扎實(shí)推進(jìn)六個(gè)育人渠道-全面提升學(xué)生素養(yǎng)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上扎實(shí)推進(jìn)六個(gè)育人渠道 全面提升學(xué)生素養(yǎng)望都縣新城區(qū)小學(xué) 宋浩新城區(qū)小學(xué)始終堅(jiān)持把德育工作放在首位，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，著力完善課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、管理育人、實(shí)踐育人、協(xié)同育人六個(gè)育人途徑，逐步推動(dòng)落實(shí)“立德樹人”這一根本任務(wù)，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的工作格局，全面提升學(xué)生素養(yǎng)。一、課程育人充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，挖掘課程思想內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，發(fā)展學(xué)生道德認(rèn)知，將中小學(xué)德育內(nèi)容細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)中，融入到教育教學(xué)全過(guò)程。嚴(yán)格落實(shí)綜合德育課程，與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，按照義務(wù)教育課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌安排上

2、好道德與法治、品德與社會(huì)、班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、社團(tuán)活動(dòng)課、法治教育、環(huán)境教育、心理健康教育等專題教育課程，落實(shí)課時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣和積極心理個(gè)性的養(yǎng)成、思想道德的修為、公民素養(yǎng)的提升。二、 文化育人學(xué)校以“樹興國(guó)之理想，育新城現(xiàn)代人”為辦學(xué)理念，以“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”為校訓(xùn)，著力打造“書香四溢，生命盎然”的校風(fēng)和“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，立君子品，做有德人”的學(xué)風(fēng)，結(jié)合文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，因地制宜開展校園文化建設(shè)，讓校園處處成為育人場(chǎng)所。學(xué)校著力打造清新怡人的物質(zhì)文化環(huán)境。建有社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化宣傳系列展示區(qū)、校園展板群、電子屏文化區(qū)、餐廳“藝術(shù)天地”展示區(qū)。綜合

3、樓走廊、樓梯分別設(shè)有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化格言系列、弟子規(guī)故事系列、家鄉(xiāng)名人系列、讀書漫畫系列，大廳、轉(zhuǎn)角處設(shè)有圖書漂流站、好書推介區(qū)等，供師生課間及閑暇時(shí)間閱讀。餐廳師生作品展示區(qū)定期進(jìn)行作品展，目前共展出書畫、剪紙等作品6000余件。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。建立班級(jí)微信群、QQ群、學(xué)校公眾號(hào)等網(wǎng)上宣傳交流平臺(tái)，推進(jìn)家?；?dòng)。截至目前，新小家校聯(lián)盟公眾號(hào)累計(jì)推送消息265條，內(nèi)容涉及校園動(dòng)態(tài)、學(xué)生風(fēng)采、教師活動(dòng)、安全教育、教育教學(xué)、成果展示等，累計(jì)閱讀人數(shù)達(dá)95443人，累計(jì)打開閱讀次。用戶覆蓋除青海、臺(tái)灣、海南、香港、澳門以外的所有省份。開展“文明上網(wǎng)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。

4、隨著新教學(xué)樓的逐步竣工，以“筑夢(mèng)·追夢(mèng)·圓夢(mèng)”為主題，以“一步一景一熏陶”為目標(biāo)的系列文化布設(shè)正在謀劃中。三、 活動(dòng)育人精心設(shè)計(jì)、組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng)，以鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，以積極向上的力量激勵(lì)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。1、 利用節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)。組織開展好烈士紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的教育活動(dòng)。通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、講故事演講、紅色旅游、家鄉(xiāng)文化大搜索等形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)日文化的了解和體驗(yàn)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的文化感知，樹立文化自信。 2、 堅(jiān)持開展升

5、旗儀式教育活動(dòng)。除假期外，堅(jiān)持每周一及重大節(jié)會(huì)活動(dòng)都舉行升旗儀式，學(xué)期初制定升旗儀式序列，明確儀式主持、主題，儀式中奏唱國(guó)歌，開展向國(guó)旗敬禮、國(guó)旗下講話、黨員點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)。3、 開展好校園節(jié)日活動(dòng)。 學(xué)校設(shè)四月份為“讀書節(jié)”，五月份為“藝術(shù)節(jié)”，十月份為“體育節(jié)”，十二月份為“科技文化節(jié)”， 讀書節(jié)期間，通過(guò)開展制作書簽、制作好書推薦卡、課本劇表演、圖書跳蚤市場(chǎng)、讀書故事會(huì)等多種形式的活動(dòng)，營(yíng)造讀書氛圍，掀起好讀書、讀好書的熱潮。藝術(shù)節(jié)期間，通過(guò)開展百米長(zhǎng)卷手繪、大型書畫作品展、文藝匯演、觀看社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體演出等活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。體育節(jié)期間，開展拔河、踢毽子、跳繩、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等多個(gè)項(xiàng)目

6、，歷時(shí)一個(gè)月，分別對(duì)集體項(xiàng)目、個(gè)人項(xiàng)目獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰?？萍嘉幕?jié)中組織開展“紙牌搭建”、“橘子爆氣球”等實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，制作以當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)科技為內(nèi)容的展板，凸顯科技文化氛圍，增長(zhǎng)學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的校園節(jié)日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好，充實(shí)了學(xué)生校園生活，磨練了學(xué)生意志品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。4、 開展好紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)。發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，與校本課程相結(jié)合，大膽引導(dǎo)社會(huì)機(jī)構(gòu)參與，開展好紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)。目前，學(xué)校有七色花創(chuàng)意美術(shù)、創(chuàng)意手工坊、清揚(yáng)文藝社、綠茵足球、太極武學(xué)、精致廚藝、神墨書法、民族舞蹈、現(xiàn)代爵士舞、口才、跆拳道、葫蘆

