關(guān)于高考生物重點(diǎn)題型考能專項(xiàng)突破

1、重點(diǎn)題型研析1分析推斷題【典例】 錢永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng),在某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光，將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后， 結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光。由此可知()A .該生物的基因型是雜合的B .該生物與水母有很近的親緣關(guān)系C .綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)D.改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核甘酸對(duì)，就不能檢測(cè)到綠色熒光思維建模答案 C第一步：關(guān)鍵信息的獲?。赫J(rèn)真審題，從題干中找準(zhǔn)并提取關(guān)鍵信息，用波浪 線做好標(biāo)記。第二步：知識(shí)信息的推斷：充分利用題干中的關(guān)鍵信息并結(jié)合題目對(duì)應(yīng)的生物學(xué)知識(shí)，利用因果關(guān)系等邏輯思維進(jìn)行分析推斷。第三步：得出正

2、確的結(jié)論：在分析推斷的基礎(chǔ)上得出合理科學(xué)的結(jié)論，再?gòu)慕Y(jié) 論入手逆向分析其推理的科學(xué)性和嚴(yán)密性。1 .某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含10條染色體、10個(gè)DNA分子，且細(xì)胞膜開始縊裂, 則該細(xì)胞()A.處于有絲分裂中期B.正在發(fā)生基因自由組合C.將形成配子D.正在發(fā)生DNA復(fù)制2 . (2009山東卷，2)細(xì)胞分化是奢侈基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。下列屬于奢侈基因的 是()A.血紅蛋白基因B. ATP合成酶基因C. DNA解旋酶基因D.核糖體蛋白基因跟蹤訓(xùn)練 1.C 2.A重點(diǎn)題型研析2模式圖類解題【典例】 如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的部分綜合，請(qǐng)回答下列問題(填圖中的序號(hào))：(一)植物細(xì)胞(1)如果

3、A圖是藍(lán)藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，除了沒有8在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有 1種細(xì)胞器。(2)如果A圖是根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞，細(xì)胞的形狀應(yīng)為 ，同時(shí)還應(yīng)沒有圖中的卜等結(jié)構(gòu)。此類細(xì)胞分裂時(shí)，代謝特別旺盛的是 、等細(xì)胞器。(3)若A圖為洋蔥表皮細(xì)胞，B圖是口腔上皮細(xì)胞，將其同時(shí)置于 0.3 g/mL的蔗糖 溶液中，將分別發(fā)生 ?口現(xiàn)象。(4)若A圖為小麥成熟區(qū)細(xì)胞，其吸水的主要方式為 ,吸收Mg"的方式為如果一次性施肥過多就會(huì)造成細(xì)胞中大量失水而造成 現(xiàn)象，應(yīng)立即采取措施來緩解；若被水淹，小麥根部細(xì)胞內(nèi)得不到充足的氧氣而造成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在中進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生,導(dǎo)致小麥根部細(xì)胞中毒死亡。(5)在生物工程中，植物體細(xì)胞雜

4、交過程中應(yīng)首先用 酶去掉,得到(6)科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫的淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程將基因a轉(zhuǎn) 移到馬鈴薯中。經(jīng)檢測(cè)，淀粉酶(Amy)存在于成熟塊莖細(xì)胞的間隙中。若 A圖為塊 莖細(xì)胞，則基因a被整合到圖中結(jié)構(gòu)中，并以基因a為模板合成Amy的 Amy合成后，經(jīng)加工并分泌到細(xì)胞外。此圖作為塊莖細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖， 缺陷是多畫了 。(二)人體細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞(1)若B圖為人體漿細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)：圖中的2、3、6、8、9主要由?口成分組成，它們形成的結(jié)構(gòu)體系稱為該細(xì)胞應(yīng)由 分化而來，其產(chǎn)生的抗體的化學(xué)本質(zhì)是，它能與發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)，該過程屬于免疫的階段?？贵w從開始合成到分泌出細(xì)胞依次

5、經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(寫標(biāo)號(hào))該細(xì)胞在體外與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合形成的細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體叫做,該過程中用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段有 ?(2)若B圖為人體胰島B細(xì)胞，則與其分泌物合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器和較此類題目的一般解題方法可歸納如下： 首先要知道題中的圖像源于教材中的何種模(3)若B圖是人體內(nèi)最大的細(xì)胞，它應(yīng)位于(填器官名稱)內(nèi)，是由 分裂產(chǎn)生的，其內(nèi)的DNA分子數(shù)應(yīng)為個(gè)。(4)若B圖是一只綿羊的乳腺細(xì)胞，在培養(yǎng)克隆羊的過程中，取乳腺細(xì)胞中的, 移植到另一只綿羊的 細(xì)胞內(nèi)，該細(xì)胞發(fā)育成的綿羊與提供 細(xì)胞的綿羊性狀最相似。這種生殖方式屬于。(5)若B圖是人的大腿肌肉細(xì)胞，在人體進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，大腿肌肉感

6、到酸痛，這是 由于產(chǎn)生所引起的。解析本題是一道綜合題，解題時(shí)看清題中各標(biāo)號(hào)所示的名稱及功能是解答本 題的關(guān)鍵。對(duì)于本題，首先要識(shí)別 A、B兩細(xì)胞是何種生物細(xì)胞，其判斷的主要 依據(jù)是有無細(xì)胞壁、大液泡、中心體；其次是識(shí)別各細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能： 原生質(zhì)是細(xì)胞中的活性物質(zhì)，細(xì)胞壁不屬于原生質(zhì)；葉綠體能通過光合作用制 造葡萄糖，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中具有不同功能的同種細(xì)胞器是高爾基體；DNA儲(chǔ)存在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中；對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器主要是 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體；既能產(chǎn)生水又能產(chǎn)生 ATP的細(xì)胞器是線粒體、葉綠體。本 題分別從動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的角度，將細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)進(jìn)行相互遷移

