學，累計不超過兩次。第十八條  學生休學應填寫休學申請表并附相關(guān)證明材料（因病休學的，需校醫(yī)院

37、簽署意見），由所在系（院）同意，報教務處批準，出具休學證明后方可休學。第十九條  學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校保留其學籍至退役后一年。第二十條  休學學生應當辦理休學手續(xù)離校，學校保留其學籍。學生休學期間，不享受在校學習學生的待遇。休學學生患病，其醫(yī)療費按學校有關(guān)規(guī)定處理。第二十一條  學生休學期滿，應當于學期開學前向?qū)W校提出復學申請，經(jīng)學校復查合格，方可復學。因病休學的學生，應由二級甲等以上醫(yī)院出具已恢復健康的診斷證明，并經(jīng)校醫(yī)院審核同意。復學學生視休學年限編入相同專業(yè)的低年級學習，若無相同的低年級專業(yè)，可安排到相近專業(yè)學習。第二十

38、二條 在休學期間有嚴重違法亂紀行為者，不予復學并取消學籍。超過規(guī)定期限不辦理復學手續(xù)者，按自動退學處理。第五章 學業(yè)警示、試讀與退學第二十三條 學業(yè)警示分學期警示和學年警示。（一）學年第一學期實行學期警示。當學期取得的課程學分不滿12且學期平均學分不滿16，給予學期警示。（二）學年第二學期實行學年警示。當學年取得的課程學分不滿32且學年平均學分不滿40，給予學年警示。若學生在同一學年內(nèi)同時受到學期警示和學年警示，警示次數(shù)按一次計。第二十四條 每學期初由系（院）審核并匯總受學業(yè)警示的學生名單，報教務處備案，由系（院）出具“學業(yè)警示通知書”。第二十五條 在學習年限內(nèi)有下列情況之一者，應予退學。（一

39、）連續(xù)受到兩次或累計受到三次學業(yè)警示的；（二）不論何種原因（包括休學），在校學習時間超過標準學制兩年的；（三）休學期滿，在學校規(guī)定期限內(nèi)未提出復學申請或者申請復學經(jīng)復查不合格的；（四）經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的；（五）未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的；（六）超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的；（七）本人申請退學的。第二十六條 因連續(xù)受到兩次或累計受到三次學業(yè)警示達到退學規(guī)定者，可由學生本人提出書面申請，家長簽署意見，經(jīng)所在系（院）初審，教務處審核，報主管校領(lǐng)導批準后給予試讀機會，試讀期限為一年，在學習年限內(nèi)只能試讀一次。在試讀期內(nèi)受到學業(yè)警示的，

40、直接退學。第二十七條  學生退學由所在系（院）提出或簽署意見，教務處審核，經(jīng)校長辦公會議研究決定。對退學的學生，由學校出具退學決定書，同時報安徽省教育廳備案。第二十八條  退學的學生，應自退學決定書生效之日起，在一周內(nèi)辦理退學手續(xù)離校，檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。第二十九條  學生對退學處理有異議的，參照安徽建筑工業(yè)學院學生申訴處理辦法的有關(guān)條款辦理。 第六章 畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)第三十條 在進行畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)之前，需進行資格審查。取得專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定的必修課程和所選專業(yè)方向模塊課程全部學分，且其他選修課程中累計未修滿學分低于8學分的學生，可參加畢業(yè)設計（

41、論文）環(huán)節(jié)。第三十一條 畢業(yè)在規(guī)定學習年限內(nèi)完成專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定的全部內(nèi)容，修滿要求的各類課程學分和總學分，德、智、體達到畢業(yè)要求者，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。符合學士學位授予條件的，授予學士學位。第三十二條 結(jié)業(yè)（一）在規(guī)定學習年限內(nèi)，修完專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程和環(huán)節(jié)，但未達到畢業(yè)要求，準予結(jié)業(yè)，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。在校學習年限不滿6年（四年制）或7年（五年制）的結(jié)業(yè)學生可在離校后一年內(nèi)申請返校重修，修滿學分者，經(jīng)系（院）審核，報教務處批準，換發(fā)畢業(yè)證書。符合學士學位授予條件的學生，授予學士學位。（二）受留校察看處分的學生，畢業(yè)時仍在察看期內(nèi)者，作結(jié)業(yè)處理，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。僅因留校察看而結(jié)業(yè)者，

42、察看期滿后一年內(nèi)由本人申請，工作單位對其政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務狀況作出書面鑒定，經(jīng)系（院）審核，分管校長批準后，可換發(fā)畢業(yè)證書。第三十三條 肄業(yè)學滿一年以上退學的學生，學校發(fā)給肄業(yè)證書。肄業(yè)學生不得返校重修。第三十四條 學校執(zhí)行高等教育學歷證書電子注冊管理制度，每年將頒發(fā)的畢（結(jié)）業(yè)證書信息報安徽省教育廳注冊，并由安徽省教育廳報教育部備案。第三十五條  對完成本專業(yè)學業(yè)同時輔修其他專業(yè)并達到該專業(yè)輔修要求的，學校發(fā)給相關(guān)輔修專業(yè)證書或證明。第三十六條  對違反國家招生規(guī)定入學的，學校不發(fā)給學歷證書、學位證書；已發(fā)的學歷證書、學位證書，學校予以追回并報教育主管部門宣布證書無

43、效。第三十七條 畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書和學位證書因故遺失或者損壞，經(jīng)本人申請，學校核實后可出具相應的證明書。第七章 附則第三十八條 本規(guī)定自2011級本科專業(yè)學生開始施行，由教務處負責解釋。安徽建筑工業(yè)學院普通高等教育（學分制）學士學位授予細則第一條根據(jù)中華人民共和國學位條例、中華人民共和國學位條例暫行實施辦法，結(jié)合我校學分制實施實際情況，制定本實施細則。第二條對符合下列條件的學生，可授予學士學位：（一）擁護黨的領(lǐng)導，擁護社會主義制度，遵紀守法，品行端正；（二）修滿本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的學分，較好地掌握本專業(yè)要求的基礎理論、專門知識和基本技能，具有從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作的初步能力；（三

44、）平均學分績點滿1.8。以專業(yè)培養(yǎng)方案要求取得的最低畢業(yè)學分計，計入平均學分績點的課程包括：專業(yè)培養(yǎng)方案設置的全部必修課程；專業(yè)培養(yǎng)方案設置的需完整修讀的專業(yè)方向模塊課程；專業(yè)培養(yǎng)方案設置的其他選修課程（取績點高者計入）。第三條在校期間有下列情況之一者，不授予學士學位：（一）在校學習期間，受留校察看（含留校察看）以上處分者；（二）考試作弊或剽竊他人學術(shù)成果者；（三）平均學分績點不滿1.8者（計算方法同第二條（三）款）；（四）未取得本科畢業(yè)資格者。第四條本科畢業(yè)生學位申請由其所在系（院）負責受理，學位申請者資格審查由其所在系（院）學位評定分委員會負責。第五條學位申請者應在其本科畢業(yè)設計（論文）答辯前（當學期第14至15周）提出學位申請，逾期不予受理。第六條 系（院）學位評定分委員會對學生學位申請進行審核并公示。公示期滿后，學位評定分委員會提出授予學士學位建議名單，報學校學位評定委員會審定。第七條  經(jīng)學校學位評定委員會審查通過，決定授予學士學位的，由學校學位辦公室制發(fā)國務院學位辦公室統(tǒng)一印制的普通高等教育學士學位證書。在校學習滿6年（四年制）或7年（五年制