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1、收集一:1.邏輯推理題 3道為簡單的根據(jù)條件推理題 3道稍復(fù)雜的推理題2.技術(shù)題(數(shù)據(jù)庫為主)(1)程序題,數(shù)字轉(zhuǎn)換成定長字符串答:數(shù)據(jù)庫實現(xiàn):function formatIntToStr(i:integer;len:integer):string;vardemoStr:string;begindemoStr:='0000000000000000000000000000000'/給出足夠的長度if len>length(i) then Result:=Trim(LeftStr(demoStr,0,len-Length(i)+trim(char(i
2、)else if Len=Length(i) then Result:=IntToStr(i) else begin ShowMessage('Error:Out Of Bound!'); Result:='' endend;DB2:function toString(num integer,size integer) return ret char(10)declare str char(10) default '0000000000'begin begin if length(trim(char(num)<size thenret =
3、str.substr(0,size-length(trim(char(num) | trim(char(num); else if length(trim(char(num) = size then ret = trim(char(num); else showMessage('Out of bound!');ret = '' end if endendS(2)sql 查詢語句 查出第二大Select * from (select row_number() over(order by score desc) as num, t.* from student_sc
4、ore t ) k where k.num = 2;(3)問答題:索引分類和各自用途主索引:查詢速度是最快的。影響數(shù)據(jù)分配,不能動態(tài)創(chuàng)建或刪除。次索引:提高查詢性能,不影響數(shù)據(jù)分配,需要額外的索引表,占用額外的存儲空間,數(shù)據(jù)變化時要占用額外的處理器性能。(4)根據(jù)sql查詢語句確定創(chuàng)建哪種類型的索引,如何優(yōu)化查詢(5)選擇題 好像是15道 ,主要涉及數(shù)據(jù)庫范式判別、三大完整性的考察及查詢語句所謂第一范式(1NF)是指數(shù)據(jù)庫表的每一列都是不可分割的基本數(shù)據(jù)項,同一列中不能有多個值。第二范式(2NF)要求數(shù)據(jù)庫表中的每個實例或行必須可以被唯一地區(qū)分。為實現(xiàn)區(qū)分通常需要為表加上一個列,以
5、存儲各個實例的唯一標識。例如員工信息表中加上了員工編號(emp_id)列,因為每個員工的員工編號是唯一的,因此每個員工可以被唯一區(qū)分。這個唯一屬性列被稱為主關(guān)鍵字或主鍵、主碼。簡而言之,第二范式就是屬性完全依賴于主鍵。第三范式(3NF)要求一個數(shù)據(jù)庫表中不包含已在其它表中已包含的非主關(guān)鍵字信息。例如,存在一個部門信息表,其中每個部門有部門編號(dept_id)、部門名稱、部門簡介等信息。那么在的員工信息表中列出部門編號后就不能再將部門名稱、部門簡介等與部門有關(guān)的信息再加入員工信息表中。如果不存在部門信息表,則根據(jù)第三范式(3NF)也應(yīng)該構(gòu)建它,否則就會有大量的數(shù)據(jù)冗余。簡而言之,第三范式就是屬
6、性不依賴于其它非主屬性。三大完整性:實體完整性,參照完整性和用戶定義完整性。實體完整性要求每一個表中的主鍵字段都不能為空或者重復(fù)的值。參照完整性就是從表中每條記錄外鍵的值必須是主表中存在的。用戶定義的完整性就是針對某一具體關(guān)系數(shù)據(jù)庫的約束條件。它反映某一具體應(yīng)用所涉及的數(shù)據(jù)必須滿足的語義要求。收集二:一 筆試題目: 1. 邏輯推斷題 &
7、#160; 關(guān)于 布爾代數(shù)概念的題目; 2. 邏輯推斷題 3. 數(shù)據(jù)庫技術(shù), 1 sql 語句: 求出學(xué)生成績表中 成績第二高的所有學(xué)生名單;答:TD實現(xiàn),第二高select stu_namefrom studentabqualify rank(score) = 2如果是各科成績