7、， 綜合考查了植物細(xì)胞的有絲分裂、質(zhì)壁分離、一次性施肥過多造成燒苗現(xiàn)象的 原因、植物體細(xì)胞雜交以及轉(zhuǎn)基因作物等知識(shí)；人與動(dòng)物細(xì)胞中的物質(zhì)和能量 代謝、與其免疫機(jī)能有關(guān)的漿細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、生物膜系統(tǒng)、與血糖調(diào)節(jié)有關(guān) 的胰島B細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)、克隆技術(shù)等相關(guān)知識(shí)，要求同學(xué)們具有識(shí)圖 析圖、綜合判斷及知識(shí)遷移的能力。答案(一)(1)細(xì)胞核核糖體(2)正方形 4 11 3 6 7 (3)質(zhì)壁分離皺 縮(4)滲透吸水主動(dòng)運(yùn)輸 11燒苗灌溉3 12酒精(5)纖維素酶和 果膠 1 原生質(zhì) (6)8信使RNA 6 4(二)(1)蛋白質(zhì)脂類生物膜系統(tǒng)B細(xì)胞或記憶細(xì)胞球蛋白相應(yīng)的 抗原體液效應(yīng)7一 9一 6一

8、 2單克隆抗體動(dòng)物細(xì)胞融合動(dòng)物細(xì)胞培 養(yǎng)(2)7 6(3)卵巢卵原細(xì)胞 23 (4)8去核卵乳腺無性生殖(5)12乳酸1 .模式圖的來源與變形絕大多數(shù)題目中模式圖是教材中原圖的變形，遵循萬變不離其宗的真理，把教 材中原圖相關(guān)知識(shí)掌握扎實(shí)到位是做好該類題型的關(guān)鍵。例題中的圖解可追溯 到教材中的原圖如下：2 .解題方法式圖，學(xué)會(huì)剖析方法，從局部到整體或整體到局部，識(shí)別各部分名稱，抓住突破口。 然后根據(jù)題干和設(shè)問的要求，理清知識(shí)點(diǎn)，如該圖涉及哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)？?jī)蓚€(gè)或兩個(gè) 以上知識(shí)點(diǎn)的圖解需要思考這些知識(shí)點(diǎn)之間的區(qū)別與聯(lián)系。最后在作答時(shí)一定要根據(jù)圖中的序號(hào)或結(jié)構(gòu)，應(yīng)用教材中的相關(guān)生物名詞作答。3 .答題規(guī)

9、范(1)按要求作答用序號(hào)還是文字還是兩者都填寫，序號(hào)是(1)(2)(3)還是。(2)回答問題要完整 例產(chǎn)生水的細(xì)胞器、堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)都不止1個(gè)。(3)不要寫錯(cuò)別字一一葉(液)泡等。【跟蹤訓(xùn)練】 真核細(xì)胞內(nèi)具有發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)，將細(xì)胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室，下圖 是真核細(xì)胞內(nèi)區(qū)室化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題 (內(nèi)填序號(hào)，上填名 稱)：(1)作為一個(gè)完整的高等動(dòng)物細(xì)胞，圖中還應(yīng)該有 (細(xì)胞器)。(2)生物膜一般具有選擇透過性，不允許大分子物質(zhì)通過，但可以，如(W質(zhì))可以通過該結(jié)構(gòu)。(3)在漿細(xì)胞中明顯發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是? 口 (4)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)明顯發(fā)達(dá)(較大)，這可能是因?yàn)榫哂械墓?/p>

10、能。(5)發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細(xì)胞區(qū)室化，對(duì)于細(xì)胞代謝有何意義？跟蹤訓(xùn)練 (1)核糖體、中心體 (2)核膜RNA、組成染色體的蛋白質(zhì)、DNA聚合酶、解旋酶(舉一例即可)(3) 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(4)參與核糖體的合成(合成核糖體RNA) (5)保證細(xì)胞內(nèi)各種代謝有序進(jìn)行重點(diǎn)題型研析3細(xì)胞代謝相關(guān)題型題型1光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)和能量代謝關(guān)系的分析典例”下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程，下列分析正確的是()A.細(xì)胞持續(xù)伴隨著“光能一一熱能”的轉(zhuǎn)換B .小麥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中可以進(jìn)行的全部過程C.過程和分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成D.參與過程的H來自于有氧

11、呼吸的第I、第II階段解析 細(xì)胞在光合作用中由光能 一活躍化學(xué)能一穩(wěn)定的化學(xué)能，細(xì)胞呼吸中穩(wěn) 定化學(xué)能一熱能，故A對(duì)；小麥根尖細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行過程 和, 故B不對(duì)；過程是在線粒體中完成的，是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中完成的， 故C不對(duì)；過程中的H來自中水的分解，故D不對(duì)。答案 A1 .光合作用與細(xì)胞呼吸關(guān)系的圖示比較(1)從反應(yīng)式上追蹤元素的來龍去脈光合作用總反應(yīng)式提醒 O2中O原子全部來自水；CO2中C經(jīng)C3進(jìn)入(CH2O),不經(jīng)C5。有氧呼吸反應(yīng)式提醒 產(chǎn)生的H2O中的O原子全部來自O(shè)2,與反應(yīng)物H2O中O原子無關(guān)。(2)從具體過程中尋找物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)(如圖)物質(zhì)循環(huán)C: CO2暗

12、反應(yīng),(CH2O)呼吸I ,丙酮酸呼吸H ,CO2O: H2O光反應(yīng),02呼吸出，H2OH: H20光反應(yīng),H暗反應(yīng),(CH20)呼吸I、H ,H呼吸出，H20能量流動(dòng)(單向、遞減)，一，一、一、呼吸.-光能光反應(yīng)，ATP喑反應(yīng),(CH2O)g璜ATP>各項(xiàng)生命活動(dòng)2 .光合作用和細(xì)胞呼吸中H的來源和去路分析光合作用細(xì)胞呼吸來 源過程場(chǎng)所葉綠體類囊體薄膜上(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2)線粒體基質(zhì)去 路過程場(chǎng)所葉綠體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜提醒 光合作用中產(chǎn)生的H是還原型輔酶H(NADPH)十分簡(jiǎn)化的表示方式 (教材103頁相關(guān)信息),而細(xì)胞呼吸中產(chǎn)生的H是還原型輔酶I (NADH)十分 簡(jiǎn)化的表示方式(教

