七年級生物試卷分析

1、20102011 年度七年級第二學(xué)期期末生物考試試卷（滿分 100 分）一、選擇題（每題 1 1 分，共 2020 分）1、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)2、首創(chuàng)“雙名法”的學(xué)者是（）A、林奈 B、達爾文 C、拉馬克 D、牛頓3、下圖中描述細胞分化過程的是（）4、下列具有植物中的“大熊貓”美稱的植物是（）A、銀杏 B、鵝掌楸 C、銀杉 D、水杉5、把一條死魚深埋在一棵大樹的根旁，過一段時間后，魚不見了，其原因是（）8、下列屬于軟體動物的是（）ABC9、青霉素是下列哪種真菌產(chǎn)生的（）A、匍枝根霉 B、酵母菌 C、放線菌 D、青霉A、被貓吃了 B、被水沖走了

2、 C、被樹根吸收了D、被腐生細菌分解了A.一一一一C.一一一一7、有關(guān)分類單位的特征解釋中，正確的是（A、分類單位越大，所包含的種類越少C、同一分類單位中，植物的特征是完全相同的B.一一一一D.一一一一）B、分類單位越小，植物的共同特征越多D、分類單位越小，植物的種類越多6、按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）D10、為預(yù)防地方性甲狀腺腫大（大脖子?。恐苁匙V中安排 2-3 次海帶、紫菜等食品，你知道這主要是補充哪一類物質(zhì)？（）A、鈣 B、鐵 C、碘 D、鋅11、廣西花坪自然保護區(qū)是為了保護下列哪種瀕危生物（）A、生態(tài)系統(tǒng) B、大熊貓 C、丹頂鶴 D、銀衫12、下列有關(guān)蘑菇的說法錯誤的

3、是（）A、蘑菇是一種大型的真菌 B、蘑菇?jīng)]有根，一部分菌絲深入土壤里吸收現(xiàn)成的有機物C、蘑菇也是用抱子繁殖的一類低等生物 D、蘑菇口味鮮美，采集的野生蘑菇可以隨意享用13、蝗蟲適應(yīng)在陸地生活，它進行呼吸的結(jié)構(gòu)是（）A、肺 B、鯉 C、氣管 D、體表14、下列與人類親緣關(guān)系最近的是（）A、大猩猩 B、珊瑚蟲 C、鯽魚 D、長頸鹿15、“四大家魚”可以混合放養(yǎng)，這樣的優(yōu)勢很多。下列敘述中不正確的是（）A、可以提高魚的產(chǎn)量 B、充分利用水體空間C、充分利用天然餌料 D、它們的食物相同，容易喂養(yǎng)16、下列植物中屬于藻類植物的是（）A、紫菜 B、桃樹 C、馬尾松 D、鳳尾蕨17、家鴿骨骼的特點是（）A、

4、厚而堅硬 B、薄而輕，長骨中空 C、長骨較厚，骨髓發(fā)達 D、厚且多愈合18、下列不屬于昆蟲的是（）A、蟋蟀 B、蜘蛛 C、蜻蜓 D、蜜蜂19、蚯蚓在干燥的灰塵和沙里，很快會死去，是因為（）A、體表黏液干燥，呼吸無法進行 B、體內(nèi)水分蒸發(fā)，失水太多C、灰塵阻滯了它的運動 D、干燥的環(huán)境中沒有食物20、舉世矚目的青藏鐵路已經(jīng)于 2006 年 7 月 1 日順利通車，青藏鐵路的修建時在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做（）能減少青藏鐵路的建設(shè)投資體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的有利于保護生態(tài)平衡有利于保持環(huán)境A、B、C、D、二、判斷題（每題 1 1

5、分，共 1010 分）21、蚯蚓的生活習(xí)性是晝伏夜出，以植物的莖、葉等為食（）22、蝎子長得太可怕了，應(yīng)該殺死它（）23、細菌一般沒有葉綠體，大多數(shù)只能依靠吸收現(xiàn)成的有機物生活（）24、世界上魚的種類是和數(shù)量很多，魚類資源是取之不盡，用之不竭的（）25、鳥類排便比較頻繁的原因是因為直腸短，不儲存糞便，有利于飛行時減輕體重（）26、建立自然保護區(qū)的目的是為了開辟旅游景點（）27、小蝌蚪在水里用腮呼吸，青蛙在陸地上用肺呼吸，所以青蛙是兩棲動物（）28、細菌的形態(tài)有球形、桿形和螺旋形三種（）29、放線菌的營養(yǎng)菌絲可以產(chǎn)生抱子用來繁殖后代（）30、生物的細胞里沒有葉綠體，不能進行光合作用，營養(yǎng)方式就是

