兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位乘法的筆算

1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)耿家莊小學(xué) 李 靜教學(xué)內(nèi)容：教材P63的例1及做一做。教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。2.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的算理。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、書寫整潔、仔細(xì)計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，及合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，明確乘的順序和第二部分積的書寫位置。教學(xué)難點(diǎn)：理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的算理。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鋪墊1.口算2. 筆算多位數(shù)乘一位數(shù)二、探究新知 1.示主題圖，請(qǐng)學(xué)生搜集圖中的數(shù)學(xué)信息并嘗試提出問(wèn)題。 請(qǐng)學(xué)生列出算式并解釋為什么這樣列式？ 24×12（求12個(gè)2

2、4是多少） 2.請(qǐng)學(xué)生估一估大約要花多少錢？ 3.自主探索，研究算法。師：那買這些書到底需要多少錢呢？該怎樣計(jì)算呢？（1）獨(dú)立思考。（2）同桌交流。（3）匯報(bào)算法。 先算出10本書的價(jià)錢240元，再算出2本書的價(jià)錢48元，最后將240元和48元加起來(lái)就是12本書的價(jià)錢了。算式是：24×10=240（元）、24×2=48（元）、 240+48=288（元）。 我先按一本20元算，再算一本4元，最后加起來(lái)就是12本價(jià)錢，式是12×20=240（元）、12×4=48(元) 、240+48=288(元)。 列豎式計(jì)算。 4.精講點(diǎn)撥同們真聰明，用我們以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解決了新問(wèn)題！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)如何筆算24×12。板書課題：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法。1.師在黑板上示范列出豎式，強(qiáng)調(diào)等號(hào)線要用尺子打直。2.講解乘的順序并有機(jī)融合算理。先用12個(gè)位上的2分別去乘24個(gè)位的4及十位的2，得48，表示2本書的價(jià)錢；再用12十位上的1分別去乘24個(gè)位上的4及十位上的2，強(qiáng)調(diào)積的書寫位置，得240，表示10本書的價(jià)錢，個(gè)位上的0可以省略不寫，最后將48與20相加得288，表示一共要付的錢。3.學(xué)生在本子上練習(xí)筆算方法，之后同桌互說(shuō)筆算過(guò)程。三、鞏固練習(xí)1.我是