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文檔簡(jiǎn)介
1、.活動(dòng)主題三 美,就這么簡(jiǎn)單【教學(xué)目的】1知識(shí)與才能:來(lái)源:ZXXK通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)處理垃圾的方法,保護(hù)家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),懂得保護(hù)環(huán)境。來(lái)源:Z_xx_k2.過(guò)程與方法:通過(guò)調(diào)查、理解家庭產(chǎn)生的垃圾的成分、數(shù)量,進(jìn)步學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),注重垃圾的處理方法;通過(guò)合作、交流、討論,加深對(duì)垃圾產(chǎn)生源的認(rèn)識(shí),知道每個(gè)人都是垃圾的制造者。從我做起。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:1 通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),初步培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。2 鼓勵(lì)他們?yōu)槭刮覀兩畹沫h(huán)境更加美麗,自覺(jué)做一些及所能及的事?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。鼓勵(lì)他們?yōu)榄h(huán)保做出
2、力所能及的事?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備:1一個(gè)塑料袋;2搜集有關(guān)垃圾的成分和分類方法。老師準(zhǔn)備:1活動(dòng)游戲所用的卡片、獎(jiǎng)品、分類垃圾桶、盆子毛巾等。2搜集相關(guān)圖片、視頻等相關(guān)資料;制作多媒體課件。【教學(xué)時(shí)間】4課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí) 美,就這么簡(jiǎn)單 從垃圾入桶開(kāi)場(chǎng)一、 課
3、前體驗(yàn) 初步感悟美,就這么簡(jiǎn)單PPT來(lái)源:Z_xx_k情景之一、1師:孩子們,把你們的小手、小臉蛋兒亮出來(lái),我們比比誰(shuí)的最干凈,最漂亮!師巡視及表?yè)P(yáng)。這么干凈漂亮,你們是怎么做到的?2師小結(jié):原來(lái)美,就這么簡(jiǎn)單!你們這雙乖巧的小手一定是很能干的!那好這節(jié)課,我們就來(lái)比比看。情景之二 、1師:孩子們,如今,老師交給你們一個(gè)任務(wù)。聽(tīng)好喲!看看你們座位四周和課桌的抽屜里干不干凈,假如不干凈,請(qǐng)你們拾掇拾掇,行嗎?開(kāi)場(chǎng)吧!大家想一想,要把垃圾放到哪里?學(xué)生整理抽屜、拾垃,老師巡視2師小結(jié):同學(xué)們看看,多美的教室呀!你們只需伸伸手、彎彎腰,我們的環(huán)境就會(huì)變得非常的美麗。所以說(shuō):“美
4、,就這么簡(jiǎn)單!板書(shū)課題:美,就這么簡(jiǎn)單情景三、1師:每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),衛(wèi)生工人、各班值日同學(xué)都在認(rèn)真地清掃衛(wèi)生,到了上課時(shí)間,整個(gè)校園非常的干凈,漂亮,讓我們感到心曠神怡。你注意看到了嗎?校園為什么一到下午就變了樣?你認(rèn)為是什么原因造成的?校園到處有零星的廢物垃圾,顯得特別不和諧;個(gè)別學(xué)生亂扔、亂吐造成的;二、學(xué)習(xí)新課題 觀察P76內(nèi)容如何去解決這個(gè)影響我們校容的壞習(xí)慣?請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本。1保護(hù)我們周圍的環(huán)境,我們應(yīng)該怎么辦?從垃圾入桶開(kāi)場(chǎng)!管住手, 不亂扔;管住嘴,不亂吐。2老師小結(jié):平時(shí)只要我們彎一彎腰,草地就干凈了。其實(shí),很多時(shí)候,。美,就這么簡(jiǎn)單。3回
5、頭想一想,我們校園環(huán)境衛(wèi)生不能保持,應(yīng)該怎么辦?4假如我們外出,如何保護(hù)我們身邊的公共衛(wèi)生?自己產(chǎn)生的垃圾應(yīng)該如何處理?5你知道中國(guó)環(huán)境保護(hù)標(biāo)志的意思嗎?來(lái)源:Zxxk4世界環(huán)境日是哪一天?結(jié)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典首都斯德歌爾摩召開(kāi)了"結(jié)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議",從此每年6月5日為。三、調(diào)查,理解垃圾的分類知識(shí) P77內(nèi)容1家里或班級(jí)一天能產(chǎn)生多少垃圾?每天扔掉的垃圾里都有些什么?考慮一下:這些被白白扔掉的垃圾,真的是一點(diǎn)用處沒(méi)有了嗎?來(lái)源:Zxxk2查查資料,理解哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可以回收的?3你知道垃圾分類有什么好處嗎?既然垃圾不是廢品,我們應(yīng)該
