浙教版2022年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽題

1、浙教版2022年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽題班級(jí)：_ 姓名：_一、 閱讀短文，回答問(wèn)題。小白兔得救了一天上午，小白兔正在田里栽白菜。突然，一只大狐貍從樹(shù)后面跳出來(lái)，撲向小白兔，小白兔嚇得連忙逃跑。小白兔往山坡逃，大狐貍在后面緊緊地追?！皳渫ā币宦暎“淄玫暨M(jìn)了大坑里。狐貍張著嘴流著口水趴在坑邊上，想法子要吃掉小白兔。小猴子看見(jiàn)了，它立即倒掛在樹(shù)上，把白兔拉出了大坑。狐貍想吃卻吃不著了。1這篇短文共有_個(gè)自然段，主要寫(xiě)_救_的故事。2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。大-（_） 上-（_）3小猴子是怎樣救出小白兔的？_。二、 閱讀練習(xí)。鄉(xiāng)間綠陰鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地。公路兩旁，是高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)枝連著枝

2、，葉蓋著葉，像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行（háng xíng）的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù),有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)春（未 末）夏初，各種果樹(shù)舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一（座座 坐坐）農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中。1在文中括號(hào)里正確的讀音上打“”。2這篇短文是圍繞“_ ”這句話(huà)來(lái)寫(xiě)。3文中的省略號(hào)表示什么意思？農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù),有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)4根據(jù)短文連線(xiàn)。山坡上 果樹(shù)公路兩旁 垂柳小河兩岸 梧桐樹(shù)農(nóng)家小院 松樹(shù)和柏樹(shù)5用“ ”畫(huà)出文中的比喻句。三、 課外閱讀太陽(yáng)和彩虹剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出

3、現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美虹。彩虹聽(tīng)了就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。 太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)：“你美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你?！辈屎绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，彩虹立刻不見(jiàn)了。1短文共有（_）個(gè)自然段。2“你美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你。”句中的“你”指的是_，“我”指的是_。（填序號(hào)）太陽(yáng) 云 彩虹 雨3虹不見(jiàn)了，是因?yàn)?A彩虹到別的地方去了。B人們都贊美彩虹。C太陽(yáng)躲進(jìn)云里去了。四、 閱讀理解。小熊摸魚(yú)小熊皮皮來(lái)到小河邊摸魚(yú)。呀，魚(yú)還真不少！不一會(huì)兒，皮皮就捉到一條?；畋膩y跳的魚(yú)（直 真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保險(xiǎn)跑不了。呀，又游來(lái)一條。皮

4、皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在 再）把魚(yú)藏在屁股底下。皮皮摸了一條又一條。該回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一條？皮皮撓了撓腦袋（瓜 爪）說(shuō)：“不對(duì)呀，我摸了好多條魚(yú)，怎么只剩下一條了呢？”1用“”畫(huà)去括號(hào)里不正確的漢字。2小河里的魚(yú)_，小熊捉了_，他把魚(yú)放在_，最后只剩下一條魚(yú)。3你能告訴小熊為什么最后只剩下一條魚(yú)嗎？_4如果你是皮皮，下次摸魚(yú)，你該怎么辦？_五、 課內(nèi)閱讀。大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。1在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。窄（ ） 近（ ） 短（ ） 硬（ ）2照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。雪白的（浪花）

5、雪白的（_）雪白的（_）3照樣子，說(shuō)句子。例：浪花嘩嘩地笑著。樹(shù)葉_。小鳥(niǎo)_。六、 閱讀理解。小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚(yú)，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來(lái)和我一起跳舞，好嗎？”1這篇短文共有（_）句話(huà)。2短文中白云像_、像_、像_、像_。3小妹妹對(duì)白云說(shuō)什么，請(qǐng)用“ ”畫(huà)下來(lái)。4你覺(jué)得天上的白云還像什么？把它寫(xiě)下來(lái)。天上的白云像_，像_。七、 讀短文，完成練習(xí)。 小貝殼小貝殼，小貝殼，請(qǐng)你告訴我：為啥你長(zhǎng)得這樣美，身上五顏六色的？小貝殼，笑呵呵，悄悄對(duì)我說(shuō)：那是大海媽媽給我畫(huà)的花。小貝殼，小貝殼，請(qǐng)你告訴我

