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文檔簡介

1、高品質文檔2022年青年教師暑期培訓心得 XX年,作為一名剛剛走出校門的高校畢業(yè)生,我很榮幸地被離石xx高級中學錄用為物理試驗員。暑期,為了使我們青年老師盡快熟識教學常規(guī)、把握教學技能、了解學校規(guī)章制度,樹立良好的老師職業(yè)道德,促進我們青年老師專業(yè)素養(yǎng)的進展,也為即將到來的新學期做好應有的預備,學校特于8月8日至8月18日綻開了全面的、具有針對性的暑期培訓活動。培訓期間,作為一名青年老師,我嚴格遵循學校規(guī)章制度,按時參與培訓活動,不遲到、不請假、聽從學校支配,這使我快速轉換為老師角色,提升了專業(yè)學問技能?,F(xiàn)將本次培訓心得總結如下。 一、培訓活動使我對學校及老師角色有了更深的熟悉 培訓開頭,何校

2、長一番激情四溢的講話博得了在座的每個青年老師的掌聲與喝彩。使我們了解到xx老師支教經受以及取得的輝煌成果,明白了xx老師心中的那種對呂梁山區(qū)莘莘學子的愛與關懷,理解了xx老師身上肩負的那份振興老區(qū)訓練事業(yè)的責任。同時,我們也深知此次培訓活動是有多么必要,要作為一名合格的老師,我們還需要向xx老師學習許多。葛校長講到學校的高質量是老師幸福的源泉,是學校的立校之本。這使我意識到學校的高質量是我們老師的頑強后盾,我們要與學校共榮辱,共進退,立志把離石xx中學打造為一座呂梁山上的名校。 二、培訓活動使我在打造優(yōu)良教學的各個環(huán)節(jié)都過得了珍貴的閱歷 首先在備課方面,閱歷豐富的老老師陳老師在備課這一教學環(huán)節(jié)

3、給以我們珍貴的閱歷,對備課中的各個環(huán)節(jié):備教材、備學生、備教法、問題設計、備板書、備小結、備作業(yè)、以及備后記等各個方面都闡述了自己獨特的實戰(zhàn)閱歷,這使我們受益頗深。其次在說課方面,同樣有著多年教學閱歷的老老師胡老師說明白說課對于課堂教學的重要意義以及說好課對課堂教學的樂觀作用。在講座中胡老師詳細對如何說課以及如何說好一堂課進行了細致詳細的闡述,這對我們把握課堂教學有著不行或缺的重要意義。還有在聽課方面,何老師對我們敘述了如何利用聽課促進我們在教學方面的快速成長,并對聽完課后如何評好課做了深化的講解。最終承老師敘述的作業(yè)管理,使我們了解作業(yè)是課堂的彌補,管理好作業(yè)是對課堂教學的彌補和升華。高老師

4、教給我們如何打造一堂高效的課堂,這樣的閱歷是經過多年的總結,沒有虛化的東西,對我們青年老師的課堂教學關心無疑是巨大的。王老師教會我們如何對學生進行合理有效的管理,針對各種學生狀況,都教以我們實際有效的管理對策,這使我們在今后的工作中更直接的取得成效,避開了很多錯誤,也會少走一些彎路。全部這一切,對我們都有深遠的意義,使我們提升了自身的專業(yè)基礎技能,為以后的教學環(huán)節(jié)積累了珍貴的閱歷,這是任何經受都不行替代的。 三、培訓活動使我熟悉到要盡自己的力量貫徹學校優(yōu)良校風來立德育人 葛校長在講話中指出教學的唯一任務,就是育人。素養(yǎng)訓練的本質是育人,校風建設的動身點和歸宿點都是育人,是以校風立德育人。因而,

5、校風育人工程就是素養(yǎng)訓練工程。我們要加強校紀校風建設,把道德訓練滲透到學校訓練的各個環(huán)節(jié)。特殊指出我們缺乏的不是理論,而是實際行動;不是紀律約束,而是自我掌握;不是事后彌補,而是防患于未然。這一切使我熟悉到我們要盡自己的綿薄之力,以實際行動把xx高中打造為學生的樂園,讓每一個學生在學校的訓練中得到充分、主動的進展。在培訓期間,學校賜予我們競選學校干事的機會,我榮幸的擔當了學校小賣部服務學生的這一工作,我將以細心踏實的心態(tài),盡自己最大的精力來服務學生,滿意學生日常生活必需品的要求,使學生更好的生活在學校大家庭的環(huán)境中。我將與其它老師共同努力學習溝通,讓自己在各方面都有所提升。 綜上所述,此次培訓,在學校領導的組織下,青年老師樂觀參加,相互溝通,取得了巨大的勝利,為今后青年老師

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