13、材94頁相關(guān)信息),二者不是一種物質(zhì)，盡管書寫形式相同。NADPH 。3 .光合作用和細(xì)胞呼吸中 ATP的來源及去路分析(1)光合作用(2)細(xì)胞呼吸I- HJq Q二Z M強(qiáng)時(shí)ATP( ': " ：1 一 "；一，都產(chǎn)生ATP,場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體)ADP+Pi(各項(xiàng)生命活動(dòng)需要)提醒 在無氧條件下，需氧型生物仍能產(chǎn)生 ATP并進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸，這是無氧呼吸 的結(jié)果。1.將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以C02的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表 所示：溫度(C)5101520253035光照T吸

14、收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是()A.晝夜不停地光照，在35c時(shí)該植物不能生長(zhǎng)B.晝夜不停地光照，在15c時(shí)該植物生長(zhǎng)得最快C.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在20c時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在30c時(shí)該植物積累的有機(jī)物是10c 時(shí)的2倍題型2光合作用與細(xì)胞呼吸在不同光照條件下的氣體變化 【典例©如圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項(xiàng)敘述中，正確的是()A. a、b箭

15、頭表示的是02進(jìn)出細(xì)胞的過程B. e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過程C,以C18O2作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)光照下，測(cè)得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的dD.以h28o作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)呼吸作用下，測(cè)得含 18O的光合作用產(chǎn) 物的主要去向是圖中的b還原氫的書寫形式一定不能寫成 H、H > H2,只能寫成H或NADH ,亦或 解析 a表示葉綠體吸收CO2, b表示葉綠體釋放O2, e表示線粒體吸收O2, f表2.5I”髀情況,其中a0一,從光合作用的暗反應(yīng)角度分析，是由于示線粒體釋放CO2, c表示葉綠體產(chǎn)生的O2被線粒體利用，d表示線粒體產(chǎn)生的 CO2被葉綠體利用。

16、以C18O2作原料進(jìn)行光合作用，18O的轉(zhuǎn)移為C18O2一有機(jī) 物一C18O2,在較強(qiáng)光照下，光合作用速率大于呼吸作用速率，呼吸產(chǎn)物C18O2主要被葉綠體利用，即主要去向是圖中的 do以h28O作原料進(jìn)行光合作用，18O 全部生成氧氣，在較強(qiáng)呼吸強(qiáng)度下，氧氣主要被線粒體利用，進(jìn)行有氧呼吸， 即主要去向是圖中的Co 答案 C綠色植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行細(xì)月fi呼吸，分解有機(jī)物、吸收。2、產(chǎn)生CO2。注意四種情況： (1)強(qiáng)光照射：光合作用速率大于細(xì)胞呼吸速率。葉綠體 產(chǎn)生的02的去向：供給線粒體+釋放到葉片外。葉綠體 需要的C02的來源：線粒體產(chǎn)生+外界吸收。過程如圖 所示：(2)中性光照：光合作用

17、速率等于細(xì)胞呼吸速率。葉綠體 產(chǎn)生的02供給線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸。線粒體產(chǎn)生的 供給葉綠體進(jìn)行光合作用，葉片與外界環(huán)境不進(jìn)行氣體 交換。過程如圖2所示：(3)弱光光照：光合作用速率小于細(xì)胞呼吸速率。葉 綠體產(chǎn)生的全部02供給線粒體利用。線粒體產(chǎn)/聯(lián) C02除供給葉綠體利用外，其余釋放到葉片外。過 程如圖3所示：黑暗情況：不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸， 葉片從外界吸收。2,釋放C02。過程如圖4所示a 如下圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān) f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜條件下 02凈產(chǎn)量(光合作用的02產(chǎn)生 量一呼吸作用的02消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖回答

18、下列問題：在圖甲中，b可代表,物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與 結(jié)合，生成大量的。(2)在適宜的條件下，若用C02、H280供給植物進(jìn)行代謝，則甲圖中的d所代表 的物質(zhì)應(yīng)是 在圖乙中，A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有 在N點(diǎn)后02 凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內(nèi)在和外在因素分別是在其他條件不變的情況下，適當(dāng)提高棚內(nèi)的溫度，可以提高蔬菜的產(chǎn)量，此時(shí)乙 圖中N點(diǎn)向(左、右)移動(dòng)。(5)在圖乙P點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi) ATP移動(dòng)的方向是(2)新形成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率)很低，從光合作 用的光反應(yīng)角度分析，是由于;此外還有 等原因(3)CD段相對(duì)光合速率明顯下降的原

19、因是(4)光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實(shí)，葉片光合速率隨之降低的原因是-(5)用與鴨茅大小相似的綠色葉片，分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。已知葉片實(shí)驗(yàn)前，在不同溫 度下分別暗處理1 h,測(cè)其質(zhì)量變化，立即再光照1 h(光強(qiáng)度相同)，再測(cè)其質(zhì)量變 化，得到如下結(jié)果：組別甲乙丙丁溫度/C27282930暗處理后質(zhì)量變化/mg-1-2-31光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg+ 3+ 3+ 3+ 1參與光合作用的酶的最適溫度大約在 ;溫度為30 c時(shí)，葉片真正的光合 作用速率為 0解析（1）從圖中可以看出，在B點(diǎn)時(shí)，葉片充分展開，此時(shí)的相對(duì)光合速率為 100%。（2）從影響光合作用光反應(yīng)和

20、暗反應(yīng)的內(nèi)部因素入手，結(jié)合嫩葉的生長(zhǎng)狀 態(tài)進(jìn)行分析。（3）從葉齡增大后的物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上著手分析。（4）光合作用的產(chǎn) 物大量運(yùn)輸?shù)交ê凸麑?shí)，摘除花或果實(shí)后，葉片中光合產(chǎn)物的輸出受阻，光合 速率隨之降低。（5）黑暗中只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，光照下的增重是凈光合量。按光照 條件下的總光合量=凈光合量+呼吸量進(jìn)行計(jì)算，29 C時(shí)的總光合量最大，表明此時(shí)的光合酶活性最強(qiáng)。30 C時(shí)的總光合量=光下凈光合量+光下呼吸量十 黑暗中的呼吸量=3 mg/h。答案（1）葉片充分展開時(shí)，相對(duì)光合速率最大（2）幼葉呈折疊狀，吸收光能少、光合色素含量少（和葉綠體片層結(jié)構(gòu)不發(fā)達(dá)等） 光合作用所需酶含量少、活性低幼葉呈折疊狀，氣

