四年級上科學實驗報告單

1、中心小學四年級科學實驗報告單年級四年級班級實驗名稱溫度與氣溫實驗時間9 月 4 日實驗?zāi)康倪x擇每天測量氣溫的環(huán)境，完成“天氣日歷”中溫度的測量和記錄。儀器器材溫度計、百葉箱實驗過程1、 用溫度計測量一天中不同時間的氣溫；2、測量清晨、上午、中午、下午、傍晚的氣溫（選擇同一地點）；3、把測得的氣溫填在記錄表中。實驗結(jié)果優(yōu)良教師批注實驗有序?qū)嶒灣煽儍?yōu)實驗報告單年級四年級學生姓名實驗名稱風向和風速實驗時間9 月 9 日實驗?zāi)康挠米灾频娘L向標和小風旗測量風向和風速，并使用適當?shù)姆椒o錄觀察結(jié)果。儀器器材風向標、小風旗實驗過程1、 學生分組用風向標測試風向。2、 學生分組用小風旗測試風速。3、 總結(jié)風力

2、大小。實驗結(jié)果優(yōu)良教師批注實驗有序，效果良好。實驗成績優(yōu)實驗報告單年級四年級學生人數(shù)實驗名稱水能溶解一些物質(zhì)實驗時間9 月 18 日實驗?zāi)康挠^察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的現(xiàn)象，能使用過濾裝 置分離幾種固體與水的混合物。儀器器材食鹽、沙、面粉、燒杯、筷子、玻棒、水槽、漏斗、濾紙、鐵架臺實驗過程1、 食鹽+水 沙+水2、用筷子輕輕攪拌，觀察，鹽和沙分別又發(fā)生了什么變化？同時什么也 可能發(fā)生什么變化？生：水。師：對，水會發(fā)生什么變化呢？3、 面粉+水實驗結(jié)果良好教師批注實驗準備充分實驗成績良實驗報告單年級四年級學生人數(shù)實驗名稱液體之間的溶解現(xiàn)象實驗時間9 月 30 日實驗?zāi)康?/p>

3、能借助實驗進一步觀察多種物質(zhì)之間的溶解現(xiàn)象，根據(jù)溶解的主要特征區(qū)分一些 常見的溶解現(xiàn)象。儀器器材玻璃杯、滴管、酒精、食用油、注射器、試管、試管夾、酒精燈、火柴實驗過程1、 學生第一次使用試管振蕩的方法，在實驗之前，教師先介紹和演示試 管振蕩。2、 學生開始實驗。在三個試管中，分別加入醋、酒精和食用油。（讓學生仔細觀察醋和酒精如何擴散， 充分描述醋和酒精在水中的溶解 過程。記錄在記錄表上。）3、交流實驗觀察結(jié)果。實驗結(jié)果優(yōu)良教師批注實驗有序?qū)嶒灣煽儍?yōu)實驗報告單年級四年級學生人數(shù)實驗名稱分離食鹽與水的方法實驗時間10 月 16 日實驗?zāi)康哪苓\用燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿等工具進行簡單的觀

4、察實驗，經(jīng) 歷觀察比較、描述溶解前后鹽粒特征的過程。儀器器材飽和鹽水、食鹽、清水、蒸發(fā)皿、放大鏡、石棉網(wǎng)、酒精燈、三腳架實驗過程1、在蒸發(fā)皿中倒入 10 毫升的濃鹽水，放在三角架下加熱。2、用放大鏡觀察蒸發(fā)皿中的白色顆粒，并與做溶解實驗用的食鹽顆粒進行比較。3、蒸發(fā)皿中的白色結(jié)晶是鹽嗎？能溶于水嗎？實驗結(jié)果優(yōu)良教師批注實驗有序?qū)嶒灣煽儍?yōu)實驗報告單年級四年級學生人數(shù)實驗名稱聲音的變化實驗時間10 月 23 日實驗?zāi)康哪苁刮矬w發(fā)出強弱和咼低不冋的聲音，對聽到聲音的不冋進行描述，對物體 在發(fā)出不冋聲音時的振動狀態(tài)進行描述，把物體的振動狀態(tài)和發(fā)出的不冋聲音聯(lián) 系起來。儀器器材鋼尺、幾個同樣的杯子、橡皮

5、筋、3 個長短不同的鐵釘實驗過程1、 如何使橡皮筋發(fā)出聲音呢？出示一塊木板上釘兩個釘子， 兩個釘子之 間綁一根橡皮筋的裝置。2、把橡皮筋拉緊點，撥彈；稍稍放松些，撥彈。比較：橡皮筋發(fā)出的聲 音有什么變化？如何描述橡皮筋發(fā)出的聲音的變化呢？實驗結(jié)果優(yōu)良教師批注實驗有序?qū)嶒灣煽儍?yōu)實驗報告單年級四年級學生人數(shù)實驗名稱探索尺子的音咼變化實驗時間11 月 13 日實驗?zāi)康奶剿骱兔枋龀咦由斐鲎劳獠粌臻L度在振動時發(fā)出的聲音的變化情況，通過柱 狀圖的分析，將尺子不同長度的振動與其聲音聯(lián)系起來。儀器器材鋼尺、一本厚的硬皮書實驗過程1、 每組領(lǐng)一張實驗記錄單，用來對實驗現(xiàn)象進行記錄。2、接下來讓我們按照我們的實驗方法及要求去驗證一下我們的猜測吧！ 得出實驗結(jié)論尺子伸出桌面的長度長，發(fā)出的聲音。尺子伸出桌面的長度短，發(fā)出的聲音。實驗結(jié)果優(yōu)良教師批注實驗有序?qū)嶒灣煽儍?yōu)實驗報告單年級四年級學生人數(shù)實驗名稱骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉實驗時間12 月 18 日實驗?zāi)康哪軌蛟谟^祭的基礎(chǔ)上，做出上肢結(jié)構(gòu)形態(tài)的觀祭記錄，并能夠在不斷兀善認識的 過程中，有意識的對自己的觀察記錄進行補充完善。儀器器材人體基本結(jié)構(gòu)圖、人體骨骼模型實驗過程1、 觀察上肢運動。骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉是怎樣協(xié)調(diào)工作的呢？2、觀察其他部位的運動