




付費下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、期末考試題班級姓名一、填空題(每空1 分,共 20 分)11、常見的數(shù)據(jù)模型有 3種,它們1 、 在SQL 的Select命令中用_是、。_短語對查詢的結(jié)果進行排序。12、“商品”與“顧客”兩個實體集之間的聯(lián)系2、如果表中一個字段不是本表的主關(guān)鍵字,而一般是。是另外一個表的主關(guān)鍵字或候選關(guān)鍵字,這個13、數(shù)據(jù)管理技術(shù)發(fā)展過程經(jīng)過人工管理、文字段稱為 _ _。件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)三個階段,其中數(shù)據(jù)獨立3、在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,實現(xiàn)各種數(shù)據(jù)管理功能的性最高的階段是 _。核心軟件稱為 _。14、數(shù)據(jù)庫設(shè)計的根本目標是要解4、在 Access 中,要在查找條件中與任意一個決。數(shù)字字符匹配,可使用的通配符是_
2、_ _ 。15、在 Access表中,可以定義 3種主關(guān)鍵字,5、在學生成績表中,如果需要根據(jù)輸入的學生它們姓名查找學生的成績,需要使用的是是、。_。6、在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,從關(guān)系中找出滿足給定條件的元組,該操作可稱為_。7、在數(shù)據(jù)庫技術(shù)中,實體集之間的聯(lián)系可以是一對一或一對多或多對多的,那么“學生”和“可選課程”的聯(lián)系為。8、人員基本信息一般包括:身份證號,姓名,性別,年齡等。其中可以作為主關(guān)鍵字的是。9、在關(guān)系模型中,把數(shù)據(jù)看成是二維表,每一個二維表稱為一個 _。10、表的組成內(nèi)容包括、1二、單項選擇題(每題 3 分,共 60 分)5、在 Access中已經(jīng)建立了“工資”表,表中1、下列描述中
3、錯誤的是()包括“職工號” 、 “所在單位”、 “基本工資”和 “應(yīng)發(fā)工資” 等字段, 如果要按單A、在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu)必須位統(tǒng)計應(yīng)發(fā)工資總數(shù),那么在查詢設(shè)計視圖的與邏輯結(jié)構(gòu)一致“所在單位”的“總計”行和“應(yīng)發(fā)工資”的B、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的根本目標是要解決數(shù)據(jù)的“總計”行中分別選擇的是()共享問題A、sum, group byB、count, group byC、數(shù)據(jù)庫設(shè)計是指在已有數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立數(shù)據(jù)庫C、group by, sumD、group by, countD、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)需要操作系統(tǒng)的支持6、在創(chuàng)建交叉表查詢時,列標題字段的值顯示2、在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,能夠惟一地標識一個
4、記錄在交叉表的位置是()的屬性或?qū)傩缘慕M合,稱為()A、第一行B、第一列A、關(guān)鍵字B、屬性C、上面若干行D、左面若干列C、關(guān)系D、域7、在 Access中已建立了“學生”表,表中有3、在現(xiàn)實世界中,每個人都有自己的出生地,“學號” 、 “姓名” 、 “性別”和“入學實體“人”與實體“出生地”之間的聯(lián)系是成績”等字段。執(zhí)行如下SQL 命令:()Select 性別 , avg (入學成績)From 學生Group by 性別A、一對一聯(lián)系B、一對多聯(lián)系其結(jié)果是()C、多對多聯(lián)系D、無聯(lián)系A(chǔ)、計算并顯示所有學生的性別和入學成績4、Access 數(shù)據(jù)庫具有很多特點,下列敘述中,的平均值不是 Acces
5、s 特點的是()B、按性別分組計算并顯示性別和入學成績A、 Access 數(shù)據(jù)庫可以保存多種數(shù)據(jù)類型,的平均值包括多媒體數(shù)據(jù)C、計算并顯示所有學生的入學成績的平均B、Access 可以通過編寫應(yīng)用程序來操作數(shù)值據(jù)庫中的數(shù)據(jù)D、按性別分組計算并顯示所有學生的入學C、 Access可以支持 Internet/Intranet成績的平均值應(yīng)用8、要在查找表達式中使用通配符通配一個數(shù)字D、Access 作為網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫模型支持客戶機字符,應(yīng)選用的通配符是()/ 服務(wù)器應(yīng)用系統(tǒng)A、*B、?2C、!D、#9、在 Access中已建立了“雇員”表,其中有可以存放照片的字段,在使用向?qū)樵摫韯?chuàng)建窗體時,“照片”
