學(xué)校工會工作的思考

1、精品文檔學(xué)校工會工作的思考一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu) 秀的教師隊伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才是學(xué)校 的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素 質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，工會工作必須配合學(xué)校的其 它只能部門開展形式多樣的各種活動，提高教職工的綜合素 質(zhì)。(1)不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷 提高的保證。首先，要加強政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正 確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空 泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確 認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上

2、，才能將師德 工作落在實處。工會應(yīng)積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨 的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨 的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政 治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。其次，加強法 制學(xué)習(xí)。在師德教育中，堅持以法治教，以法治校。如今年 我校工會組織教師學(xué)習(xí)了教師法、教育法、未成年人 保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等與教育教學(xué)相關(guān)的法律 知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ) 上，工會協(xié)助考核組制訂教師管理條例、班主任管理條例等各項規(guī)章制度，對師德提生了明確的要求，成為教師 約束自己行為

3、，提高師德水平的保障。(2)要努力提高教師的業(yè)務(wù)水平學(xué)校工會不僅要加強教師師德師表教育，提高教師的職 業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng) 造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水 平和文化建設(shè)水平，要求全體教職工要立足崗位成才，通過 自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實踐活動提 高能力水平。如：我校的青年教師比較多，首先，工會配合學(xué)校行政 實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的 老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占 多數(shù)的情況，工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突生的教師與剛走上工 作崗位的教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，確定目標(biāo)，師徒共 同進

4、步。由于長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很 快。很多年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。其次，工會配合教 科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多, 經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師 科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師 視野。二.堅持校務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功 能。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng) 造者和建設(shè)者。學(xué)校工會必須關(guān)心職工生活，堅持教代會制 度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁 精神，參與學(xué)校的民主管理。1 .實施民主管理。教師是學(xué)校各項活動的實施者，能夠讓教師參政議政是 調(diào)動教師積極性的有

5、效方法。學(xué)校要定期召開教職工代表大 會，就學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想；教職 工考核辦法；學(xué)校重大開支項目等，讓全體教師參與討論。 讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。2 .堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會必須全面貫徹、執(zhí)行上級關(guān)于“校務(wù)公開”的 意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開，向全校教職工全面 公面學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教 學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況，定期進行公布。同時采取 召開座談會等形式，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見。校務(wù) 公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、 工作的程序進行全面的、深入的了解，只有這樣才能全面調(diào) 動廣大教職員的積

6、極性，增強廣大教職工參與管理學(xué)校的意 識，加強學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。三.關(guān)心教職工，把工會建成溫暖的職工之家。要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更 要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會 辦成真正的教職工之家。首先，關(guān)注青年教師的成長。這些教師活動能力強，知 識結(jié)構(gòu)先進，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生 活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。所以必須認真了解 新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會 委員會的委員可以與新教師結(jié)成隊子，時常找他們談話，關(guān) 心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鷲遠、燥 動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。 其次，關(guān)心教職工的實際困難。為廣大教職工解除了后顧之 憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事 當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè) 中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻。把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心 坎上，學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會都組織人員前去 慰問。學(xué)校工會要適當(dāng)從活動經(jīng)費中拿由一部分，作為困難 補助基金，救濟貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。總之，工會是