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襄陽市太平店中心小學(xué)襄陽市太平店中心小學(xué)陳艷麗陳艷麗問題探究練習(xí)拓展像0、1、2、3這樣的數(shù)叫自然自然數(shù)。數(shù)。 倍數(shù)與因數(shù)是在倍數(shù)與因數(shù)是在非非0自然數(shù)自然數(shù)范圍范圍內(nèi)研究的內(nèi)研究的 課中先學(xué)：課中先學(xué)： 1.結(jié)合第1小題的乘法算式來說一說倍數(shù)與因數(shù)。（先獨(dú)自思考，后小組討論。關(guān)鍵弄清誰是誰的倍數(shù)，誰是誰的因數(shù)。 2.根據(jù)算式說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。 253=75 205=100課中交流： 小組長(zhǎng)說乘法算式，其他同學(xué)說誰是誰的倍數(shù)及因數(shù)？ 下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？與對(duì)桌交流你的想法并說出你的判斷依據(jù)。7 14 17 25 77 反饋拓展 100以內(nèi)7的倍數(shù)有（ ） 100以外還有7的倍數(shù)嗎？有（ ）個(gè)仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察7的倍數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？的倍數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？

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