21、孔開度低（3）葉綠素的含量減少，光合酶等酶的活性降低（4）光合產(chǎn)物的輸出受阻（5）29 C 3 mg/h1 .光合作用速率表示方法：通常以一定時(shí)間內(nèi)CO2等原料的消耗或。2、（CH2O）等產(chǎn)物的生成量來表示。但由于測(cè)量時(shí)的實(shí)際情況，光合作用速率又分為表觀 光合速率和真正光合速率。2 .在有光條件下，植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸， 實(shí)驗(yàn)容器中O2增加量、CO2 減少量或有機(jī)物的增加量，稱為表觀光合速率，而植物真正光合速率=表觀光 合速率+呼吸速率。如上圖所示。3 .呼吸速率：將植物置于黑暗中，實(shí)驗(yàn)容器中CO2增加量、。2減少量或有機(jī)物減少量都可表小呼吸速率。4 . 一晝夜有機(jī)物的積累量（用CO

22、2量表示）可用下式表示：積累量=白天從外界吸 收的CO2量一晚上呼吸釋放的CO2量。5 .判定方法（1）若為坐標(biāo)曲線形式，當(dāng)光照強(qiáng)度為 0時(shí)，CO2吸收值為0,則為真正（實(shí)際）光 合速率，若是負(fù)值則為表觀光合速率。（2）若所給數(shù)值為有光條件下綠色植物的測(cè)定值，則為表觀光合速率。（3）有機(jī)物積累量一般為表觀光合速率，制造量一般為真正 （實(shí)際）光合速率。3. （2010 上海生物，六）分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題：在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測(cè)定 A植物和B植物在不同光照條件下 的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。光合速率與 呼吸速率相 等時(shí)光照強(qiáng) 度（千勒克斯）光飽和時(shí)

23、光 照強(qiáng)度（千勒 克斯）光飽和時(shí)CO2 吸收量_ 2mg/ （100 cm葉小時(shí)）黑暗條件下CO2釋放量_ 2mg/ （100 cm葉小時(shí)）A植物13115.5B植物393015與B植物相比，A植物是在光照條件下生長(zhǎng)的植物，判斷的依據(jù)是（2）當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克斯時(shí)，B植物光合速率，造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì) 是跟不上反應(yīng)。（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克斯時(shí)，B植物的總光合速率是 mg CO2/（100 cm2 葉小時(shí)）。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克斯時(shí)，A植物與B植物固定的CO2量的差值為mg CO 2/（100 cm2 葉小時(shí)）。光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響。某植物正處于結(jié)果期，如圖 若只留一張

24、葉片，其他葉片全部摘除，如圖，則留下的/葉片的光合速率,原因是-H4題型4光合作用和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的比較及細(xì)胞呼吸類型的判斷【典例4】某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用能力。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)度測(cè)試的研究課題。研究中設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置。請(qǐng)利用以上裝置完成對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強(qiáng)度的測(cè)試。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度方法步驟：,3)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓 變化的氣體02（C02被吸收）（呼吸引起）C0202（差值）（呼吸引起）C0202（差值）（環(huán)境引起）作用物理誤差的校 正對(duì)照（裝置1和2）等量Na0H溶液和蒸儲(chǔ)水單一變 量控制對(duì)照（裝置2和3）等量萌發(fā)的種子和煮熟的

25、種子單 一變量控制0（2）測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度方法步驟：,3)0答案（1）甲、乙裝置D中放入NaOH溶液，裝置乙作為對(duì)照組 將裝置甲、 乙的廣口瓶遮光處理，放在溫度等相同的環(huán)境中 30分鐘后分別記錄甲、乙 兩裝置中紅墨水液滴移動(dòng)的方向和刻度（2）甲、乙裝置D中放入NaHCO3溶液，乙裝置作為對(duì)照組 將裝置甲、乙 放在光照強(qiáng)度、溫度等相同的環(huán)境中30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置中紅墨水液滴移動(dòng)的方向和刻度1 .實(shí)驗(yàn)裝置2 .實(shí)驗(yàn)原理因呼吸作用類型不同，瓶?jī)?nèi)氣壓增大、減小或不動(dòng)，可通過液滴的右移、左移 或不動(dòng)來呈現(xiàn)；也可根據(jù)光照強(qiáng)度不同，通過光合作用與呼吸作用的大小導(dǎo)致 瓶?jī)?nèi)氣壓變化而引起液滴位

26、置的變化來呈現(xiàn)。3 .裝置比較一一單一變量的控制及作用裝置1裝置2裝置3材料發(fā)芽種子發(fā)芽種子煮熟的種子試齊20%Na0H溶液5 mL蒸儲(chǔ)水5 mL蒸儲(chǔ)水5 mL4 .若將裝置1改為探究光合作用和呼吸作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系，則：（1）裝置需改動(dòng)的地方有三處：將“發(fā)芽種子”換成“能進(jìn)行光合作用的材料”；將“NaOH溶液”換成“ NmCO3/NaHCO3緩沖液”，保證CO2的相對(duì)穩(wěn)定。置于不同的光照強(qiáng)度下，觀察液滴移動(dòng)。（2）結(jié)果分析：若紅色液滴右移，說明光照較強(qiáng)，光合作用大于細(xì)胞呼吸，釋放02使瓶?jī)?nèi)氣壓增大；若紅色液滴左移，說明光照較弱，細(xì)胞呼吸大于光合作用， 吸收02使瓶?jī)?nèi)氣壓減??；若紅色液滴不動(dòng)