6、：為啥你長(zhǎng)得這樣怪，身子像個(gè)大耳朵？小貝殼，笑呵呵，悄悄對(duì)我說(shuō)：那是我在聽(tīng)大海媽媽唱歌。1為什么小貝殼身上五顏六色的？_2小貝殼的身子像個(gè)大耳朵，是因?yàn)開(kāi)。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。夏夜多美夏夜，靜悄（qio）悄的，花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木也睡了。小水池里，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛，綠色的大葉子上停著一只蜻蜓，像一架（jià）小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草叢里，青蛙“呱呱”地唱歌，金鈴（líng）子在搖（yáo）鈴。天上，月亮婆婆笑彎了眉（méi），星星眨（zh）著調(diào)（tiáo）皮的眼睛。風(fēng)兒輕（qng）輕地吹著。螢（yí

7、ng）火蟲(chóng)提著小燈籠（long），在空中飛呀，飛呀，一閃一閃 夏天的夜晚多美?。?本文共（_）自然段；第二段有（_）句話(huà)。2根據(jù)短文填空。（_）的大葉子 （_）的眼睛 （_）的夏夜 （_）地吹著 提著（_） 眨著（_）九、 認(rèn)真閱讀短文，再完成練習(xí)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）好斗的小螃蟹藍(lán)色的海灣里，有一只小螃蟹，他仗著有一對(duì)大鉗子，總是欺負(fù)人。小魚(yú)被他夾得直喊媽媽。小烏龜被他夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見(jiàn)到他就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。小螃蟹見(jiàn)大家都怕他，非常得意，仰起頭來(lái)吐泡泡。突然，他發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：誰(shuí)敢惹我？看我不夾住你！“媽媽?zhuān)　币粋€(gè)小男孩叫道，“我釣到了一只小螃蟹！”1短文共有_個(gè)自然段，

8、第2自然段有_句話(huà)。2小螃蟹欺負(fù)了_、_和_。3“誰(shuí)敢惹我？”這句話(huà)的意思是（ ）A誰(shuí)都敢來(lái)惹我。B誰(shuí)都不敢來(lái)惹我。4小螃蟹最后去哪里了？他還能欺負(fù)別的小動(dòng)物嗎？_十、 閱讀短文，完成練習(xí)。夜色我從前膽子很小很小， 爸爸晚上偏要拉我去散步，天一黑就不敢往外瞧。 原來(lái)花草都像白天一樣微笑。媽媽把勇敢的故事講了又講， 從此再黑再黑的夜晚，可我一看窗外心就亂跳 我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)1照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。很小很小 很_很_ 很_很_ 很_很_2“我”從前膽子_；在爸爸的幫助下，“我”_。3我們要多鍛煉，做一個(gè)_的孩子。4除了兒歌中所寫(xiě)的，“我”在夜晚還會(huì)看見(jiàn)什么？_十一、 閱讀短文，回答問(wèn)題：（

9、不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替）端午粽（節(jié)選）粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開(kāi)鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。剝開(kāi)粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。1農(nóng)歷五月初五是（_）節(jié)，這一天我們會(huì)吃（_）、賽龍舟，傳說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人（_）。2包粽子的材料有箬竹葉、（_）、（_）。咬一口粽子，真是又黏又（_）。3照樣子寫(xiě)表示顏色的詞語(yǔ)。紅紅的棗 （_）的雪 （_）的葉子十二、 讀一讀，做一做。動(dòng)物氣象員動(dòng)物氣象員站長(zhǎng)大象貼出廣告，招聘氣象預(yù)告員。蜜蜂飛來(lái)了，說(shuō)：“我晚出早歸，就表示要下雨了?！睘觚斉軄?lái)說(shuō)：“我背上出汗，就表示要下雨了?！蔽浵?zhàn)邅?lái)說(shuō)：“我往高處搬家，