7、絲、科技等13個(gè)校級(jí)社團(tuán)和22個(gè)班級(jí)社團(tuán)，每周三下午第二節(jié)課后開展活動(dòng)。四、 實(shí)踐育人開辟和挖掘?qū)嵺`活動(dòng)基地，統(tǒng)籌安排實(shí)踐活動(dòng)，開展有益于學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。實(shí)踐活動(dòng)分校內(nèi)和校外兩個(gè)系列。校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)主要根據(jù)育人需求，結(jié)合文明校園創(chuàng)建活動(dòng)統(tǒng)籌安排，開展的由學(xué)生廣泛參與的體驗(yàn)活動(dòng)。如：勞動(dòng)實(shí)踐、疏散演練、文體活動(dòng)、科普活動(dòng)等。校外實(shí)踐活動(dòng)主要根據(jù)年齡特點(diǎn)設(shè)置不同的校外實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，如：一、二年級(jí)名都廣場(chǎng)踏青；三年級(jí)觀摩蒙牛集團(tuán)奶制品生產(chǎn)線；四、五年級(jí)祭掃望都烈士陵園、研學(xué)旅行；六年級(jí)革命老區(qū)徒步研學(xué)旅行等。家庭和社區(qū)也是實(shí)踐活動(dòng)的重要基地。學(xué)校結(jié)

8、合文明縣城創(chuàng)建工作，組織學(xué)生在家庭和社區(qū)開展多項(xiàng)假期實(shí)踐活動(dòng)，收到較好的效果。如：“小手拉大手·文明齊步走”活動(dòng)、小志愿者活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章系列活動(dòng)等，提倡人人代表學(xué)校形象，個(gè)個(gè)都是望都名片。所有活動(dòng)做到“活動(dòng)有方案，應(yīng)急有預(yù)案”，明確學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的責(zé)任和要求。五、 管理育人1、 加強(qiáng)管理制度的完善和落實(shí)，突出常規(guī)管理。學(xué)期初，學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)，特別是對(duì)學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行細(xì)化，并加強(qiáng)監(jiān)督落實(shí)。對(duì)新一年級(jí)開展入學(xué)常規(guī)專項(xiàng)教育，使他們盡快熟悉校園，盡快適應(yīng)小學(xué)生活。制定班級(jí)量化管理方案，設(shè)置“衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)”三面流動(dòng)紅旗，發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育、管理職能，強(qiáng)化常規(guī)監(jiān)督

9、，每月評(píng)比先進(jìn)班。制定值周班執(zhí)勤制度。值周班執(zhí)勤內(nèi)容包括：主持升、降旗儀式、公共區(qū)域衛(wèi)生保持、少隊(duì)室衛(wèi)生保持、課間紀(jì)律監(jiān)督等，充分發(fā)揮值周班的示范職能、服務(wù)職能、管理職能。提出“辛苦我一周，文明滿校園”的口號(hào)，每期做好詳細(xì)的上崗培訓(xùn)、執(zhí)勤過(guò)程指導(dǎo)、值周總結(jié)等，有效杜絕了在樓道喧嘩、打鬧、奔跑等不文明行為。2、 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。將師德納入各類評(píng)優(yōu)評(píng)模首要標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行師德“一票否決制”。重視德育教師隊(duì)伍培訓(xùn)，每單周周一下午最后一節(jié)開展教師例會(huì)，教師例會(huì)注重工作階段性總結(jié)、工作分析、部署下一步工作等；每雙周下午第三節(jié)開展師德講堂和讀書沙龍活動(dòng)。每?jī)擅處熃M成一組分享伙伴，講堂內(nèi)容涉及孝道、誠(chéng)信、積極

10、心態(tài)、道德修養(yǎng)、讀書體會(huì)、感悟等方面。加強(qiáng)黨和國(guó)家關(guān)于教育政策的學(xué)習(xí)，先后組織教職工學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告精神、中小學(xué)德育工作指南、中小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)等，提高政治覺(jué)悟，把握時(shí)代脈搏，促進(jìn)教育理論的創(chuàng)新以更好的投入教育實(shí)踐。六、 協(xié)同育人積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)共同參與和支持學(xué)校德育工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，營(yíng)造積極向上的良好社會(huì)氛圍。1、 通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開放日等各種家校溝通渠道，加強(qiáng)家校交流和家庭教育指導(dǎo)。學(xué)校成立了家庭教育知識(shí)分享團(tuán)隊(duì)，以年級(jí)組為單位，分別就不同年齡段孩子的身心發(fā)展規(guī)律和家庭教育重點(diǎn)方向、重點(diǎn)內(nèi)容和教育方法等方面開展知識(shí)分享和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。上學(xué)期共舉辦家庭教育知識(shí)分享專題講座12場(chǎng)，取得了較好的效果。2、構(gòu)建社會(huì)共育機(jī)制。與社區(qū)、共青團(tuán)、法院、公安、消防