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文檔簡介

1、幼兒園德育總結(jié)報告報告怎么寫2022范文 幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。在設(shè)計教育活動時,能夠根據(jù)幼兒的思維特點,準備大量的教學具,讓他們動腦動手動口,充分調(diào)動各種感官,真正形成以教師為主導。更多總結(jié)范本點擊“幼兒園總結(jié)”察看。 幼兒園德育總結(jié)報告怎么寫1 一學期很快就要結(jié)束,回顧一學期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、教育教學工作: 1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并按時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、本領(lǐng)投放了不一樣難度的

2、活動材料。 2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中教師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班本領(lǐng)不斷提升。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提升。 3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。 二、家長工作: 本學期更加注重了和家長的溝通,按時

3、全面地了解每位幼兒的思想異化,并給予按時的提議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做奉獻。本學期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。 三、衛(wèi)生保健工作: 本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格遵照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,

4、增強幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;禮貌進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一向較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。 本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫忙幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。 四、不足之處: 對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區(qū)時指導可是來,活動區(qū)材料制

5、作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。 幼兒園德育總結(jié)報告怎么寫2 時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體??墒谴蠹叶寄茌^快的融入這個新的大家庭,共同商討、一齊游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最終一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學生活關(guān)鍵還在于大班的學習生活。經(jīng)過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的提升,為了更好的完成之后的工作,提升保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結(jié)如下: 不斷學習提升自身素質(zhì) 提升自身素質(zhì)僅有經(jīng)

6、過多種渠道不斷的學習,才能提升忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提升自身的素質(zhì)和教學本事。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于貢獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃 安全工作不容忽視 生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的

7、安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提升幼兒的安全意識及自我保障的本領(lǐng),并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。 為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本本領(lǐng),增強組織實施撲救初期火災的本領(lǐng)以及引導人員疏散的技能,建設(shè)“平安學?!睒?gòu)建和諧社會,創(chuàng)作安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園于20x年12月11日午時進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。 參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器

8、的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),到達了預期目的。 配合園領(lǐng)導,完成各項任務(wù) 本學期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和團體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,可是我們還是堅持完成了比賽,不論成績怎樣,我們都十分的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,可是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們必須感受的到。這每一項都是展示自我,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。 這個學期中,我班孩子的出勤率

9、較好,口語表達本領(lǐng)有了飛躍性的進展,自理本領(lǐng)在不斷提升。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提升。對此我們都進行了認真地總結(jié),以便于之后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的提升! 幼兒園德育總結(jié)報告怎么寫3 幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保障保障方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。但盡管在我的高度警惕和細心照顧下,還是發(fā)生了一起幼兒摔傷事故,使我感到特別內(nèi)疚。雖然

10、我借此事,給幼兒上了一堂印象深刻的安全教育課,卻更使我感到保教工作不容松散,之后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園渡過每一天。 衛(wèi)生保健方面 以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)囊括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,敦促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,按時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予非常照顧。這里非常要感謝我的配班彭老師,每天都能認真地配合我做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。 存在不足與努力方向: 經(jīng)過

11、一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,學習生活習慣有了很大進步,但也存在著不足: 1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,說話貪玩,速度慢,進餐習慣還有待改善。 2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。 我曾經(jīng)看到過這樣一個說法:說老師分智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型,這四種類型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進

12、。通過這一學期的工作,使我意識到今后的工作,還要在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。 有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)作更燦爛的陽光! 幼兒園德育總結(jié)報告怎么寫4 望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提升自己的各項工作水平。 一、不斷學習,提升自身素質(zhì) 只有通過多種渠道不斷的學習,才

13、能提升忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提升自身的素質(zhì)和教學本事。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 積極參加新編福建省幼兒園教師教育用書培訓,認真參加課改活動,充分理解福建省幼兒園教師教育用書編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使福建省幼兒園教師教育用書精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。 本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于貢獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,

14、充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域 在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會福建省幼兒園教師教育用書的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼

15、兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況按時教育,使每個幼兒都能有進步。 幼兒園德育總結(jié)報告怎么寫5 本學期的新教師培訓進入了尾聲。這一學期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演,而且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反省的分析。透過新教師的培訓,我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學期末的一堂實錄反省來講吧。 活動前我認真重復的看了xx老師的一堂觀摩課,而且還做了詳細的筆錄。再結(jié)合yy老師上的盒子

16、上的數(shù)字進行了一個調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)xx老師在說到保質(zhì)期的時候出示的是20222022的數(shù)字,她在和孩子們談保質(zhì)期的時候,有的孩子說三年,有的說兩年,在驗證的時候雖然x老師說的比較清楚,但孩子們似懂非懂,好像還是沒有理解。所以對于這一現(xiàn)象,我進行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對保質(zhì)期進行一個說明。因為我發(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短,也就意味著它的保質(zhì)期時間不長,也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比,孩子似乎更容易理解前者,也由于七天時間短,孩子能夠用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù),而三年這個概念比較遙遠,所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實際生活,也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?在看了yy老師上的盒子上的數(shù)字后

17、,我也思考著一個問題。因為在yy老師出示藥的時候,雖然藥盒上也有年齡及用藥量,但是,她所用的藥是成人的藥,似乎脫離了孩子的實際生活,就這一點我也進行了調(diào)整。我選取的是孩子感冒后常喝的兒童藥水,因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥,并且包裝比較卡通,容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示,正貼合了我的目標。而對于藥量我出示了一個量杯,能夠讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較,有了實物的比較,孩子們也更能容易理解和理解,而不是空空之談了,對于我的這次活動也又晉升了一些價值。 這次的變動還增進了一個重量概念。在剛開始的時候我還真不明白怎樣去解釋這個重量的意思。說的太簡單了怕沒說出理由,說的復雜了,就連我也聽不懂了,更別說孩子們了。所以我也簡單說明了“克”就是重量的意思,而且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。并且為了使孩子們理解,我出示了兩種重量不一樣的盒子,

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