8、倒數(shù)據(jù)第二則:select courese_id as 課程,stu_name 姓名, rank(score asc) as 名次(倒數(shù))from studentabgroup by course_idqualify rank(score asc) = 2注:QUALIFY子句限制排隊輸出的最終結(jié)果。QUALIFY子句與HAVING子句類似,使輸出限制在一定范圍內(nèi)。1)sybase實現(xiàn):select start_date from (select start_date,dense_rank() over(order by start_date desc) as col from tb_tmp
9、) twhere t.col = 2說明:dense_rank是秩分析函數(shù),它只能在SELECT、INSERT語句和SELECT語句的ORDER BY子句中使用的選擇列表中使用。可以在視圖或聯(lián)合視圖中使用,上例即相當于使用視圖的方式。dense_rank和rank的區(qū)別是:當存在并列排名時,dense_rank不會保留空位,它的返回值連續(xù)的(如:10、10、10、11)。而rank會保留相應(yīng)的空位(如:10、10、10、13)。2) oracle 實現(xiàn)select province_id,city_id from (select province_id,city_id, dense_rank(
10、) over(order by province_id desc) col from dd_city) twhere t.col =23)分組使用dense_rane,使用此方法可以選出各班第二名學(xué)生的名單select province_id,city_id from (select province_id,city_id,dense_rank() over(partition by province_id order by city_id desc) col from dd_city) twhere t.col =2
11、160; 2 你知道有哪幾種索引, 每種索引都有什么用處,怎么使用呢?答:主索引:使用主索引時行數(shù)據(jù)分配。唯一主索引非唯一主索引:用于用于預(yù)先連接兩個或多個表,連接索引有主索引,可以有非唯一的主索引,但不能有唯一的主索引。次索引:1)唯一次索引2)非唯一次索引作用:非唯一次索引(NUSI)是Teradata的一種索引,非主索引,索引的列值允許不唯一。典型地,在WHERE子句中使用索引的列,將提高查詢性能??梢詥为殑?chuàng)建。它基于HASH算法??梢詣?chuàng)建按值排序的,按值排序的非唯一次索引(Value Ordered NUSI)的索引子表按數(shù)據(jù)值存儲記錄,而不是哈稀值
12、。在按照范圍查詢時,這種索引非常有用。連接索引:連接索引的目的,是從索引子表提供數(shù)據(jù),避免訪問基礎(chǔ)表。1)多表連接索引 預(yù)先連接多個表2)單表連接索引 按照外部鍵的哈稀值分布單個表的記錄3)聚合連接索引 聚合一個或多個表中的列,形成匯總表 4 程序設(shè)計題目1 將給定的數(shù)轉(zhuǎn)換成固定長度的字符串, 不足尾數(shù)的應(yīng)補足0。注意有小數(shù)和負數(shù)的問題。 2 給定的url 地址, 從中取出文件名,例如
13、; , 應(yīng)該取出 文件名字為 getBlog.asp;Public String getFileName(String url)If(url = null | url.equals(“”)String str = url.substring(url.lastIndexOf(“/”),url.indexOf(“?”);Return str; 5 三種范式,1NF,2NF,3NF,之間的聯(lián)系與區(qū)別之處,去范式化有什么好處,什么情況下使用?第一范式:關(guān)系模式的所有屬性都是原子的,不可分割的單元。也可理解為不是
14、多值屬性。缺點:不能排除數(shù)據(jù)冗余和更新異常等問題,因為其中可能存在部分函數(shù)依賴第二范式:關(guān)系模式是第一范式且每個非屬性都完全依賴于候選碼。缺點:也可能存在數(shù)據(jù)冗余和更新異常等問題,因為其中可能存在傳遞函數(shù)依賴。第三范式:關(guān)系模式是第二范式且每個非主屬性都非傳遞依賴于候選碼。特點:消費了數(shù)據(jù)冗余和更新異常等問題。聯(lián)系:是實符合低一級的范式是進行高一級范式的前提。區(qū)別是:1NF、2NF由于存在函數(shù)依賴,存在數(shù)據(jù)冗余和更新異常等問題。3NF消費了前兩范式的問題。去范式的好處:提高性能,對于一些特定應(yīng)用,使用去范式化,保持一定的數(shù)據(jù)冗余,可以提高性能。因為它可以避免一些連接運算。如常用見的賬號與姓名以
