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課時(shí)計(jì)劃課題萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法本課共38課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)1、使學(xué)生掌握口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。2、能夠從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,整理、分析數(shù)據(jù),解決實(shí)際問題。3、培養(yǎng)學(xué)生解決冋題方法多樣化,提咼思維的靈活性。4、培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和合作精神,以及與他人交流的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)與關(guān)鍵口算方法的掌握和熟練應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生解決冋題方法多樣化,提高思維的靈活性。使學(xué)生掌握口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備主題圖個(gè)人備課教學(xué)反思教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)1、春天到了,這節(jié)課老師安排了一次春游特別行動(dòng),你想?yún)⒓訂幔?、出示主題圖3、可是美麗的鳥島卻在海中央,我們坐什么交通工具呢?二、師生互動(dòng)活動(dòng)1、組織活動(dòng)1碼頭乘船(1)請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,從圖中你偵察到什么信息?(2)評(píng)價(jià)并板書。(3)根據(jù)這些信息,想想我們?cè)诔舜瑫r(shí)將碰到哪些問題?學(xué)生大膽估計(jì)。(4)選擇書上例1、例2的問題,加以解決。(5)鼓勵(lì)學(xué)生說說自己的算法:23+3仁?32+29=?68-54=?32-14=?學(xué)生獨(dú)立完成,說算法。(7)小結(jié),揭示課題。2、組織活動(dòng)2鳥島測(cè)試“做一做”第1題,學(xué)生獨(dú)立完成。3、組織活動(dòng)3鳥島測(cè)試游戲題,小組先進(jìn)行討論,再列式計(jì)算。
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