6、異養(yǎng)；如水稻（）三、填空題（每空 1 1 分，共 1515 分）31、生物的科學(xué)名稱叫,由兩部分組成，第一部分是名，第二部分是名。32、蘑菇（填“有”或“沒有”）根、莖、葉的分化，是一類（填“低等”或“高等”33、植物的大量繁殖，會形成和,致使魚類等水生生物大量窒息而死。34、分類單位由大到小的順序依次是界、門、屬、。35、鳥類體表被覆的羽毛可以分為和兩種。在飛行過程中，起重要作用的四、連線題（每題1分, 共8分）36、白菜葉137、蝗蟲鯉番茄花1 沼蝦肺甘蔗果實蝙蝠氣管黃花菜莖1 家鴿肺和氣囊五、探究題：（共25分）38、提出問題：夏天，很多食物不易保存，容易發(fā)生霉?fàn)€。而冬天即使很長一段時間

7、，食物也不會變質(zhì)。經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)知道這是霉菌在變戲法。有一個同學(xué)為對霉菌產(chǎn)生了興趣，決定搞一個探究活動，他提出了這樣一個問題：霉菌生長所需要的環(huán)境與溫度有關(guān)系嗎？請你幫他完成這個探究活動。39、提出假設(shè)：（2 分）40、設(shè)計實驗：取饅頭3份，第一份放在下，第二份放在，第三份放在。其它條件均保持,如暴露在陰濕的空氣中。（8 分）41、第四步驟是。（2 分）42、實驗結(jié)論：霉菌適宜生存在溫暖的條件下。43、下圖為某細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：（每空 1 分，共 7 分）：&（1）將圖中標(biāo)號填入相應(yīng)的方括號里：細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)，核物質(zhì)，鞭毛。2yg口卜（2）其中在細菌的運動中起重要

8、作用。鼻、毛王E（3）與真菌的細胞相比，該細菌沒有成形的。44、為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面實驗：尸 B取 3 個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤.然后在 3 瓶中同時各放入分，共 6 分）i15 條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖 3）。（每空 2*1耳內(nèi)觀察一段時間后：(1) .甲、乙兩瓶中，蚯蚓蠕動能力會明顯減弱的是瓶。(2) .從實驗條件來分析，甲、乙兩瓶唯一不同的是,因此通過甲、乙瓶中蚯蚓的不同狀態(tài)可以說明環(huán)境中的會影響蚯蚓的生活。六、材料分析題(共 1212 分，每題 4 4 分)藏羚羊的跪拜藏

9、羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護動物，也是瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約 中嚴(yán)禁貿(mào)易活動的瀕危動物。 它生活在青藏高原 88 萬平方公里的廣袤地域內(nèi),經(jīng)過千萬年的自然演變，與冰雪為伴，以嚴(yán)寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍美麗的可可西里，一位老獵人，清晨起來，走出帳篷，看到一只肥碩的藏羚羊。出于獵人的本能，他很快取出獵槍，而那只藏羚羊并沒有出于求生的本能而逃離。面對老獵人的槍口，藏羚羊兩條前腿跪下去，眼里流出了熱淚。老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊事情本來可以結(jié)束了，可是

10、這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡他用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊。老獵人什么都明白了，從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人(1)分析藏羚羊瀕危的原因：(2)角色扮演：從藏羚羊、小羊羔、老獵人、環(huán)保工作者、動物專家、政府官員或普通市民任選一個角色，談?wù)勀憧戳速Y料二的感受。(如：假如我是一名法官，我就判那老獵人無期徒刑！)(3)請你就保護野生動物，倡導(dǎo)人與生物和諧相處的話題說一句宣傳語或一句富有哲理的話。七、拓展題(1010 分)有關(guān)學(xué)者估計，世界上每年至少有 5 萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達 140 個，估計到 21 世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的 1

