工作計劃-小班教研工作計劃精選范文

1、小班教研工作計劃精選范文小班教研工作計劃精選范文 關(guān)鍵詞：小班,教研,工作計劃,精選,范文 小班教研工作計劃精選范文 介紹：導(dǎo)語：工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文，也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，以下是小編整理的小班教研工作計劃精選范文，希望能夠幫助到大家！一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實綱要精神，領(lǐng)會綱要精神實質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí) 小班教研工作計劃精選范文 詳情： 免費論文： 導(dǎo)語：工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文，也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和

2、打算時，都要制定工作計劃，以下是小編整理的小班教研工作計劃精選范文，希望能夠幫助到大家！ 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實綱要精神，領(lǐng)會綱要精神實質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)36歲幼兒發(fā)展指南要求，熟悉銘記小班幼兒發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃的內(nèi)容，以夯實教師常規(guī)教育教學(xué)能力為目標(biāo)，開展規(guī)范有效的常規(guī)教研活動，加強(qiáng)保教工作的實踐與研究，切實提高幼兒一日活動的質(zhì)量，提高組內(nèi)教師的教育教研水平，促進(jìn)教師、課程、幼兒一體化發(fā)展，逐步形成小班教研組的教研特色。 二、教研目標(biāo)： 1通過理論學(xué)習(xí)和實踐活動，打破思維定勢，在習(xí)以為常的教育實踐中善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，提高教師集體教學(xué)水平，研和教緊密結(jié)

3、合。 2、發(fā)揮骨干教師和成熟教師的引領(lǐng)作用，分層指導(dǎo)，齊心協(xié)力，加強(qiáng)年級組青年教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，認(rèn)真做好班級常規(guī)工作與教育教學(xué)的有效研究。 3、以多種形式的教研活動為手段，提高教師的教育教學(xué)智慧。 4、重視課題研究，開展有效的專題研究活動，帶領(lǐng)全組教師在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，研究課題在繪本教學(xué)中促進(jìn)小班幼兒傾聽能力的策略研究，繼續(xù)探索培養(yǎng)和提高小班幼兒傾聽能力的有效策略。 5、帶領(lǐng)年級組教師組織多種形式的家園互動活動，增加家長與教師溝通的機(jī)會，取得家長對我們教研工作的支持和配合。 三、具體措施 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，促使教師努力提高自身素質(zhì)，開發(fā)潛力，及時轉(zhuǎn)變觀 念

4、，樹立正確的教育觀、兒童觀，堅持正面教育，形成平等和諧的師生關(guān)系，提高教書育人的本領(lǐng)。在思想上有活力，善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研，追求先進(jìn)的教育思想與理念。認(rèn)真組織教師多閱讀，并從有關(guān)著作、期刊、雜志上收集與幼兒傾聽習(xí)慣培養(yǎng)有關(guān)的資料，采用引領(lǐng)式學(xué)習(xí)與相互交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。為開展專題研究活動奠定扎實的基礎(chǔ)。 2、研究教材，根據(jù)36歲幼兒發(fā)展指南要求，結(jié)合本班幼兒實際情況及節(jié)日等整合有效資源，探索建構(gòu)適合自己的、操作性較強(qiáng)的課程。引領(lǐng)教師合理安排幼兒一日活動，在教育過程中，及時組織教師反思、總結(jié)得失，引導(dǎo)教師逐步學(xué)會靈活使用教材。并能根據(jù)實施過程中寶寶的發(fā)展與需要，及時調(diào)整計劃

5、，提高一日活動的科學(xué)性和有效性。 確保每周一次的課程審議有計劃、有目的、有效果。在提前一周的審議后小組進(jìn)行備課，并在活動前準(zhǔn)備好教具，強(qiáng)調(diào)課后反思的重要性，每星期通過組長的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)。 3、發(fā)揮教研組的團(tuán)隊合作精神，在教研組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。 教師之間加強(qiáng)“研”的氛圍，增強(qiáng)教研活動的實效性，緊緊圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上形成專題化、系列化。 4、組織教師進(jìn)行教育教學(xué)活動研討活動，以理論指導(dǎo)實踐，幫助教師提高設(shè)計集體

6、教學(xué)活動的目標(biāo)和提問策略的能力；學(xué)會觀察幼兒、在觀察中調(diào)整計劃的策略，使教師在每一次的活動中都有新的收獲和新的提高，培養(yǎng)教師的專業(yè)能力、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。開展班與班之間互相聽課、評課活動，通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式，提高教研組教師專業(yè)水平和教育活動組織能力。 5、在理論的指導(dǎo)下，以主題探索活動為核心，創(chuàng)設(shè)課程化環(huán)境，積極引導(dǎo)幼兒嘗試用觀察、調(diào)查、紀(jì)錄等方式進(jìn)行探究活動。采用主題墻，引導(dǎo)幼兒開展研究性學(xué)習(xí)，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程。 6、組織形式多樣的家園互動活動，通過以下三種形式來開展家園互動： （1）“空中”學(xué)校的形式。主要通過校訊通向家長宣傳介紹教育幼兒的方式

7、方法，為家長提供家教的理論依據(jù)和良策。（2）調(diào)查問卷形式。通過一些問卷調(diào)查，使家長深入了解自己的孩子，了解幼兒園是從哪些方面關(guān)注孩子的發(fā)展。 （3）家長交流會形式。以互動的方式、對話的方式讓家長就具體的問題產(chǎn)生更為明確的認(rèn)識。 四、具體工作安排 二月份 1、做好開學(xué)報名、幼兒體檢查驗工作、做好事業(yè)統(tǒng)計 2、召開家委會、各班開展家長會 3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、制定班級計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動材料 4、2014年重點目標(biāo)安全責(zé)任書簽訂 5、開學(xué)第一周安全應(yīng)急演練 三月份： 1、專題教學(xué)案例設(shè)計交流； 2、研討主題小班區(qū)域活動材料的投放和創(chuàng)設(shè)； 3、研討四月份主題教學(xué)活動實施策略。 4、組織幼兒參加繪本閱讀與手工比賽 5、各班開展學(xué)雷鋒系列活動 6、慶?！叭恕眿D女節(jié)系列活動 7、園本培訓(xùn)，請專家來園講座潛能閱讀 8、迎接期初工作檢查，常規(guī)檢查 9、迎接園年檢 10、安全教育日、安全教育周系列活動，舉辦法制講座 四月份： 1、開展青年教師美術(shù)折紙手工比賽活動 2、進(jìn)行安全演練 3、開展祭掃革命烈士陵園等革命傳統(tǒng)教育活動 4、組織幼兒參加校園歌手卡拉OK比賽查 5、組織教師參加區(qū)“區(qū)域活動的規(guī)劃與設(shè)置”專題研討活動 6、組織教師參加表演游戲開放活動 五月份： 1、談?wù)劰ぷ髦械囊苫笈c困難商討解決辦法； 2、園本培訓(xùn)潛能閱讀 3、安全宣傳教育講座 4、組織教師參加“幼兒園青年教師六項技能比