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文檔簡介
一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1、 喜歡閱讀，喜歡教語文2、 愛孩子，能和孩子建立和諧的師生關(guān)系3、 課堂調(diào)控能力強(qiáng)1、 剖析文本不夠深入2、 設(shè)計教案不夠特色3、 缺乏科研意識4、 在作文教學(xué)上缺乏經(jīng)驗和思考外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1、 學(xué)校提供出去學(xué)習(xí)的機(jī)會2、 身邊還有一些有經(jīng)驗的老師可以請教1、 競爭壓力越來越大，社會、家長、學(xué)生對老師的要求越來越高2、 教學(xué)任務(wù)重，應(yīng)付的各類檢查，使自己有時在教學(xué)上顯得力不從心3、 工作十多年了，有些職業(yè)倦怠二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1、 保持對語文教學(xué)的熱枕，熱愛學(xué)生、熱愛語文2、 抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，結(jié)合學(xué)習(xí)，自我提升3、 抓緊每次備課和教研活動，在活動中鍛煉自己1、 停止讓瑣碎的事使自己分心，專注于教學(xué)2、 停止被動和怠惰，積極進(jìn)去抓（機(jī)遇）御（威脅）1、 積極參加校級、區(qū)級的教研活動，多交流，多思考2、 積極參加各類教學(xué)比賽，在磨課中提升課堂教學(xué)能力1、 絕對不能出現(xiàn)職業(yè)倦怠2、 絕對不能在專業(yè)發(fā)展上停滯不前
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