27、，說明在此光照強(qiáng)度下光合作用等于 細(xì)胞呼吸，釋放的02量等于吸收的02量，瓶?jī)?nèi)氣壓不變。5 .探究細(xì)胞呼吸狀況的實(shí)驗(yàn)裝置及結(jié)果分析（1）欲測(cè)定與確認(rèn)某生物的呼吸類型，應(yīng)設(shè)置兩套呼吸裝置，即裝置 1和裝置2。（2）結(jié)果與分析若裝置1液滴左移，裝置2液滴不動(dòng)，則表明所測(cè)生物只進(jìn)行有氧呼吸（因有氧 呼吸產(chǎn)C02量與耗02量相等）。若裝置1液滴不動(dòng)，裝置2液滴右移，則表明所測(cè)生物只進(jìn)行無氧呼吸（因無氧 呼吸只產(chǎn)C02,不耗02）。若裝置1液滴左移，裝置2液滴右移，則表明該生物既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無 氧呼吸。裝置1與裝置2液滴均左移，則呼吸過程中 02吸收量大于C02釋放量，呼吸底 物中可能有脂質(zhì)參與

28、。（與糖類相比，脂肪C、H比例高，0的比例低，故氧化分解 時(shí)釋放相同C02時(shí)，脂肪消耗的02多，故C02/02<1,而葡萄糖只進(jìn)行有氧呼吸 時(shí)，C02/02=1；若有氧和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，則 C02/02 > 10 ）a.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確，排除實(shí)驗(yàn)誤差還應(yīng)設(shè)置裝置3,以便校正。b.進(jìn)行結(jié)果與結(jié)論的描述時(shí)應(yīng)“先結(jié)果后結(jié)論”，而不是“先結(jié)論后結(jié)果”，如4.下圖是測(cè)定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且不考 慮外界條件的影響)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)現(xiàn)象結(jié)論甲裝置乙裝置A液滴左移液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸B液滴不動(dòng)液滴右移只進(jìn)行無氧呼吸C液滴不動(dòng)液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼

29、吸D液滴左移滴液右移既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼 吸題型5光合作用和細(xì)胞呼吸的坐標(biāo)曲線類題【典例51晴朗夏季，將用全素營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成如圖所示曲線(水平 虛線：實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的正確判斷是()A. AD段表示光合作用大于呼吸作用B.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度C. FG段表明氣孔關(guān)閉，不進(jìn)行光合作用D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所減少答案 B5.樹林中，陽光穿過枝葉的空隙，會(huì)在地上投下光斑，光斑隨著太陽的偏移和枝 葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。如圖顯示的是在人工照射下某植物葉片形成光斑，實(shí)驗(yàn)中

30、測(cè) 得CO2吸收速率和O2釋放速率的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)光斑開始照射后的5秒內(nèi)，O2釋放速率和CO2吸收速率的變化是(2)圖中C點(diǎn)O2釋放速率與CO2 吸收速率相等，說明-(3)CD段O2釋放速率迅速恢復(fù)至原水平的原因是0(4)實(shí)驗(yàn)表明，制約O2釋放速率的因素是0(5)如圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物的真光合作 用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實(shí)線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)上畫出植物在 1560 c范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化 曲線。遷移應(yīng)用1. C2. (1)02 H ATP和水 (2)1802 (3)CO2和H2O 葉綠體的

31、數(shù)量二氧化碳濃度(或溫度)(4)左(5)從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)3. (1)弱光 因?yàn)锳植物在光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度低于B植物(A植物在光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度低于 B植物)(2)不再增加暗反應(yīng)光(3)45 1.5 (4)增加 枝條上僅剩一張葉片，總光合產(chǎn)物減少，但結(jié)果期的植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求 最大，因此葉中光合作用產(chǎn)物會(huì)迅速輸出，故光合速率增加4. C5. (1)02釋放速率急劇上升，C02吸收速率上升相對(duì)緩慢(2)光合作用速率和呼吸作用速率相等 (3)隨著光敷 的移開，光照強(qiáng)度降低到原來的水平，光反應(yīng)速率下,降(4)光照強(qiáng)度(5)如圖所示重點(diǎn)題型研析4月1裝。減數(shù)分裂與有絲像的辨析【典例

32、】 下圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)B細(xì)胞正處于分裂期，細(xì)胞內(nèi)有染色體 條、染色單體條。(2)圖中D細(xì)胞的名稱為 其細(xì)胞核中含個(gè)DNA分子。(3)圖中具有同源染色體的細(xì)胞有 州字母表示)；含有染色單體的細(xì)胞有 網(wǎng)字母表示”含4個(gè)染色體組的是 (用字母表示)，含2個(gè)染色體組的有 州字母表示)。(4)將上圖中A細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過程按分裂的順序連接起來(用字母和箭頭表示）解析 審題雄性動(dòng)物體內(nèi)；只考慮有絲分裂和精子形成的減數(shù)分裂； 確定各細(xì) 胞的分裂方式及分裂時(shí)期，進(jìn)而確定細(xì)胞名稱、子細(xì)胞名稱及染色體、染色單體、 DNA數(shù)量。答案(1)有絲后8

33、0(2)初級(jí)精母細(xì)胞 8(3)ABD CD B AD (4)A - DCE1 .分裂方式的判定，常采取“兩看”分辨法(以二倍體為例)。為便于理解記憶，歸 納如下：2 .分裂各時(shí)期圖像的判定，則根據(jù)上述“兩看”再加“姐妹染色單體的有無”及 “染色體在細(xì)胞中的排列方式”等進(jìn)行確定。下面以含4條染色體的二倍體生物為例，進(jìn)行分析：分裂時(shí)期的判定，先看染色體的分布與行為。前期圖像：染色體散亂分布， 或有四分體、聯(lián)會(huì)現(xiàn)象(圖13);中期圖像：染色體著絲點(diǎn)或同源染色體排列 在赤道板上(圖46);后期圖像：同源染色體或姐妹染色單體分離(圖711)。3 .辨認(rèn)分裂圖像的關(guān)鍵是識(shí)別同源染色體。一般情況下，同源染色

