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文檔簡介

1、去年的樹同步練習(xí)一、帶著問題來讀書。1 1 . .這篇文章的體裁是。講述的是和這一對好朋友之間的事，“去年的歌”是唱給的。2 2 . .文中共有四次對話，分別是第一次；第二次；第三次；第四次。鳥兒與樹根的對話鳥兒與小女孩的對話鳥兒與樹的對話鳥兒與門先生的對話二、拼音寫字看誰棒ronghuronghua am6iyoudengm6iyoudeng三、語境注音我能行。1 1 .樹已經(jīng)被切（）（）成細(xì)條條兒，你來晚了,一切（）都來不及了。2 2 . .清潔工人把垃圾箱放倒（）（），倒（）（）出垃圾。四、加筆畫變新字組詞我能行五、火眼金睛改錯(cuò)字。1 1 . .冬天到了，鳥兒必需離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地

2、方去。（）2 2 . .樹不見了，只乘下樹跟留在那里。（）（）（）（）3 3 . .火柴以經(jīng)用光了。（）（）六、我會填量詞。一（）樹一（）鳥一（）燈一（）火柴一（）工廠一（）歌七、我把句子補(bǔ)充完整。1.1.手口是好朋友。戈加兩筆（)()(2.2. 山谷里有3.3.呀！4.4.呀？5.5. 請告訴我? ?八、按要求寫句子。1 1 . .鳥兒的好朋友樹不見了，它很傷心。改為反問句：2 2 . .春天來了。擴(kuò)句：3 3 . .原野上、森林里的雪都融化了縮句：4 4 .伐木人用斧子把樹砍倒改成“被”字句：5 5 . .樹被工人們切成細(xì)條條兒，做成火柴改成“把”字句：九、讀短文，回答問題。山谷里有個(gè)很大

3、的工廠，鋸木頭的聲音“沙一一沙一一”地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒.您知道嗎？”大門回答說：“樹么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！? 1 . .寫出反義詞。細(xì)一（）賣一（）朋友一（）2 2 . .短文中“細(xì)條條兒”加兒化音，突出了樹被做成火柴時(shí)的、的特點(diǎn)，表達(dá)了作者的之情。3 3 . .短文中的破折號表示：4 4 . .短文中畫“”的句子是說的，應(yīng)該用的語氣來讀。參考答案一.1.童話鳥兒樹鳥兒樹五.1.需（須）19（N）3.以（已）六.橫只置根座八.1.鳥兒的好朋友樹不見了.它怎么能不傷心呢？2.溫睽的春天情悄地來了：;士睡化了.4.樹被伐木人用蘆子砍倒.5.工人們把樹切成細(xì)

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