二年級(jí)下學(xué)期寫(xiě)字計(jì)劃

1、二年級(jí)下學(xué)期書(shū)法教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析:二年級(jí)共有4個(gè)班，每班有學(xué)生約50人。大部分同學(xué)寫(xiě)字態(tài)度認(rèn)真，寫(xiě)字姿勢(shì)正確，基本養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。整體來(lái)看，學(xué)生有了一定的寫(xiě)字基礎(chǔ)，基本能把筆畫(huà)寫(xiě)規(guī)范，學(xué)會(huì)觀察，掌握一些偏旁的寫(xiě)法，注意了字的間架結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)在格中的位置。一部分同學(xué)筆畫(huà)寫(xiě)得規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，字形美觀。但仍然加強(qiáng)筆畫(huà)的練習(xí)和習(xí)慣的培養(yǎng)，重點(diǎn)要指導(dǎo)寫(xiě)字方法和技巧。二、教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。 （1）首先，要想寫(xiě)好字就一定要養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。 當(dāng)你坐著寫(xiě)字的時(shí)候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開(kāi)，右手執(zhí)筆

2、，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖。 （2）正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，不但跟寫(xiě)好字有密切關(guān)系，而且對(duì)身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)的偏旁部首。 （1）漢字的基本筆畫(huà)，主要有如下一些： 點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。 （2）漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種： 基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點(diǎn)后寫(xiě)等。 （3）漢字

3、的間架結(jié)構(gòu)，有如下六種：獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。 （4）漢字的偏旁部首。主要有以下一些：身、角、火、口、水、鳥(niǎo)、廴、雨、風(fēng)等。 3、對(duì)小學(xué)生的寫(xiě)字提出嚴(yán)格要求，那就是六個(gè)字："規(guī)范、端正、整潔"。三、具體措施1、 教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)（包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧），在學(xué)生每次寫(xiě)字練習(xí)時(shí)，以背兒歌，對(duì)口訣的形式強(qiáng)化，使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。2、要不折不扣上好寫(xiě)字課，認(rèn)真作寫(xiě)字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過(guò)10分鐘，學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。要求學(xué)生每天課外練字不少于30分鐘。3、 關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，各科教師取得配合，共同督促學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫(xiě)字時(shí)”的意識(shí)。4、開(kāi)展自評(píng)和互評(píng)活動(dòng)，同學(xué)之間互相督促，互相檢查，形成競(jìng)爭(zhēng)向上的局面，以達(dá)到提高審美能力和寫(xiě)字水平的目的。5、教師做好表率，自己要有正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，教師的板書(shū)要給學(xué)生一種寫(xiě)規(guī)范，寫(xiě)漂亮的印象。6、開(kāi)展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫(xiě)字，提筆就要寫(xiě)好、寫(xiě)對(duì)的習(xí)慣。7、展開(kāi)競(jìng)賽。以年級(jí)班為單位