15、及余額一起存儲,因為這三者經(jīng)常一起查詢。去范式的缺點:限制系統(tǒng)靈活性,增加維護需求,可能降低系統(tǒng)其它部分性能。所以去范式前,一前要徹底估計平衡性,確定這去范式是值得的。下面是一些額外的補充:規(guī)范化經(jīng)常涉及的問題是:冗余、不一致、插入異?;騽h除異常關(guān)于碼的說明:超碼:超碼是一個或多個屬性的組合,它可以唯一的標識一個關(guān)系模式中的一個元組。候選碼:其任意真子集都不能成為超碼的超碼稱為候選碼。主碼:被數(shù)據(jù)設(shè)計者選中用來標識不同元組的候選碼。(主碼應(yīng)該選擇那些從不或極少發(fā)生變化的值) 6 Teradata 數(shù)據(jù)庫中有那幾種索引? 怎么使用, 舉個例子說明。
16、主鍵和外鍵是數(shù)據(jù)邏輯模型中的概念,而索引存在于物理模型中,Teradata將索引分為主索引和次索引。主索引分為唯一主索引(UPI)和不唯一主索引(NUPI),次索引分為唯一次索引(USI)和不唯一次索引(NUSI)。主索引不一定就對應(yīng)主鍵。數(shù)據(jù)的分配是依靠對主索引進行哈希處理來完成的。因此,必須在創(chuàng)建表的同時就確定主索引。盡量選擇那些訪問頻度高的屬性作索引。如雇員名和雇員編號號,如果經(jīng)常使用雇員名來查找數(shù)據(jù),那么就應(yīng)該選擇雇員名來作為為主索引,而不是使用雇員編號。1)非唯一次索引:,在where子句中使用索引的列,將提高查詢性能??梢允褂肅REATE TABLE語法與表一起創(chuàng)建,也可以使用CR
17、EATE INDEX語法在建表后創(chuàng)建。如果索引不再需要了,可以使用DROP INDEX刪除索引。如:CREATE INDEX (job_code) ON employee; 創(chuàng)建了非唯一次索引,每個AMP上都建立了一個子表。子表中存儲了一些記錄,包含每個索引值和基礎(chǔ)表記錄的記錄號(row-id),子表中記錄按照索引值的哈稀值排序存儲。這樣,按照索引值來查找記錄非常方便,但是進行范圍搜索,索引就沒有用了。2)按值排序的非唯一次索引:按值排序的非唯一次索引(Value Ordered NUSI)的索引子表按數(shù)據(jù)值存儲記錄,而不是哈稀值。在按照范圍查詢時,這種索引非常有用。如:CREATE INDE
18、X (job_code) ORDER BY VALUES (job_code) ON employee; 其使用限制是:l 單一的列 l 屬于索引定義中的列 l 數(shù)字列 不允許非數(shù)字列 l 長度不能大于 4個字節(jié) INT, SMALLINT, BYTEINT, DATE, DEC是有效的。 注:雖然允許DECIMAL數(shù)據(jù)類型,但長度不能超過4個字節(jié),不能有小數(shù)。3)連接索引:連接索引是一種能夠提高某些類型查詢的性能的索引技術(shù),可以包含一個或多個表中的列。連接索引被創(chuàng)建后,由優(yōu)化器決定是否使用,用戶不能直接訪問。連接索引有三種:a.多表連接索引(預(yù)先連接多個表)用于用于預(yù)先連接兩個或多個表,連接
19、索引有主索引,可以有非唯一的主索引,但不能有唯一的主索引。接值排序的連接索引,可以有效的進行范圍查詢。排序列的限制與按值排序的非唯一次索引一致。為了提高性能,可以在連接索引中可以創(chuàng)建非唯一的次索引(NUSI)。b.單表連接索引(按照外部鍵的哈稀值分布單個表的記錄)創(chuàng)建單表連接索引是為了按照非主索引的列重新哈稀或重新分布記錄。重新分布的索引表可以是基礎(chǔ)表列的子集。如employee(emp_id,emp_naem,dep_id) primary index(emp_id),為了與部門表進行連接??梢赃x取emp_id,dep_id按dep_id作為主索引創(chuàng)建意表連接索引。c.聚合連接索引(聚合一個
20、或多個表的列,形成匯總表)查詢計數(shù)、合計或平均值,需要執(zhí)行聚合。聚合索引類似于前面的連接索引,不同之處在于使用了合計、計數(shù)和數(shù)據(jù)抽取。聚合索引不需要用戶維護,當基礎(chǔ)表的數(shù)據(jù)更新后,聚合索引自動刷新。所以,當基礎(chǔ)表改變時,會有附加的處理工作。4)順序文件上有稠密和稀疏索引。還有最常用的B樹和Hash索引。 B樹和Hash索引的區(qū)別就是,B樹可以動態(tài)的保持索引的層次結(jié)構(gòu),使得存儲塊維持在半滿和全滿之間,而Hash索引更為靈活,尤其適用于那些有很多重復(fù)關(guān)鍵字的情況。 7.三層模型,及作用二 面試題目