34、體是形狀、大 小相同的一對(duì)染色體，相當(dāng)于數(shù)學(xué)中的兩個(gè)“全等形”，其中一條來自父方、 一條來自母方(常用不同顏色表示，如圖C、D所示)。A組兩條染色體大小不同； B組兩條染色體的形狀(著絲點(diǎn)位置)不同，因此A、B兩組中的染色體都不是同 源染色體。【跟蹤訓(xùn)練】如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列說法中正確的 是()A.具有同源染色體的細(xì)胞只有B.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)C.所示的細(xì)胞中一般不會(huì)發(fā)生基因重組D.只含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞有跟蹤訓(xùn)練 C重點(diǎn)題型研析5遺傳規(guī)律相關(guān)題型題型1求子代中基因型或表現(xiàn)型不同于親本類型的概率【典側(cè)” 基因型分別為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交，

35、在3對(duì)等位基因各自獨(dú) 立遺傳的條件下，回答下列問題：(1)該雜交后代的基因型及表現(xiàn)型種類分別是 ? 。(2)該雜交后代中表現(xiàn)型為D性狀顯性、E性狀顯性、F性狀隱性的概率為該雜交后代中基因型為ddeeff的個(gè)體所占的比例為 。(4)該雜交后代中基因型不同于兩親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的比例為 ,子代表現(xiàn)型不同于兩個(gè)親本的個(gè)體占全部子代的比例為 。解析 先將雙親性狀拆分為三組，即ddXDd、Eex Ee及Ffxff,按照分離定律分 別求出各組的雜交后代基因型、表現(xiàn)型及其比例，然后再分別予以乘積，即：(1)該雜交后代的基因型種類為2X3X2= 12種，表現(xiàn)型種類為2X 2X2 = 8種。(2) 該雜交后

36、代中表現(xiàn)型為D顯、E顯、F隱的概率為gx郎*g=磊。(3)該雜交后代中1 1 11基因型為ddeeff的個(gè)體所占的比例為2x4x；=16。(4)該雜交子代中基因型不同于 親本的個(gè)體數(shù)所占比例=1-親本基因型相同個(gè)體數(shù)所占比例=1 (ddEeFf數(shù)所占 一 11111113.,比例+ DdEeff數(shù)所占比例)=1 gxqxi+ixqxq)： 1 工:。子代中表現(xiàn)型不同 于親本的個(gè)體所占比例=1 親本表現(xiàn)型相同個(gè)體所占比例=1 (ddE_F_所占比例+d e ff所占比例)=1斗二興沖。24224 2， 16 8答案(1)12 8 (2扁(3舄(4)3 81 .先求與親本相同的概率，然后按“ 1相

37、同者=不同者”推算。2 .注意審題：看清是基因型還是表現(xiàn)型不同于親本。3 .示例：AaBbXaaBb子代表現(xiàn)型不同于親本的應(yīng)為13 132 1 _ 1 (A_B_+aaB_)= 1 - (2x-+-x-)=8=4,而子代基因型不同于殺本的應(yīng)為 111111 (AaBb + aaBb)= 1 (2X-+-X-) =-01 .在完全顯性的條件下，基因型AaBbcc與aaBbCC的兩親本進(jìn)行雜交(這三對(duì)等位基 因是獨(dú)立遺傳的)，其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部子代的 ()A. 0 B. 37.5%C. 62.5%D. 100%題型2題干信息一一自由組合；考查方式一一分離定律【典例©(2

38、009寧夏理綜，6)已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性，紅花對(duì)白花為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)i自交，播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時(shí)，拔掉所有的白花植株，假 定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等，且 F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定 律。從理論上講，F(xiàn)3中表現(xiàn)白花植株的比例為()A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/16解析 本題雖然涉及了兩對(duì)相對(duì)性狀，但根據(jù)題干的要求來看，實(shí)際上只要考慮一對(duì)相對(duì)性狀一一紅花和白花即可。假設(shè)紅花由A基因控制，白花由a基因控制， 則Fi的基因型為Aa, F2的紅花植株的基因型為113AA和2/

39、3Aa, F2自交的后代 中出現(xiàn)白花植株的比例為2/3 Xl/4= 1/6。答案 B自由組合定律以分離定律為基礎(chǔ)，且分離定律中規(guī)律性比例較簡(jiǎn)單，因而用分 離定律的知識(shí)解決自由組合的問題顯得簡(jiǎn)單易行。將自由組合問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題的方法：在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對(duì)基因就可分解為幾個(gè)分離定律，如 AaBbXAabb 可分解為如下兩個(gè)分離定律： AaXAa； Bbxbb。2. （2009全國(guó)I理綜，5）已知小麥抗病對(duì)感病為顯性，無芒對(duì)有芒為顯性，兩對(duì)性 狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交，F(xiàn)i自交，播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活，在F2植株開花前，拔掉所有的有芒植株，并對(duì)剩

40、余植 株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。 從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為（）A. 1/8B. 3/8C. 1/16 D. 3/16題型3特定條件下自由組合定律的計(jì)算【典例（2010課標(biāo)全國(guó)卷，32）某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色。 現(xiàn)有4個(gè)純合品種：1個(gè)紫色（紫）、1個(gè)紅色（紅卜2個(gè)白色（白甲和白乙）。用這 4個(gè)品種做雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)1:紫X紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；實(shí)驗(yàn)2:紅X白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白；實(shí)驗(yàn)3:白甲X白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；實(shí)驗(yàn)4:白乙X紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為

41、9紫：3紅：4白。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：（1）上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是。（2）寫出實(shí)驗(yàn)1（紫X紅）的遺傳圖解此花色由一對(duì)等位基因控制，用 A、a表示， 若由兩對(duì)等位基因控制，用 A、a和B、b表示，以此類推）。（3）為了驗(yàn)證花色遺傳的特點(diǎn)，可將實(shí)驗(yàn)2（紅X白甲）得到的F2植株自交，單株收 獲F2中紫花植株所結(jié)的種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系， 觀察多個(gè)這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為解析（1）由題中9 ： 3 ： 4的比例可知，該植物的花色是受兩對(duì)等位基因共同控制的，具遺傳遵循基因的自由組合定律。（2）依據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，紫色的

