




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高中數(shù)學(xué)必修一第二章測(cè)試卷考試范圍:第一、二章;考試時(shí)間:120分鐘;注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題(每小題4分,共12題)1已知集合則( )A. B. C. D.2若,則( )A. B. C. D. 3函數(shù)f(x)=log2x在區(qū)間1,2上的最小值是( )A. -1 B. 0 C. 1 D. 24已知函數(shù)是定義在的增函數(shù),則滿足的取值范圍是( )A. (, ) B. , ) C. (,) D. , )5下列集合到集合的對(duì)應(yīng)是映射的是( )A.:中的數(shù)的平方;B.:中的數(shù)的開方;C.:中的數(shù)取倒數(shù);D.:中的數(shù)取絕對(duì)值。6函數(shù)的圖象大
2、致為( )A. B. C. D. 7已知函數(shù),則的值是( )A. 0 B. C. D. 8如圖y=ax,y=bx,y=cx,y=dx,根據(jù)圖象可得a、b、c、d與1的大小關(guān)系為 ( )A. ab1cd B. ba1dcC. 1abcd D. ab1dc9函數(shù)的定義域是()A. (1,) B. 1,)C. (1,1)(1,) D. 1,1)(1,)10已知, 是方程的兩個(gè)根,則的值是( )A. 4 B. 3 C. 2 D. 111已知偶函數(shù)f(x)在區(qū)間0,+)上單調(diào)遞減,則滿足f(2x-1)<f(5)的x的取值范圍是()A. (-2,3) B. (-,-2)(3,+) C. -2,3 D
3、. (-,-3)(2,+)12已知log7log3(log2x)=0,那么x等于( )A. B. C. D. 二、填空題(每小題4分,共4題)13設(shè)函數(shù),則_14函數(shù)()的最大值等于 .15已知是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí), ,則f(-3)= 16已知函數(shù)(且)恒過定點(diǎn),則_.三、解答題17計(jì)算:(1)(2)18求不等式的解集19函數(shù)f(x)=loga(1x)+loga(x+3)(0a1)(1)求方程f(x)=0的解;(2)若函數(shù)f(x)的最小值為1,求a的值20已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù).當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-4x;(1)求f(0);(2)求f(x)的解析式;21已知, (1)求;(2)若,若,求的取值范圍22已知冪函數(shù)在上單調(diào)遞增.(1)求實(shí)數(shù)k的值,并寫出相應(yīng)的函數(shù)的解析式;(2)對(duì)于(1)中的函數(shù),試判斷是否存在正數(shù)m,使得函數(shù)在區(qū)間0,1上的最大值為5, 若存在, 求出m的值; 若不存在, 請(qǐng)說明理由.參考答案1B2C3B4D5A6A7D8B9C10C11B12C13614415 -141617(1)89(2) 18x|-2<x<419(1) (2) 20(1)f
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南省郴州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月期中英語試題(含筆試答案無聽力答案、原文及音頻)
- 建筑施工特種作業(yè)-建筑起重機(jī)械安裝拆卸工(施工升降機(jī))真題庫-3
- 日食月食地理題目及答案
- 國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于《機(jī)械制圖》的基本規(guī)定(二)
- 2023-2024學(xué)年山東省濱州市高二下學(xué)期7月期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2023-2024學(xué)年湖南省株洲市炎陵縣高二下學(xué)期6月期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2023-2024學(xué)年河南省安陽市林州市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
- 2025屆河南省新鄉(xiāng)市高三二模語文試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年浙江省杭州市聯(lián)誼學(xué)校高二3月月考語文試題(解析版)
- 江蘇阿爾法生物制藥有限公司新建制劑、生物發(fā)酵及機(jī)械加工建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)資料環(huán)境影響
- 家庭信仰的傳承研究報(bào)告
- 《個(gè)人所得稅的核算》課件
- 探究課程教學(xué)與非遺文化融合發(fā)展新路徑
- 小學(xué)生心理健康教育-2024年秋形成性作業(yè)1-國開(AH)-參考資料
- 美容院會(huì)員卡轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 廢舊保溫棉處置合同范例
- 【MOOC】思辨式英文寫作-南開大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 《公路工程預(yù)算定額》(JTGT3832-2018)
- 基本藥物政策培訓(xùn)
- 安徽省宣城市皖東南初中六校2024-2025學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)試卷
- 古鎮(zhèn)旅游活動(dòng)策劃方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論