21、0; 1 講述一下Teradata ,就當作我什么都不知道。 2 Teradata 的整個架構(gòu)設(shè)計是怎么樣的? 后記:1 參加筆試之前一定要先在網(wǎng)上搜索一下改公司的筆試題目,以免吃虧啊。2 面試之前一定要充分準備,盡可能的了解這一職位需要什么樣的技術(shù),多掌握一些有好處的。收集三:工作兩年了,人有點懶了,想動動給自己找點動力,把工作期間的簡歷好好寫了寫了,居然收到Teradata的面試通知,可以是自己平時不努力,面試有點糟糕,也算給自己一點刺激,還需奮斗!把面試題數(shù)據(jù)庫方面的三道題寫寫1)數(shù)據(jù)庫中角色的作用(還算容
22、易吧)2)寫一個SQL,查詢出表T1(id integer )中id第二大隊記錄(也還好吧,不過我用了rownum,面試時問不用rownum怎么辦,排序結(jié)果加一列sequence就好了)3)商店各種商品都有商品編碼表,商品按照類別分為了4個級別(class1>class2>class3>class4)(注意這里的級別是嵌套的如class1是服裝,class2是男裝或女裝),對每天銷售的商品進行記錄問1:設(shè)計一個數(shù)據(jù)庫表示商品和銷售信息問2:寫sql,統(tǒng)計一周各類貨物銷售總金額,按照由高到低排序問3:寫sql,統(tǒng)計一周級別為class1的商品的銷售總金額,列出前20%。第三道題
23、算是有點難度的,但熟悉sql的人也應(yīng)該不費勁。問3:分位數(shù)函數(shù)用于將一組數(shù)據(jù)記錄分成大致相等的部分。最常見的分位數(shù)據(jù)是百分位數(shù)據(jù)(基于100),也有4分位(基于4),也有三位位(基于3)和10分位數(shù)據(jù)(基于10),注意缺省的,分位數(shù)據(jù)的列和值按升序排列??梢允褂肙RDER BY子句重新排序,聚合函數(shù)不能和OLAP函數(shù)同時使用。如果要使用聚合函數(shù),可以使用導(dǎo)出表或臨時表。分位函數(shù)語法是:QUANTILE(quantile_constant,sortlist)quantile_constant:定義分位數(shù)大小的常量sortlist:用于分割和排序的列例:如顯示銷售額的百分位select produ
24、ct_id,sale_sums,quantile(100, sale_sums asc)(select product_id, sum(amount) from saletab a group by 1) as t(product_id,sale_sums)顯示結(jié)果如:1001 100.01 01002 200.01 251003 300.33 501004 400.68 75例2:顯示公司前25%員工的薪水select amount from employee qualify quantile(100,amount) > 75DB2:Select amount from employe
25、e where decimal(amount/(select sum(amount) from epmployee)>0.75例3:顯示公司前25%員工的薪水總和由于要用到聚合函數(shù)與OLAP函數(shù),所以要使用導(dǎo)出表或臨時表select sum(sales) as sumsales from(select amount from employee qualify quantile(100,amount) > 75 ) as temp(sales)收集四: 今天參加了求職以來的第一場面試。很幸運,遇到了一位非常 nice 的面試官,人很帥,也很和氣,完
26、全符合我心目中的優(yōu)秀面試官的標準。 開門見山,他說我的試卷給他留下了深刻印象,因為我是唯一一位編程題得滿分而數(shù)據(jù)庫部分得分很低的人。他問我是否回去之后考慮了當時沒有做出的題目,哼哼,還好我夠勤奮,回來就把不會的知識搞懂了,如下: 關(guān)于找出成績第二高的學(xué)生的名字。其實這是一道非常經(jīng)典的題目。如果用兩條 SQL 語句來做的話最好先建立一個視圖,這樣寫出來的 SQL 語句很清晰。如下:
27、CREATE VIEW mysee AS SELECT * FROM Students WHERE score < (SELECT MAX(score)
28、;
29、; FROM Students
30、60;
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