11、5%30%。在中國，由于人口增長和經(jīng)濟發(fā)展的壓力，對生物資源的不合理利用和破壞，生物多樣性所遭受的損失也非常嚴(yán)重，大約已有 200 個物種已經(jīng)滅絕；估計名有 5000 種植物在近年內(nèi)已處于瀕危狀態(tài)，這些約占中國高等植物總數(shù)的 20%;大約還有 398 種脊椎動物也處在瀕危狀態(tài)，約占中國脊椎動物總數(shù)的 7.7%左右。因此，保護和拯救生物多樣性以及這些生物賴以生存的生活條件，同樣是擺在我們面前的重要任務(wù)?？茖W(xué)家預(yù)測，在 400 年后，地球上的森林就會消失，2011 年聯(lián)合國確定的世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，而作為中學(xué)生的你應(yīng)怎么做？2010

12、2011 年度七年級第二學(xué)期期末生物考試試卷答題卡（滿分 100 分）、選擇題（每題 1 1 分，共 2020 分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案、判斷題（每題 1 1 分，共 1010 分）題號21222324252627282930答案三、填空題（每空 1 1 分，共 1515 分）31、3233、3435、四、連線題（每題 1 分，共 8 分）36、白菜葉137、蝗蟲鯉番茄花1 沼蝦肺甘蔗果實蝙蝠氣管黃花菜莖1 家鴿肺和氣囊五、探究題（共 2525 分）38、提出問題：夏天，很多食物不易保存，容易發(fā)生霉?fàn)€。而冬天即使很長一段時間，食物也不會

13、變質(zhì)。經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)知道這是霉菌在變戲法。有一個同學(xué)為對霉菌產(chǎn)生了興趣，決定搞一個探究活動，他提出了這樣一個問題：霉菌生長所需要的環(huán)境與溫度有關(guān)系嗎？請你幫他完成這個探究活動。39、提出假設(shè)：（2 分）40、設(shè)計實驗：取饅頭3份，第一份放在下，第二份放在，第三份放在。其它條件均保持,如暴露在陰濕的空氣中。（8 分）41、第四步驟是。（2 分）42、實驗結(jié)論：霉菌適宜生存在溫暖的條件下。43、下圖為某細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：（每空 1 分，共 7 分）（1）將圖中標(biāo)號填入相應(yīng)的方括號里：細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)，核物質(zhì)，鞭毛。（2）其中在細菌的運動中起重要作用。（3）與真菌的細胞相

14、比，該細菌沒有成形的。44、為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面實驗：取 3 個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤.然后在 3瓶中同時各放入 5 條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖 3）。（每空 2 分，共 6 分）圖 3觀察一段時間后：（1）.甲、乙兩瓶中，蚯蚓蠕動能力會明顯減弱的是瓶。（2）.從實驗條件來分析，甲、乙兩瓶唯一不同的是,因此通過甲、乙瓶中蚯蚓的不同狀態(tài)可以說明環(huán)境中的會影響蚯蚓的生活。六、材料分析題（共 1212 分）藏羚羊的跪拜藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護動物，也是

15、瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約 中嚴(yán)禁貿(mào)易活動的瀕危動物。 它生活在青藏高原 88 萬平方公里的廣袤地域內(nèi),經(jīng)過千萬年的自然演變，與冰雪為伴，以嚴(yán)寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍美麗的可可西里，一位老獵人，清晨起來，走出帳篷，看到一只肥碩的藏羚羊。出于獵人的本能，他很快取出獵槍，而那只藏羚羊并沒有出于求生的本能而逃離。面對老獵人的槍口，藏羚羊兩條前腿跪下去，眼里流出了熱淚。老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊事情本來可以結(jié)束了，可是這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡他用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部

16、，看到了一只小藏羚羊。老獵人什么都明白了，從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人(1)分析藏羚羊瀕危的原因：(2)角色扮演：從藏羚羊、小羊羔、老獵人、環(huán)保工作者、動物專家、政府官員或普通市民任選一個角色，談?wù)勀憧戳速Y料二的感受。(如：假如我是一名法官，我就判那老獵人無期徒刑！)(3)請你就保護野生動物，倡導(dǎo)人與生物和諧相處的話題說一句宣傳語或一句富有哲理的話。七、拓展題（1010 分）有關(guān)學(xué)者估計，世界上每年至少有 5 萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達 140 個，估計到 21 世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的 15%30%在中國，由于人口增長和經(jīng)濟發(fā)展的壓力，對生物資源的不合理利用和破壞，生物