一年級看圖說話圖片

1、最新版一年級看圖說話訓練我認為可以從以下幾個方面去訓練：  常見的句式練習1、練寫“三素句”，“四素句”，“五素句”。“三素句”誰在哪兒干什么“四素句”，什么時間 誰在哪兒干什么“五素句”。什么時間誰？在哪兒？  干什么？結(jié)果怎樣（或心情如何）？寫作內(nèi)容是學生的生活，這樣為他們今后的寫作打下堅實的基礎。2、練寫10種句式即“有”“在”“聽”“看”“是”“把”“被”“感”“想”“說”例如：（1）山坡上有一片果樹林。（2）同學們在操場上做游戲。（3）我聽見了一陣敲門聲。（4）我看見他把地上的紙撿了起來。（5）我是小學生。（6）老師把作業(yè)判完了。（7）艾樂樂沒寫完作業(yè)被

2、老師批評了。（8）今天聽寫我全對，我感到很高興。（9）我心想：我們班一定要的第一呀?。?0）老師說：“咱們班的同學真棒！”1、看看圖上是什么時候？都有誰？她們在哪兒？在干什么？想想她們在說什么？再寫下來。 _2、仔細看看下面這幅圖，寫一個有趣的小故事。_3、看看圖上都有誰？他們在什么地方？在干什么？再寫下來。_4、看看下面這四幅圖，你能看明白嗎？試著寫一寫。_5、_6、看圖寫話。_7、仔細看圖，能看懂圖意嗎？用一段話把故事寫下來，并給故事起個題目。_1、2、3、4、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、1415、二年級看圖寫話圖片1、2、3、4、4、5、7、8、9、小學二年

3、級看圖寫話1、秋天到了，自然界發(fā)生了許多變化。比如小動物、莊稼、果園、植物、天氣請你結(jié)合圖片，把秋天的變化寫出來。并且給文章取一個題目。8、圖上畫的是什么季節(jié)，你是怎么知道的？小朋友在干什么？他們是怎么玩的？玩游戲的過程中他們會怎么說？請你把這個游戲的過程寫具體。 9、請你仔細觀察圖畫，以蘿卜不見了為題，寫一段話。參考詞語：第1節(jié)：高高興興 又大又紅第2節(jié)：樂滋滋 眉開眼笑第3節(jié)：大吃一驚  自言自語第4節(jié)：氣呼呼 拽、 11、根據(jù)提示寫一段話：第1節(jié)：天氣的變化？小白兔沒帶傘的心情？第2節(jié)：小白兔看見樹下蘑菇時的心情，他又是怎么想，怎么做的？結(jié)果怎么樣，你覺得小

4、白兔怎么樣？子，就可以推測是夏天。如果人們穿著厚厚的衣服，還有人戴手套、戴帽子，就可以推測是冬天。奶奶，您歇歇吧！西瓜皮找媽媽一件衣服保護視力收衣服別給陌生人開門圖片：范文：有一天, 小明的爸爸媽媽出去辦事。讓小明一個人呆在家里寫作業(yè)。突然，他聽到屋外傳來“嘭嘭嘭的敲門聲，就把凳子搬到門邊，站在凳子上踮起腳尖從貓眼里往外看，他看到門外站著一個陌生的叔叔，就問：“你找誰？”叔叔說：“我是你爸的朋友，我來給他送一份文件?！毙∶髡f：“我爸他不在，你下次再來吧！”叔叔又說：“這份文件很急，你開開門，讓我把這份文件放到你們家桌上。”小明說：“那請你把名字告訴我，我去問問我爸?！薄昂冒桑医袕埲??！蹦莻€叔

5、叔說小明馬上回到房間里給爸爸打了個電話，可爸爸說他的朋友中沒有一個叫張三。小明想這個人肯定在說謊，哼，他騙我，我也騙騙他吧。小明就對叔叔說：“我爸爸說要親自簽收這份文件，請您先回吧”叔叔聽了這話，悻悻地離開了！過河圖片：范文：星期六，小貓給小猴打電話說：“邀請上你的好朋友到我家玩吧?！毙『镎f；“好的?！辈灰粫盒『?、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過去呢？小猴說：“砍一棵樹當小船不就行了嗎。”小豬飛快的跑回家拿了一把斧子過來，小熊使勁的砍，不一會就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木頭到了河里，把木頭當成小船它開心坐在上面。小豬緊跟著，小熊落了一大段。不過，一會兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開心?？磮D寫話專項練習（二）8、想想這是什么季節(jié)？圖上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？寫下來。 _ 9、看圖寫話 _10、看圖寫話。 _11、圖上都有哪些人？他們在做什么呢？ _ 12、看圖寫故事。 _13、說寫我能行秋天到了