




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、偉大的悲劇- 茨威格茨威格授授 課課 :課件制作課件制作 :達(dá)長林達(dá)長林 頑強(qiáng)奮戰(zhàn)后的失頑強(qiáng)奮戰(zhàn)后的失敗和輕易獲得的勝利敗和輕易獲得的勝利同樣可賀可敬!同樣可賀可敬! 茨威格茨威格(1881-1942)奧地利作家。出身于維奧地利作家。出身于維也納一個(gè)富裕的猶太工也納一個(gè)富裕的猶太工廠主家庭。它的主要成廠主家庭。它的主要成就在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)就在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面。作方面。作者簡介作者簡介讀一讀,寫一寫:讀一讀,寫一寫:拽拽 毛骨毛骨悚悚然然 怏怏怏怏不樂不樂 毋毋寧寧吞吞噬噬 羸羸弱弱 告告罄罄 癲癲狂狂 凜凜冽冽 步步履履姍姍姍姍來遲來遲 憂心憂心忡忡忡忡疲憊疲憊不堪不堪(zhui)(y
2、ng)(sh)(qng)(ln)( shn )(sng)(w)(li)(din)(l )(p)()(bi)(chng) 關(guān)于南極,你了解多少?關(guān)于南極,你了解多少?從飛機(jī)俯視南極南極地區(qū)年平均風(fēng)速 1718米/秒南極地區(qū)最大風(fēng)速 100米/秒你 知 道 嗎 ?-整體感知整體感知(跳讀課文,了解故事梗概(跳讀課文,了解故事梗概,注意注意圈點(diǎn)勾畫你所認(rèn)為的重點(diǎn)語句,并圈點(diǎn)勾畫你所認(rèn)為的重點(diǎn)語句,并思考以下問題)思考以下問題)1. 讀完課文后,你的第一感受是什么?讀完課文后,你的第一感受是什么?2. 你認(rèn)為文中哪些情節(jié)令你難忘,找出來你認(rèn)為文中哪些情節(jié)令你難忘,找出來讀給大家聽聽。讀給大家聽聽。 、
3、這是一支由、這是一支由 帶領(lǐng)的帶領(lǐng)的 (國籍)探險(xiǎn)隊(duì)于(國籍)探險(xiǎn)隊(duì)于 (時(shí)間)(時(shí)間)前往南極探險(xiǎn),結(jié)前往南極探險(xiǎn),結(jié)果果。、他們在回來的途中都、他們在回來的途中都。南極點(diǎn)南極點(diǎn)1912年年1月月18日日12.1.16屠宰場地屠宰場地12.2.17搜救隊(duì)從營地出發(fā)搜救隊(duì)從營地出發(fā)12.10.29貯藏點(diǎn)貯藏點(diǎn)12.3.2離貯藏點(diǎn)離貯藏點(diǎn)還差還差17公公里里12.3.29離下一個(gè)貯藏離下一個(gè)貯藏點(diǎn)還有點(diǎn)還有20公里公里12.3.21貯藏點(diǎn)貯藏點(diǎn)12.11.12發(fā)現(xiàn)帳發(fā)現(xiàn)帳篷篷5 個(gè)個(gè) 人人4 個(gè)個(gè) 人人3個(gè)人個(gè)人 悲在悲在 ,偉大在,偉大在 。結(jié)合課文體會(huì)結(jié)合課文體會(huì)“悲悲”與與“偉大偉大”的的
4、內(nèi)容內(nèi)容死亡之死亡之悲悲人類之人類之悲悲偉偉 大大 的的 悲悲 劇劇失敗之失敗之悲悲作證之作證之悲悲斯科特的南極探險(xiǎn)的災(zāi)斯科特的南極探險(xiǎn)的災(zāi)難必然會(huì)帶來一個(gè)不可難必然會(huì)帶來一個(gè)不可避免問題避免問題-這是否值得?這是否值得?一個(gè)生命是否值得為某一個(gè)生命是否值得為某種事業(yè)去冒險(xiǎn)?種事業(yè)去冒險(xiǎn)? 對哪道題感興趣,就說哪道題(多角度,有創(chuàng)意)假如你就是斯科特,當(dāng)你到達(dá)南極點(diǎn)看見那寒心的一假如你就是斯科特,當(dāng)你到達(dá)南極點(diǎn)看見那寒心的一幕幕“挪威國旗耀武揚(yáng)威,洋洋得意地在這被人類沖挪威國旗耀武揚(yáng)威,洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響破的堡壘上獵獵作響 ”時(shí)時(shí),你會(huì)怎么想、又會(huì)怎么做?,你會(huì)怎么想、又