42、基因型為A_B_、 紅色的基因型為A_bb、白色的基因型為aaB口 aabb解一種情況），或者紫色的 基因型為A_B_、紅色的基因型為aaB_、白色的基因型為A_bb和aabb（H二種 情況）。若是第一種情況，因?qū)嶒?yàn)1的后代沒有白色，則親代紫色的基因型和紅色 的基因型分別為AABB和AAbb,遺傳圖解參見答案。若是第二種情況，因?qū)嶒?yàn)1的后代沒有白色，則親代紫色的基因型和紅色的基因型 分別為AABB和aaBB,遺傳圖解參見答案。（3）實(shí)驗(yàn)2中,紅色和白甲的基因型分別為 AAbb和aaBB或者aaBB和AAbb , F1 紫色的基因型都是 AaBb, F2紫色的基因型為4AaBb、2AaBB、2A

43、ABb、1AABB。故占4/9的株系的基因型為AaBb,則AaBb自交所得的F3的表現(xiàn)型及其比例為9 紫：3紅：4白。答案（1）基因的自由組合定律（3）9紫：3紅：4白兩對(duì)相對(duì)性狀自由組合時(shí)雙雜合子自交后代出現(xiàn) 9 ： 3： 3 ： 1特定分離比的條件。（1）兩對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制，分別位于兩對(duì)同源染色體上。（2）相對(duì)性狀為完全顯性。（3）每一代不同類型的配子都能發(fā)育良好，且不同配子結(jié)合機(jī)會(huì)相等。（沒有致死基因型個(gè)體）（4）所有后代都處于比較一致的環(huán)境中，且存活率相同。（5）供實(shí)驗(yàn)的群體要大，個(gè)體數(shù)量要足夠多。3 .下列是特定條件下自由組合定律的幾種情況，請(qǐng)據(jù)信息回答：（1）在某種鼠中

44、，已知黃色基因 Y對(duì)灰色基因y是顯性，短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t 是顯性，而且黃色基因Y和短尾基因T在純合時(shí)都能使胚胎致死，這兩對(duì)等位基 因是獨(dú)立分配的，請(qǐng)回答：兩只表現(xiàn)型都是黃色短尾的鼠交配，則子代表現(xiàn)型分別為比例為（2）日本明蟹殼色有三種情況：灰白色、青色和花斑色。其生化反麻 一 原理如右圖所示?；駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2部" 因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性，基因a D純合后，物質(zhì)A（尿酸鹽類）在體內(nèi)過多積累，導(dǎo)致成體會(huì)有 50%死亡。A物質(zhì)積累 表現(xiàn)為灰白色殼，C物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼，D物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼。請(qǐng)回答： 青色殼明蟹的基因型可能為- 兩

45、只青色殼明蟹雜交，后代只有灰白色和青色明蟹，且比例為 1 : 6。親本基因型可能為若AaBbXAaBb,則后代的成體表現(xiàn)型及比例為 題型4伴性遺傳中配子或個(gè)體致死分析【典例4】 家蠶是二倍體，體細(xì)胞中有28對(duì)染色體，其中一對(duì)是性染色體，雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體 ZW。請(qǐng)回答以下問 題：家蠶中D、d基因位于Z染色體上，d是隱性致死基因(導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵 不能發(fā)育，但Zd配子有活性)。是否能選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜產(chǎn)，使后代 只有雄性？請(qǐng)作出判斷，并根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由。答案 不能。由于d是隱性致死基因，ZdW的受精卵致死，雌性中只有基因型 Z

46、DW的個(gè)體；ZdZd的受精卵致死，雄性中只有基因型 ZDZD和ZDZd的個(gè)體，因 止匕只有ZDWXZDZD和ZDWXZDZd兩種雜交組合，后代中出現(xiàn)基因型為ZDW的 雌性個(gè)體。致死作用可以發(fā)生在不同的階段，在配子期致死的稱為配子致死，在胚胎期或 成體階段致死的稱為合子致死。不論配子致死還是合子致死，在解答此類試題 時(shí)都要按照正常的遺傳規(guī)律進(jìn)行分析，在分析致死類型后，再確定基因型和表 現(xiàn)型的比例。4 .女婁菜是雌雄異株XY型性別決定的被子植物。女婁菜的寬葉(XB)對(duì)窄葉(Xb) 是顯性。實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，窄葉型含 Xb的花粉粒死亡。(1)如果要證明含Xb的花粉粒死亡，而且子代的表現(xiàn)型都是寬葉型，你將

47、選擇基 因型為的兩個(gè)親本進(jìn)行雜交。(2)如果要使子代的寬葉和窄葉的分離比為 3 ： 1,你應(yīng)選擇基因型為的兩個(gè)親本進(jìn)行雜交。(3)既然窄葉型含Xb的花粉粒死亡，那么在雌性植株中一般不會(huì)出現(xiàn)窄葉型個(gè)體。 請(qǐng)利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述一種可較快獲得窄葉型雌性植株的育種方法。題型5遺傳圖解與遺傳系譜【典例5】(2010江蘇卷，29)遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系，系譜如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示): (1)甲病的遺傳方式是(2)乙病的遺傳方式不可能是 (3)如果H 4、H 6不攜帶致病基因，按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方 式，請(qǐng)計(jì)算：雙胞胎(

48、IV 1與IV 2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是 。雙胞胎中男孩(IV 1)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 ,女孩(IV 2)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 。解析 設(shè)控制甲病的基因?yàn)锳、a,則：(1)由、12與H2可見，正常父母生出有 病的女兒，則甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。(2)如果是X染色體顯性遺傳， 則I 3、I 4的女兒H 8、H 9應(yīng)當(dāng)全部患病，所以乙病不可能是 X染色體上的顯性遺 傳。由13、H5、H7、m2可知，乙病最可能是伴 Y染色體遺傳。(3)IV1、IV2為異 卵雙生龍鳳胎，由題意可得I 1(Aa)x I 2(Aa) 一 H 3(2/3Aa和1/3AA),同理 I

