和氏獻璧導(dǎo)學案_第1頁
和氏獻璧導(dǎo)學案_第2頁
和氏獻璧導(dǎo)學案_第3頁
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文檔簡介

1、和氏獻璧清泉鎮(zhèn)中心小學：楊曉玲第一學時學習目標:1.通讀課文，學習本課生字新詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.學習課文，了解故事內(nèi)容及和氏三次獻璧的情況。學習重點會讀寫本課生字新詞。學習難點正確、流利地朗讀課文。導(dǎo)學流程 一、預(yù)習1.預(yù)習生字，并組詞。2.熟讀課文。二、預(yù)習檢測：認讀詞語普通 犯罪 捧著 唯獨 價值 發(fā)怒 鑒別 玉匠 查詢 埋沒無價之寶 價值連城 欺君之罪 淚流滿面 堅貞之士 溫潤澄凈指名分段朗讀課文導(dǎo)入，板書課題師：通過課外知識，相信大家一定知道“和氏璧”，今天，我們就一起來學習一個與和氏璧有關(guān)的故事。請同學們跟著老師一起書寫課題。（板書課題，學生齊讀課題。）三、呈現(xiàn)目標用小

2、黑板四、互動探究、合作交流（一）探究一 1.學生自學，教師環(huán)視。2.檢測A、提出較難寫的字，交流識字方法，并互查識字情況。B、課件出示生字新詞，檢測識字情況。a、指名讀詞語、讀生字，正音。b、重點檢查詞語：（課件出示）捧著 唯獨 價值 鑒別 玉匠 查詢無價之寶 價值連城 欺君之罪 埋沒淚流滿面 堅貞之士 溫潤澄凈 解釋c、快速搶答讀。d、齊讀生字。e、認讀并口頭組詞。f、找部首貞（ ） 釋（ ） 匠（ ）C、認一認匠 詳 釋 稀 屑 貞 治D、分段輪流朗讀課文，在朗讀中鞏固生字的認讀。E、出示要書寫的生字，a、師范寫，學生注意觀察生字在田字格中的位置。b、練習書寫，教師巡視指導(dǎo)。c、展示評講學生的書寫。（二）探究二（一）探究一 1.學生自學，教師巡回指導(dǎo)。2.檢測自學成果。A、指名反饋。B、復(fù)述故事情節(jié)。C、指名讀課文。D、評價。五、課堂達標必做題：聽寫詞語。選做題：查查詞

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