5、會(huì)怎么做?假如你是挪威探險(xiǎn)隊(duì)員阿蒙森假如你是挪威探險(xiǎn)隊(duì)員阿蒙森, ,當(dāng)你通過衛(wèi)星電視看到當(dāng)你通過衛(wèi)星電視看到斯科特一行在南極艱難的情景斯科特一行在南極艱難的情景, ,你會(huì)怎么想呢?你會(huì)怎么想呢?研究討論研究討論 你是如何看待成功的阿你是如何看待成功的阿蒙森和失敗的斯科特的。蒙森和失敗的斯科特的。 假如你是一位作家假如你是一位作家, ,你會(huì)你會(huì)為誰著書立傳呢?為誰著書立傳呢? 這是一場令人心酸的悲劇,但探險(xiǎn)隊(duì)員們始終是偉大的。視死如歸的他們面對可怕的死神,作出了最大的努力,雖然犧牲了,卻在內(nèi)心上取得了勝利。 秦冬睿 成功者固然比失敗者好,但不能完全以成敗來論英雄,因?yàn)槌晒ν窃跓o數(shù)次失敗經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的 。我們不僅要贊美成功者,也要欣賞失敗者付出的努力以及他為后人研究所帶來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 張印琦人類還有哪些偉大的悲???人類還有哪些偉大的悲?。抠だ詡涫芙虝?huì)打擊,科學(xué)沉冤三百年;伽利略備受教會(huì)打擊,科學(xué)沉冤三百年;維薩里維薩里人體構(gòu)造人體構(gòu)造引來橫禍,贖罪慘死海島;引來橫禍,贖罪慘死海島;挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)者”號航天飛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一場奇幻的太空旅行想象作文7篇范文
- 市場營銷領(lǐng)域在職員工證明(5篇)
- 2025年場內(nèi)專用機(jī)動(dòng)車輛維修人員考試試卷(汽車維修安全操作)
- 2025年法律職業(yè)資格考試民法專項(xiàng)練習(xí)卷:物權(quán)法案例分析及解題策略
- 個(gè)性化家裝設(shè)計(jì)軟件開發(fā)協(xié)議
- 2025年導(dǎo)游資格證考試筆試旅游市場營銷策略與市場細(xì)分試卷
- 酒店婚宴預(yù)定及服務(wù)質(zhì)量保障協(xié)議
- 2025年行駛系統(tǒng):車架項(xiàng)目規(guī)劃申請報(bào)告范文
- 2025年定制電源項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 2025年液壓泵項(xiàng)目提案報(bào)告
- 計(jì)算流體力學(xué)完整課件
- 國開作業(yè)《監(jiān)督學(xué)》形成性考核(三)參考(含答案)238
- 人因工程學(xué)課后習(xí)題及解答
- 供應(yīng)商管理培訓(xùn) 課件
- 2022年廣東省中考地理試卷(含答案)
- 機(jī)關(guān)檔案管理工作培訓(xùn)課件
- 石材產(chǎn)品質(zhì)量保證書
- 部編版五年級語文下冊作文范文全套
- 衰老生物學(xué)ppt課件(PPT 57頁)
- 企業(yè)部門單位工傷事故報(bào)告書
- 注塑模具皮紋制作知識簡介課件
評論
0/150
提交評論