6、怎么辦?P78小資料老師總結(jié):略板書(shū)設(shè)計(jì):美,就這么簡(jiǎn)單不亂扔,不亂吐。參考資料:中國(guó)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志的意義。中國(guó)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志,象征地球,說(shuō)明地球只有一個(gè),這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境,人們要共同保護(hù)它。在當(dāng)今時(shí)代,日益惡化的環(huán)境告誡人們:環(huán)境保護(hù)事業(yè)與全人類生存休戚相關(guān)。圖案綠色橄欖枝,既代表和平、安寧,又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境,象征綠色在召喚,人們應(yīng)當(dāng)知道:綠色的消失,就會(huì)使生態(tài)失去平衡,就是對(duì)人類生存的嚴(yán)重威脅。圖形的藍(lán)色塊,代表藍(lán)天與碧水,泛指大氣與水體,太陽(yáng)代表宇宙空間,山與水借用中國(guó)象形文字并使之圖案化,從形象上增強(qiáng)中國(guó)特色。說(shuō)明我們環(huán)境保護(hù)工作者的任務(wù),就是要通過(guò)對(duì)污染的監(jiān)視與
7、治理,使天長(zhǎng)藍(lán)、水長(zhǎng)清、山長(zhǎng)綠,讓人們永遠(yuǎn)生活在美妙環(huán)境中。第二課時(shí) 美,就這么簡(jiǎn)單 活動(dòng):理解垃圾分類知識(shí)一、活動(dòng):學(xué)習(xí)垃圾分類。1垃圾分類的意義
8、:垃圾為什么要分類?補(bǔ)充小資料: 1000千克廢塑料袋回收后,可煉600千克的汽油和柴油。 廢紙可以再造紙,回收1000千克廢紙可以消費(fèi)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù)。我國(guó)有13億人口,每個(gè)人每天節(jié)約一粒糧食就是75噸,可以供20萬(wàn)人吃一天。播放視頻:?參與垃圾分類 共建綠色家園?、?資源垃圾分類?、?垃圾分類動(dòng)畫(huà)?等。2指導(dǎo)怎樣給垃圾分類。播放視頻:?晚間新聞報(bào)道垃圾如何分類?等。二、游戲:給垃圾找家P78內(nèi)容1要你家和學(xué)校附近,有沒(méi)有分類垃圾桶?請(qǐng)將右邊的垃圾分別放適當(dāng)?shù)?/p>
9、垃圾桶中。2在下面的兩個(gè)垃圾桶上分別注明可放入的垃圾種類。要求:能給垃圾正確分類。3說(shuō)說(shuō)在平時(shí)的生活中怎樣注意給垃圾分類。三、老師小結(jié):總之,我們每天都要扔掉很多垃圾,這些垃圾中有很多東西是可以回收利用的。美化環(huán)境就讓我們從垃圾入桶開(kāi)場(chǎng)吧。美,就這么簡(jiǎn)單!出示燈片四、課外延伸:1做一期:珍惜資料?手抄報(bào)比賽?。2回家學(xué)著分類處理垃圾。板書(shū)設(shè)計(jì):美,就這么簡(jiǎn)單垃圾分類知識(shí)第三課時(shí) 美,就這么簡(jiǎn)單 &
10、#160; 我的綠色記事本【教學(xué)目的】培養(yǎng)學(xué)生初步的生態(tài)意識(shí),教育他們?yōu)楸Wo(hù)周圍的環(huán)境做力所能及的事?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入:P79頁(yè)內(nèi)容二、學(xué)習(xí)新課1綠色是什么? 綠色代表著:小草、大樹(shù)、青苗、莊稼、生命、活力、地球、環(huán)保、平安、希望、美麗、享受補(bǔ)充資料:綠色象征著生命,顏色的改變代表生命的不同狀態(tài),嫩綠色是新的生命和弱小的生命;青翠色代表勃勃活
11、力;深綠色代表成熟而具有滄桑感;而發(fā)枯黃的綠色代表一種枯萎。我們應(yīng)該珍惜生命的根源,付出更多的綠色承諾和綠色責(zé)任。讓我們珍惜每一棵草、每一棵樹(shù),給大自然回報(bào)以綠色。2我們應(yīng)該如何保護(hù)綠色?愛(ài)惜第一棵樹(shù),每一株小草,每一朵花兒。希望有一天3欣賞美麗的大自然。出示課件、視頻:?美麗的大自然?。學(xué)生談?wù)効春蟮捏w會(huì)。三、活動(dòng): 認(rèn)養(yǎng)小樹(shù),我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。1播放視頻:譚晶?地球綠色的家?、?大耳朵圖圖21護(hù)綠小天使.mp4?等。2和父母或同學(xué)一起建一個(gè)小花園。3用再生紙做一個(gè)綠色記事本。四、活動(dòng)延伸:第四課時(shí) 美,就這么簡(jiǎn)單
12、; 我的綠色記事本一、活動(dòng):拓展學(xué)生視野。老師導(dǎo)入新課:有了樹(shù),才有了綠色;有了綠色,才有了春天;有了春天,才有了我們美妙的家園。也就是說(shuō),保護(hù)綠色,就是保護(hù)我們的家園。1播放視頻:?保護(hù)地球綠色守望者?、?南寧公園承受市民義務(wù)種樹(shù)及認(rèn)養(yǎng)樹(shù)林?。2小熊保護(hù)環(huán)境P80內(nèi)容播放視頻:?小熊住山洞誦讀?、?小熊住山洞兒童故事?、?小熊一族70.保護(hù)環(huán)境?、3你喜歡故
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