《摘蘋果》學(xué)案_第1頁
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摘蘋果學(xué)案姓名：班級：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的豎式計算方法。2 、理解兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的算理。預(yù)習(xí)匯報生成問題1、列豎式計算46172838+27+68+19+172、畫一畫，算一算46+7=自主學(xué)習(xí)質(zhì)疑交流根據(jù)圖片，你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學(xué)信息，你能提出那些數(shù)學(xué)問題?1、笑笑和淘氣一共摘了多少個蘋果？0口=口（）重點問題展示解決1、列豎式計算59572318+24+25+39+12、列豎式計算（錯的并改正）3 94+1改正：+29改正：4 069拓展訓(xùn)練提升能力1、解決問題（1）、小芳去買車票時小芳的前面有36人，小芳的后面有27人這隊一共有多少人？提升意義暢談收獲通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂檢測知識應(yīng)用1、一年級（1、班36人，一年級（2）有18人，兩個班一共有多少人？O二（）2、二年級（1、班36人，二年級（2）班25人，兩個班一共有多少人？O口=（）作業(yè)設(shè)計、必做題1、計算36+29=16+85二35+15=7+57=27+18=79+8=6+37=16+37=18+29=16+29=12+25=25+6=

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