生物中考復(fù)習(xí)學(xué)案3被子植物的一生（無(wú)答案）

1、.八年級(jí)生物復(fù)習(xí)學(xué)案三被子植物的一生 種子的萌發(fā)，植株的生長(zhǎng)，開(kāi)化結(jié)果一、考點(diǎn)掃描：1、綠色植物的分類(lèi)及各種植物的特點(diǎn)。2、種子萌發(fā)的條件和過(guò)程 3、根和枝條的生長(zhǎng)過(guò)程。4、花的構(gòu)造和功能、果實(shí)和種子的形成二、根底知識(shí)梳理：1、列表比較各類(lèi)綠色植物的不同種 類(lèi)生活環(huán)境形 態(tài) 結(jié) 構(gòu)常見(jiàn)種類(lèi)根莖葉輔導(dǎo)組織共同點(diǎn)是： 藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物共同點(diǎn)是：裸子植物被子植物2.種子的構(gòu)造1玉米種子和菜豆種子構(gòu)造的一樣點(diǎn)是都有 和 不同點(diǎn)是：玉米種子有 ，有 片子葉，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在 里；菜豆種子無(wú) ，有 片子葉，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在 里。2種子的主要部分是 ，它由 、 、 、 組成。3.種子的萌發(fā)種子到幼苗1萌

2、發(fā)條件：外界條件：一定的 、充足的 、適宜的 ；自身?xiàng)l件： 。2萌發(fā)過(guò)程：最先打破種皮的是 ；胚芽發(fā)育成 和 。所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自 或 。 4、植物的生長(zhǎng)幼苗長(zhǎng)成大的植物體1、根的生長(zhǎng)：一方面要靠 區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠 區(qū)細(xì)胞體積的增大。根生長(zhǎng)最快的部位是 區(qū)。分生區(qū)是分生組織2莖的生長(zhǎng):枝條是由 發(fā)育的。在左圖中連線芽中也有分生組織，通過(guò)細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，莖中的 ，還使莖加粗生長(zhǎng)。 3植株的生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有 、 、 。其中水分和無(wú)機(jī)鹽是根從土壤中吸收的，根完成這一功能的主要部位是 、特點(diǎn)是 ，意義是 。5、開(kāi)花結(jié)果：1花的構(gòu)造：花的主要部分是 和 ，前者由 和

3、組成，后者由 、 和 組成?；ǚ墼?里胚珠在 里。2傳粉：花藥里的藥粉傳到雌蕊的柱頭的過(guò)程,傳粉的方式有的靠 傳粉的，如桃花、油菜花等；有的是靠 傳粉的，如玉米、楊、柳等。當(dāng)自然授粉不缺乏時(shí)可進(jìn)展 彌補(bǔ)傳粉缺乏。3受精：花粉落到柱頭上，受黏液刺激萌發(fā)出 。該構(gòu)造穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá) 。花粉管中的精子進(jìn)入胚珠與 結(jié)合，形成 。4：果實(shí)和種子的形成 柱頭和花柱： 雌蕊 子房壁 子房 珠被 果實(shí) 胚珠 種子 受精卵 三、典型例題1、圖A是桃花的構(gòu)造形式圖，圖B是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析答復(fù)：1從生物體的構(gòu)造層次上分析，花和果實(shí)都屬于 。2圖中和組成的構(gòu)造叫 ，構(gòu)造是 。3花粉從5落到1上的過(guò)程

4、叫做 ?；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與4內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫 。4桃的果實(shí)中，我們食用的部分是圖A中 發(fā)育來(lái)的，構(gòu)造8是由圖A中 發(fā)育來(lái)的。填圖中代號(hào)5某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在消費(fèi)理論中常采用的繁殖方法是 。2根據(jù)右圖菜豆和玉米種子構(gòu)造圖答復(fù)以下問(wèn)題： 1圖乙是將浸泡的玉米種子從中間 切得到，向此切面上滴碘液變藍(lán)的部位是 ，說(shuō)明該部位的主要成分是 。2玉米種子的構(gòu)造6外還包著 ，因此嚴(yán)格的說(shuō)玉米種子應(yīng)該被稱(chēng)為 。3圖甲構(gòu)造中， 為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。4兩類(lèi)種子的主要部分是都是 不同點(diǎn)是：乙圖中有 ，子葉 片，甲圖中子葉 片。三、檢

5、測(cè)反響1、據(jù)幾種常見(jiàn)植物，結(jié)合所學(xué)知識(shí)答復(fù)：1在以上植物中，可以用種子繁殖后代的植物是 ，利用孢子繁殖后代的植物是 。2無(wú)根、莖、葉分化的植物是 ；3植物A和D的主要不同點(diǎn)是 。4植物E的傳粉方式是靠 。5請(qǐng)你把以上五種植物按從低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)展排序 。2如圖是被子植物的一生中的示意圖，請(qǐng)認(rèn)真分析并答復(fù)：1A萌發(fā)時(shí)所必需的外界環(huán)境條件是 。2B的主要部分是 和 。3C中的 是裸子植物所沒(méi)有的。4D中能發(fā)育的部分發(fā)育成圖中的 。5E是一株綠色開(kāi)花植物，它一生中共有六種器官，其中和生殖有關(guān)的器官是 。3.觀察右面桃花的構(gòu)造示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析答復(fù)以下問(wèn)題。1該圖除了表示桃花的構(gòu)造外還可表示桃花

6、的 過(guò)程。花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)是 。2圖中序號(hào)3、4、5所示構(gòu)造共同組成 。3我們平時(shí)所吃的桃子，其食用部分是由圖中的 發(fā)育而來(lái)的。4果實(shí)中只有一粒種子,這是因?yàn)榛ǖ臉?gòu)造中有一個(gè) 4、某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積，并繪制了果實(shí)體積變化曲線如下圖。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：1在曲線a中，幼苗體積增大時(shí)花的 迅速發(fā)育的結(jié)果，2當(dāng)黃瓜體積到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，將它剖開(kāi)發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因?yàn)槊總€(gè)子房里生有 。3分析曲線b形成的可能原因是 。4在大棚里種植黃瓜時(shí)，為防止出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取 的措施5、右以下圖是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的探究

7、種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：1兩個(gè)燒杯中 號(hào)種子萌發(fā)了，2甲燒杯中的1號(hào)種子不萌發(fā)的原因是 。3號(hào)種子不萌發(fā)的原因是 3乙燒杯中5號(hào)種子不萌發(fā)的原因是 。4請(qǐng)說(shuō)出種子萌發(fā)的外部條件是： 5甲燒杯中的2號(hào)種子不在休眠期，假如沒(méi)有萌發(fā)，請(qǐng)分析可能的原因是 。所以實(shí)驗(yàn)時(shí)只用一粒種子會(huì)出現(xiàn)誤差，解決的方法是 。6假如用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置探究光是否影響種子的萌發(fā)，只用甲、乙燒杯中哪個(gè)種子的位置 ，應(yīng)控制的條件是： 。6、以下圖甲是大豆種子萌發(fā)的過(guò)程，乙是用大豆培育的豆芽菜，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)1種子萌發(fā)時(shí)最先打破種皮的是 ，這個(gè)構(gòu)造發(fā)育成幼苗的 。2F中的1和2是種子的 發(fā)育的。3、我們吃的豆芽菜的主要部分白色部分是由種子的 發(fā)育的。7、空氣污染程度備受關(guān)注，以下各類(lèi)植物中可以當(dāng)作監(jiān)