6、字段所使用的默認控件是( )A、圖像框B、綁定對象框C、非綁定對象D、列表框10、下列描述中正確的是()A、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是一個獨立的系統(tǒng),不需要操作系統(tǒng)的支持B、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的根本目標是要解決數(shù)據(jù)的共享問題C、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)就是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)D、以上三種說法都不對11、假設(shè)一個書店用(書號,書名,作者,出版社,出版日期,庫存數(shù)量)一組屬性來描述圖書,可以作為“關(guān)鍵字”的是()A、書號B、書名C、作者D、出版社12、在 Access數(shù)據(jù)庫的表設(shè)計視圖中,不能進行的操作是 ()A、修改字段類型B、設(shè)置索引C、增加字段D、刪除記錄313、Access 數(shù)據(jù)庫中,為了保持表之間的關(guān)系,16、在一個 Acces
7、s的表中有字段“專業(yè)”,要求在子表(從表)中添加記錄時,如果主表要查找包含“信息”兩個字的記錄,正確的條中沒有與之相關(guān)的記錄,則不能在子表(從表)件表達式是()中添加該記錄, 為此需要定義的關(guān)系是 ( )A、=left 專業(yè) ,2)= 信息 B、A、輸入掩碼B、有效性規(guī)則like* 信息 *C、默認值D、參照完整性C、= 信息 *D、14、將表 A 的記錄添加到表 B 中,要求保持Mid( 專業(yè) ,1,2)=信息 表 B 中原有的記錄,可以使用的查詢是17、如果在查詢的條件中使用了通配符方括號( )“ ” ,它的含義是 ( )A、選擇查詢B、生成表查詢A、通配任意長度的字符B、C、追加查詢D、
8、更新查詢通配不在括號內(nèi)的任意字符15 、 在 Access 中, 查詢 的數(shù)據(jù)源 可以 是C、通配方括號內(nèi)列出的任一單個字符D 、錯誤的使用方法()A、表B、查詢C、表和查詢D、表、查詢和報表18、現(xiàn)有某查詢設(shè)計視圖(如下圖所示) ,該查詢要查找的是 ()A、身高在 160 以上的女性和所有的男性B)身高在 160 以上的男性和所有的女性C、身高在 160 以上的所有人或男性D、身高在 160 以上的所有人19、在數(shù)據(jù)表中, 對指定字段查找匹配項, 按下圖“查找和替換” 對話框中的設(shè)置的結(jié)果是()4A、定位簡歷字段中包含了字符串“組織能力強”的記錄B、定位簡歷字段僅為“組織能力強”的記錄C、顯示符合查詢內(nèi)容的第一條記錄D、顯示符合查詢內(nèi)容的所有記錄20、“數(shù)學管理”數(shù)據(jù)庫中有學生表、課程表和選課表,為了有效地反映這三張表中數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系,在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時應(yīng)設(shè)置()A、默認值B、有效性規(guī)則C、索引D、表之間的關(guān)系5三、簡答題(第題10 分,共 20 分)21、簡述創(chuàng)建表的方法。22、下面查詢設(shè)計視圖所示的查詢結(jié)果是?請寫出對應(yīng)的SQL 查詢語句。答案:二、選擇一、填空1-5 :AACDC6-10:ABDBB1、 Order By2、外部關(guān)鍵字11-15:ADDCC16-20:BCABD3、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)4、#三、簡答5、參
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年教育決策:大數(shù)據(jù)驅(qū)動下的學校治理與績效評價報告
- 房地產(chǎn)企業(yè)2025年財務(wù)風險控制與穩(wěn)健性發(fā)展策略報告
- 2025年元宇宙社交平臺用戶行為分析與互動模式研究報告
- 虛擬現(xiàn)實教育產(chǎn)品在職業(yè)院校計算機專業(yè)教學中的應(yīng)用效果報告
- 2025年元宇宙社交平臺社交圈層構(gòu)建與社區(qū)生態(tài)研究報告
- 2025年元宇宙基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀與展望報告
- 2025年江蘇省常州市八年級英語第二學期期末預測試題含答案
- 深度剖析2025年教育行業(yè)招生策略與行業(yè)競爭態(tài)勢分析報告001
- 保育員考試題目及答案2019
- 保安師傅考試試題及答案
- 一年級10以內(nèi)加減混合計算題比大小
- 閑置資源統(tǒng)計表
- 畫冊設(shè)計制作報價單
- DBJ∕T13-354-2021 既有房屋結(jié)構(gòu)安全隱患排查技術(shù)標準
- 鐵路危險貨物運輸及貨物安檢查危技術(shù)業(yè)務(wù)考核題庫
- 某市印染紡織公司清潔生產(chǎn)審核報告全文
- 維修電工高級技師論文(6篇推薦范文)
- 人民幣教具正反面完美打印版
- 人力資源服務(wù)收費標準
- 黃自元楷書間架結(jié)構(gòu)九十二法
- 小學年級組長工作總結(jié)二年級
評論
0/150
提交評論