公共英語教研室工作總結_第1頁
公共英語教研室工作總結_第2頁
公共英語教研室工作總結_第3頁
公共英語教研室工作總結_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、公共英語教研室工作總結本學期工作結束了,英語教研教研室在學院及基礎部各 級領導的關懷指導下,根據(jù)部門的工作部署和教研室的工作 計劃,圍繞基礎課程改革,認真全面地完成了本學期的工作 任務。為了把今后工作做得更好, 現(xiàn)從以下幾方面加以總結。一、常規(guī)工作1、本學期,我們按計劃認真完成了以下幾方面的教學 常規(guī)工作:審核各位教師本學期的授課計劃并檢查授課計劃 的執(zhí)行情況;堅持集體備課,檢查教研室教師的教案、筆記 并對各位教師的書面等提由了合理建議;期中召開了教師教 學座談會,著重了解教師英語分層次教學后的體會、教材的 使用情況,了解學生的學習情況,討論教學方法的改進和下 半學期教學內(nèi)容等的調(diào)整情況;組織

2、教研室教師互相聽課, 集體交流,共同提高;完成了本學期強化班課教學工作,畢 業(yè)班補考工作以及下學期教學任務的安排和教材的征訂工 作;完成了期末的由卷、閱卷及試卷分析工作;積極參與學 院的各項活動,加強與校內(nèi)兼職教師的溝通,以確保教育教 學工作的正常有序進行。2、重視教研活動,認真利用每一次教研活動,充分發(fā) 揮教研活動的功能。教研活動不僅僅是為了布置任務,發(fā)布通知,而應該成為真正意義上的教學研討、教學交流、理論 學習、共同提高的一個平臺。3、認真落實部門新制定的公開課制度。教研室組織教 師進行如何聽課和如何評課的理論學習。教研室豉勵開課教 師認真準備,積極創(chuàng)新,力爭做到每節(jié)公開課都具有觀賞點。

3、此外做到了每一次公開課,都進行評課。在評課時要求評課 教師在肯定開課教師的優(yōu)點的同時,把評課的重點放在提由 建議上,豉勵教師就公開課發(fā)表不同的意見,這樣聽課人和 開課人都能有共同的提高。避免讓開課和評課流于形式。二、圍繞“質(zhì)量工程建設”積極開展了以下重點工作。1、積極參與課程建設,組織申報院級精品課程,由趙 玉娟老師主持,鄭坤啟、屈艷梅、聶燕和姚海燕老師參與的 英語精品課程獲得院三等獎。2、公共英語教研室教師隊伍比較年輕,為了提升教師 的業(yè)務技能,本學期教研室在部門的支持下,認真開展了全 體教研室參與的英語說課競賽活動,沈潔和田抒音等老師分 別獲一等獎,通過這次活動,充分地展示我室青年教師扎實

4、 的基本工、創(chuàng)新的教學理念。3、教研室豉勵青年教師積極參加競賽活動,在競賽中 得到鍛煉和成長,本學期教研室認真組織教師參加了首屆 “外教社杯”全國英語教學大賽,毛鶴老師獲得了江蘇賽區(qū)三等獎。這也是近幾年來公共英語教研室在個人業(yè)務技能競賽取得的最好成績。這和領導的重視和指導分不開的。4、在教材編寫和講義方面教研室完成了專轉(zhuǎn)本歷年真題解析和英語過程考核測試(上下冊)兩本教材講義的初稿。5、6月份教研室組織了外教 gregg給所有的英語老師就美國外語教學做了一次講座,介紹了美國浸入式教學方法理 論,以及運用大量的實例演示了浸入式教學法在英語課堂教 學實際運用,給我們的英語教學帶來了新的啟示。三、圍繞

5、學生競賽和課外活動主要開展了以下重點工作工作1、4月份我們組織了全國大學生英語競賽初賽和復賽工作,五月份組織學生參加復賽,有11位同學獲得一等獎。學生們在競賽中得到了成長和提高,激發(fā)了學生學英語用英語的熱情。2、精心組織了全國高職高專寫作大賽組織準備工作,首先進行了校內(nèi)選拔賽,最后在決賽中由萬文艷老師指導的姜珂丹同學獲得了江蘇省賽區(qū)三等獎。通過競賽展示了我們英語寫作教學成果,獲得與其它院校交流寫作教學的機會。3、針對即將在9月份進行的江蘇省高職高??谡Z大賽,教研室精心備戰(zhàn),安排專人教師負責組織培訓工作。為了選拔優(yōu)秀選手,教研室于 6月份按照大賽模式和程序舉行了校 內(nèi)選拔賽。4、為了豐富學生的課

6、外生活, 拓展學生英美文化知識,豐富學生的語言學習形式,5月份英語教研室和下屬的 3m英 語協(xié)會為學生準備了 “經(jīng)典英文電影鑒賞周活動”,通過了這種“品鑒英美原聲電影,學習經(jīng)典電影對白”寓教于樂的形式,極大地激發(fā)了學生的學習熱情。四、二課培訓工作二課培訓工作是部門一項重要工作,二課培訓的質(zhì)量是 部門培訓工作的生命線。本學期教研室以“抓質(zhì)量謀發(fā)展, 創(chuàng)品牌求效益”為宗旨,為二課培訓配備精兵強將,平時加強集體備課,認真研討。教研室同心協(xié)力、集思廣益不斷 挖掘新的培訓項目。在部門領導下,在全體教師的共同努力 下,在做專轉(zhuǎn)本培訓工作的同時,本學期使我們的A級培訓工作又重新煥發(fā)新的青春活力,有237人參

7、加培訓,為部門帶來近3萬元的創(chuàng)收。新開設的精英職業(yè)英語口語培訓項目, 必將成為提升學生就業(yè)能力的助推劑。四、選修課選修課是我院人才培養(yǎng)方案中的一個重要的組成部分, 是學生拓展課外知識,激發(fā)學生多種興趣的一個重要陣地。 本期教研室成員充分的利用個人的特長和優(yōu)勢,給學生提供 包括旅游英語、開口學英語、洋話連篇等和語言文化學習相 關和相近的公選課。使學生對語言的興趣和愛好有效地延伸 到第二學習課堂,給學生提供了更多的獲取語言知識的途徑。五、教科研工作本學期教研室共有毛鶴、劉卿、趙玉娟老師發(fā)表三篇論 文。開展了院級課題高職公共英語學案導學的課堂教學模 式的試驗研究研究工作。積極參與申報了江蘇省社科聯(lián) “人 文江蘇”的課題申報工作。六、不足之處和努力方向當然我們的工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論