49、 3(Aa) x I 4(Aa) 一 U 5(2/3Aa 和 1/3AA) , H4、H 6 不攜帶致病基因，因此 H3XH4(AA)、H5X H6(AA),其后代田1、田2基因型及概率都是2/3AA、1/3Aa, 并且雜交后代只有1/3AaX1/3Aa能生出患甲病孩子，且概率是1/36,因此IV1、IV 2同時(shí)患甲病的概率是(1/36)2= 1/1 296;雙胞胎中，男孩一定從父親那里獲得 Y 染色體，因此男孩一定患乙病，所以男孩兩種病都患的概率為1/36,女孩沒有Y染色體，所以女孩甲乙兩病都患的概率為 00 答案(1)常染色體隱性遺傳(2)伴X顯性遺傳(3) 1/1 296 1/36 01

50、 .分別判斷甲、乙兩病的遺傳方式；2 .分別寫出每個(gè)個(gè)體甲病、乙病可能基因型，再組合該個(gè)體兩病的基因型；3 .分別計(jì)算甲病、乙病的發(fā)病率，用乘法法則和相應(yīng)公式計(jì)算；4 .遺傳圖解指親本的表現(xiàn)型、基因型及親子代之間的關(guān)系，不要與遺傳系譜混為一談。 5.遺傳病遺傳方式的判定方法(1)遺傳方式的判定順序：確定是否為伴Y染色體遺傳(患者是否全為男性)一確定是 否為母系遺傳一確定顯隱性一確定是常染色體遺傳還是伴X染色體遺傳。(2)在已確定是隱性遺傳的系譜中a.若女患者的父親和兒子都患病，則為伴X染色體隱性遺傳。b.若女患者的父親和兒子中有正常的，則為常染色體隱性遺傳。 在已確定是顯性遺傳的系譜中a.若男

51、患者的母親和女兒都患病，則為伴X染色體顯性遺傳。b.若男患者的母親和女兒中有正常的，則為常染色體顯性遺傳。 (3)如果系譜中無上述特征，就只能從可能性大小上判斷 若該病在代與代之間呈連續(xù)性，則該病很可能是顯性遺傳病。若患者無性別差異，男女患病概率相當(dāng)，則該病可能是由常染色體上基因控制的 遺傳病。若患者有明顯的性別差異，男女患病概率相差很大，則該病極有可能是伴性 遺傳。5 .下圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。請(qǐng)回答：(1)僅根據(jù)該系譜圖，不能確定致病基因是位于常染色體上，還是位于 X染色體 上，請(qǐng)利用遺傳圖解簡(jiǎn)要說明原因。(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。 只寫出與解答問題有關(guān)個(gè)體的基因

52、型即可。)(2)如果致病基因位于X染色體上，m 5是攜帶者，其致病基因來自I 2的概率為 ；如果致病基因位于常染色體上，n 5是攜帶者，其致病基因來自I 2 的概率為。(3)如果將該系譜圖中一個(gè)表現(xiàn)正常的個(gè)體換成患者，便可以形成一個(gè)新的系譜 圖，而且根據(jù)新系譜圖，就可以確定該致病基因位于哪種染色體上。請(qǐng)寫出這 個(gè)個(gè)體的標(biāo)號(hào)和致病基因在哪種染色體上(寫出一個(gè)即可)。0遷移應(yīng)用 1.C 2.B3. (1)黃短：黃長(zhǎng)：灰短：灰長(zhǎng) 4 ： 2 ： 2 ： 1(2)AABB、AaBB、AABb、AaBb AaBbXAaBB青色殼：灰白色殼：花斑色殼= 9 ： 2 ： 34. (1)XBXBXXbY (2

53、)XBXbXXBY (3)單倍體育種：將寬葉型雌性植株的卵細(xì)胞 提取出來進(jìn)行離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從中選出窄葉型植株，再用秋水仙素 溶液處理誘導(dǎo)染色體加倍，可得到穩(wěn)定遺傳的窄葉型雌性植株(也可采用植物細(xì) 胞工程育種的方法)。5. (1)如果致病基因在常染色體上：由上可知，不論致病基因在常染色體上還是在 X染色體上，均可出現(xiàn)同樣的系 譜圖，故不能確定。(2)1 1/4 (3) H 4(或答m 5)、常染色體。重點(diǎn)題型研析6堿基互補(bǔ)配對(duì)原則相關(guān)解題1.在一個(gè)DNA分子中，腺喋吟與胸腺喀噬之和占全部堿基數(shù)目的 54%,其中一條 鏈中鳥喋吟與胸腺喀呢分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的

54、信使RNA中鳥喋吟與胞喀呢分別占?jí)A基總數(shù)的()A. 24%,22%C. 26%,24% 答案 AB. 22%,28%D. 23%,27%2.在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為 確的是m,腺喋吟堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)敘述正脫氧核甘酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=堿基之間的氫鍵數(shù)為我勾一條鏈中A + T的數(shù)量為nG的數(shù)量為m nA.B.答案 D3. 一個(gè)mRNA分子有m個(gè)堿基，其中G + C有n個(gè)；由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩 條肽鏈。則其模板DNA分子的A + T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是()A . m、m/3 1B. m、m/3 2C. 2(mn)、m/3 - 1D. 2(m n)、m/3-

55、2解析 mRNA分子中A+U數(shù)為m-n,故DNA分子的A + T數(shù)為2(m-n),氨基 酸數(shù)為m/3,合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)為 m/3 2。答案 D1 .有關(guān)堿基的計(jì)算及其應(yīng)用(1)由堿基種類及比例可分析判斷核酸的種類若有U無T,則該核酸為RNA。若有T無U,且人=丁，G=C,則該核酸一般為雙鏈DNA。若有T無U,且AWT, GwC,則該核酸為單鏈DNA。(2)關(guān)于DNA及其轉(zhuǎn)錄的RNA計(jì)算在雙鏈DNA及其轉(zhuǎn)錄的RNA之間，有下列關(guān)系：設(shè)雙鏈 DNA中a鏈的堿基為 Ai、Ti、Ci、Gi, b鏈的堿基為 A2、T2、C2、G2,貝U A1 + T1 = A2+T2= RNA 分子 中(A