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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)生誠信主題教育活動方案一、活動主題爭做誠實(shí)守信好少年二、活動對象全體學(xué)生三、令頁導(dǎo)小組組長:副組長:組員:班主任及任課教師四、活動時(shí)間10月9日31日五、活動內(nèi)容1在誠實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。端正考風(fēng)考紀(jì),作業(yè)和考查求真實(shí),不抄襲、不做蔽。2在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。3在誠實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識,具備良好的道

2、德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范,全面培養(yǎng)學(xué)生誠信、守紀(jì)、公正、文明等良好習(xí)慣。六、活動步驟第一階段:啟動宣傳階段(10月9日11日)(一)舉行“誠信教育活動”啟動儀式。(10月10日7:30)(二)教學(xué)樓前面懸掛誠信教育的宣傳橫幅(10月9日)(三)紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠信的故事(偉人誠信的故事)或名言。(10月10日28日)(四)出一期以“誠信”為主題的宣傳欄。(10月11日前,責(zé)任人:王玉森)(五)新都小學(xué)誠信主題教育簽名活動。(10月17日前,全體師生)第二階段:活動開展階段(10月13日28日)1.在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“五個(gè)一”活動:(1)舉行一次以“

3、誠信教育”為主題的班會活動。(10月13日,責(zé)任人:班主任)各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會。要堅(jiān)持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生體會誠信是做人的根本。(2)每位學(xué)生收集一句誠信的名人名言、諺語、俗語,班主任把它張貼到學(xué)習(xí)園地,每天早上要帶領(lǐng)學(xué)生讀。(10月15日前)(3)班級制作一個(gè)“誠信之星”評價(jià)表。(10月15日前)班主任自行設(shè)計(jì),然后把電子表格交到年級組長,由年級組長統(tǒng)一轉(zhuǎn)交德育室統(tǒng)一打印,張貼到班級。(4)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題

4、的演講比賽。(10月24日,責(zé)任人:年級組長)班主任協(xié)同語文老師組織學(xué)生通過書籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的名人故事,以激勵(lì)自己,向榜樣學(xué)習(xí)。先在班級進(jìn)行初選比賽(10月22日);各班選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。評分要求如下:主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點(diǎn)。(30分)口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、感情處理恰當(dāng)(50分)參賽選手的儀表大方、自然、得體。(10分)選手比賽時(shí)間控制在34分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。(10分)(5)舉辦一次以“誠信”為主題的手抄報(bào)比賽。(10月27日前,責(zé)任人:美術(shù)教師)三六年級學(xué)生制作誠信手抄報(bào),參加校手抄報(bào)設(shè)計(jì)評比活動。同年級分別評出一等獎2名、

5、二等獎4名、三等獎6名,用3K紙大小,班別、作者姓名書寫在作品背面右上角。設(shè)計(jì)要求如下:版面設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,插圖美觀,標(biāo)題醒目、大方;(40分)書寫工整,字跡清晰,美觀規(guī)范;(10分)文稿緊扣主題,內(nèi)容精煉充實(shí)、可讀性強(qiáng);(20分)版面布局合理,整體效果好;(20分)必須由學(xué)生獨(dú)立完成,圖文一律為學(xué)生手筆。(10分)2.在誠信教育活動期間,學(xué)校將組織開展如下工作:(1)評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀手抄報(bào)等。(2)檢查各班的“誠信之星”評選過程、個(gè)人誠信名人名言、諺語、俗語的收集張貼及學(xué)生讀的情況和演講比賽的落實(shí)情況。(3)加強(qiáng)值周檢查工作力度,以值周檢查為評選誠信班級的依據(jù)。第三階段:活動總結(jié)階段(10月29日31日)1各班班主任寫出本班誠信教育活動開展情況的總結(jié),并上交。2. 采用自評互評等方式,各班評選“誠信之星” 填寫申報(bào)表,報(bào)大隊(duì)部;學(xué)校評選“誠信班級”。3.德育室對本次活動做好總結(jié),利用學(xué)校博客展示誠信教育活動成果。七、活動要求1要強(qiáng)化組織令頁導(dǎo)。要高度重視這一教育活動,切實(shí)加強(qiáng)組織令頁導(dǎo),德育副校長要親自抓,要明確責(zé)任,細(xì)化目標(biāo),妥善安排,力求實(shí)效。2要制定實(shí)施細(xì)則。結(jié)合我校實(shí)際,做到活動有內(nèi)容、有檢查、有考評、有效果。3要豐富活動內(nèi)涵。在圍繞本方案的前提下,各班可針對各自特點(diǎn),突出特色,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)造性地

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