10、就表示要下雨了?！贝笙笳鹃L(zhǎng)說(shuō)：“你們都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)，我全收下啦！”1請(qǐng)用“”給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。這篇短文共有 個(gè)自然段。2大象站長(zhǎng)收下了_、_、_當(dāng)氣象員。3他們是怎樣預(yù)報(bào)天氣的呢？連一連。往高處搬家 晚出早歸 背上出汗4我還知道_也表示要下雨。十三、 閱讀短文，回答問(wèn)題。我喜歡夏天我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的夏天，它就像個(gè)娃娃，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑。我喜歡夏天的雨，它就像個(gè)魔術(shù)師，變出了蘑菇，變出了色彩斑斕的畫(huà)。我喜歡夏天的夜，那滿(mǎn)天的星星，還有那打著小燈籠的螢火蟲(chóng)。我還喜歡夏天的風(fēng)，吹開(kāi)了荷花，吹開(kāi)了一頂頂尖尖的草帽。讓我們一起走進(jìn)夏天吧！1短文共有（_）個(gè)自然段。2根據(jù)文章內(nèi)容填空。我喜歡夏天的

11、雨，它就像個(gè)魔術(shù)師，變出了蘑菇，變出了（_）的畫(huà)。我喜歡夏天的夜，那滿(mǎn)天的星星，還有那打著（_）的螢火蟲(chóng)。我還喜歡夏天的風(fēng)，吹開(kāi)了荷花，吹開(kāi)了一頂頂（_）的草帽。3把下面的話(huà)抄寫(xiě)在橫線(xiàn)上。我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的夏天，它就像個(gè)娃娃，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑。_十四、 讀兒歌，完成練習(xí)。森林動(dòng)物做早操天亮了，起床了，森林動(dòng)物做早操。猴子拽著大樹(shù)枝，一上一下直伸腰。松鼠揮動(dòng)粗尾巴，順著樹(shù)枝練跑跳。小獾字，練硬功，嘴巴打洞爪子撓。只有狗熊懶得動(dòng)，躺在樹(shù)下睡大覺(jué)。1兒歌共有（_）句話(huà)。2兒歌中寫(xiě)了幾種小動(dòng)物？請(qǐng)用“_”畫(huà)出動(dòng)物的名稱(chēng)。3下列動(dòng)物中，沒(méi)有做早操的動(dòng)物是（_）。（填序號(hào)）猴子 松鼠 小獾子 狗熊4讀一讀

12、，連一連。猴子 松鼠 小獾子 狗熊跑跳 伸腰 睡大覺(jué) 嘴巴打洞爪子撓答案1、13 小猴 小白兔2 小 下 3小猴子倒掛在樹(shù)上，把白兔拉出了大坑2、74háng2鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地。3表示列舉的省略，說(shuō)明果樹(shù)很多。4山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)公路兩旁梧桐樹(shù)小河兩岸垂柳農(nóng)家小院果樹(shù)來(lái)源5梧桐樹(shù)枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長(zhǎng)廊。3、122 3C4、1畫(huà)去：直 在 爪2 活蹦亂跳 一條又一條 屁股底下 3因?yàn)樾⌒芤苿?dòng)了，屁股下的魚(yú)沒(méi)有動(dòng)，所以，只剩下屁股下面的一條魚(yú)。4應(yīng)該帶上魚(yú)桶，捉到一條放一條在魚(yú)桶里。5、1寬 遠(yuǎn) 長(zhǎng) 軟2 雪白的棉花 雪白的墻壁 3 快樂(lè)地在空中舞蹈。 高興地唱歌。6、142 金魚(yú) 山羊 白馬 白熊 3朋友們，快來(lái)和我一起跳舞，好嗎？4 獅子 棉花糖 7、1那是大海媽媽給我畫(huà)的花。2那是它在聽(tīng)大海媽媽唱歌8、1 3 5 2 綠色 美麗 靜悄悄 輕輕 小燈籠 眼睛 9、1 4 3 2 小魚(yú) 小烏龜 小蝦 3B4小螃蟹